雨霖1276
按照格式进行书写。首先要明白什么核心概念，一般可以分成三种情况。第一，课题名称中的某个特定概念。第二，课题当中的关键词。第三，课题当中公众表述不清的词组。 
1．逻辑学概念角度发生定义：是揭示被定义概念所反映的事物产生或形成情况的实质定义。亦即要解释的概念其产生的过程。功用定义：：又叫做功能定义，它是揭示被定义概念所反映的事物的功能或作用的实质定义。关系定义：关系定义是揭示被定义概念所反映的事物与其他事物之间的关系的实质定义。①叔叔是指跟父亲辈分相同而年纪较小的男子。②品牌承载的更多是一部分人对其产品以及服务的认可，是一种品牌商与顾客购买行为间相互磨合衍生出的产物。2．定性定量的概念分析定性：定性即分析概念的内涵，弄清词义，确定概念中最适合自己且最有价值的某一内在属性。定量：所谓定量，就是分析外延，选择特定的对象写作，使文章有具体的适用范围。简单可以理解为：所要界定的概念包含哪些方面，亦可简称为罗列法。1．化虚为实在事业单位考试文章写作中，我们的论点所围绕的核心词汇，其往往是一种抽象概念，那么可以通过化虚为实的方法。（或者是一个具体的事例，需要化实为虚）2．举例说明对于某些难以用理论语言表述的概念词汇，或者由于理论知识储备不足而难以阐释，那么可以通过例举的方式，阐释自己的理解。3．材料提取法同一个概念在不同的语境下，其所代表的内涵是不一样的。对于议论文中，当需要对某个概念下定义时，需要紧扣材料，才不至于偏题跑题。扩展资料其主要表现在三方面：1．思维对象的同一：在同一个思维过程中，思维的对象必须保持同一；在讨论问题、回答问题或反驳别人的时候，各方的思维对象也要保持同一。2．概念的同一：在同一个思维过程中，使用的概念必须保持同一；在讨论问题、回答问题或反驳别人的时候，各方使用的概念也要保持同一。3．判断的同一：同一个主体（个人或集体）在同一时间（相应的客观事物处于相对稳定状态时），从同一方面对同一事物作出的判断必须保持同一。同一律要求思维的确定性，但是并不否认思维的发展变化。它完全是对思维过程说的，并不要求客观事物保持同一，绝对不变。
写论文是一个将语言与思维融合的过程。任何一个想法，问题，现象以及知识点，没有合适的并且精准的语言作为载体，都无法得到广泛的传达。写作训练更不单单只是培养一个语言与思想的融合能力，更多的是一种用直白，简练，正确的语言以逻辑的方式表述你的思想的能力。这种能力对绝大多数人都不是天生的。如果你从来没有执行过如何把思维转化成语言，那么在你真正需要表达，转述，以及描绘一个事情，观点或者想法的时候，你做不到快速的直击要旨；你知道那是什么，但是你的大脑里没有一个清晰的结构，所以你展示出来会是这样：就是那个 那个，哎呦很牛逼的，我就感觉那个特别让人有一种感觉XXXX。因为你找不到贴切的词，整个大脑一团浆糊。如果对方跟你有相似经历或许会意会到，懂你想说什么，但是你跟一个有过写作训练的人交流，对方会认为你口齿不清，思维混乱，说话不到点。以上还只是一般交流，我见过很多（我自己以前也是）人，特别是学生，没有清晰的表达能力，话少，说话没有力度。有人会说，我通过阅读可以克服这个障碍吧，我知道要用什么词。实则不然，若你未曾自己总结过，未曾自己经历过这个将语言螯合到想法中的过程，你仍然会欠缺火候。
