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1、找到你要鉴赏的作品 2、谈谈你对此作品的理解，最好能触摸到主旨 3、找出此作品的几点过人之处｛与众不同之处、优美之处……｝结构上、思想上、审美上都行 4、结合作品对以上几点进行阐释 5、总结与赞美一首成功的好诗一定有独到的艺术手法和技巧鉴赏古诗的一项重要内容就是赏析诗歌的艺术手法和技巧，这一考点既是古诗鉴赏的重点，又是古诗鉴赏的难点 艺术技巧的鉴赏一般包括三个方面:表达方式的评析，艺术手法的赏析，修辞手法的体味 一，表达方式的评析 表达方式包括记叙，描写，抒情，议论四种所谓表达方式的评析就是指能辨析诗歌中运用了哪些表达方式以及所起到的作用 1，记叙在作品中对人物，事件的交代和介绍如"故人具鸡黍，邀我至田家"(孟浩然《过古人庄》)，"风劲角弓鸣，将军猎渭城"(王维《观猎》)"越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣"(李白《越中览古》)等 2，描写用形象的语言对人，物，环境等的形态，特征作具体生动的描绘使读者如见其人，如闻其声，如睹其物，如临其境如"明月松间照，清泉石上流"(王维《山居秋暝》)，"三山半落青天外，一水中分白鹭洲"(李白《登金陵凤凰台》)等 3，抒情在作品中抒发主观感受，表露自我感情如"愿将腰下剑，直为斩楼兰"(李白《塞下曲》)，"同是天涯沧落人，相逢何必曾相识"(白居易《琵琶行》)等 4，议论在作品中直接阐述观点，表明态度如"生当作人杰，死亦为鬼雄"(李清照《夏日绝句》)，"江东弟子多才俊，卷土重来未可知"(杜牧《题乌江亭》)等 这四种表达方式在具体运用时并不是完全割裂的，而是经常交融在一起，我们需要注意这一点，如"出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"(杜甫《蜀相》)一句，融合了记叙，描写，抒情，议论四种表达方式 二，艺术手法的赏析 1，有关描写的艺术手法:从描写角度看，有正面描写和侧面描写;从描写用笔看，有工笔和白描;从描写的内容看，有景物描写和人物描写 2，有关抒情的艺术手法:抒情的方式主要有直接抒情和间接抒情两种古诗词大多借助景物来抒情，所谓"一切景语皆情语"，景与情的关系通常有四种:以乐景写乐情;以哀景写哀情;以乐景写哀情;以哀景写乐情 3，衬托手法:涉及到正衬和反衬 4，对比手法 5，赋比兴手法 6，用典 7，虚写与实写 8，象征手法 (以上内容详看附录) 三，修辞手法的体味 古诗中常用的修辞手法有比喻，比拟，夸张，借代，对偶，设问，反问，双关等在鉴赏诗歌时，我们要能辨别这些修辞手法，并能分析他们的艺术效果 (以上内容详看附录) 附:艺术手法和修辞手法例析 1，比兴手法:赋比兴是对中国最 
经典文学作品赏析论文怎么写？一个字，抄。经典文学的赏析论文太多了，如果自己写不出独特的观点出来，干脆找几篇赏析文章拼凑一下。正所谓“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”。
如何写好赏析文章：（一） 要读懂文本， 弄清步骤 阅读文本时， 一般采用“总体—部分—再总体”的步骤。 其中“总体”，就是从头到尾通读， 得出初步印象； “部分”， 是对一些重要的句子、段落， 进行揣摩参悟， 分析研究， 加深印象， 发现特色， 初步形成自己的观点； “再总体”， 是要获得完整的本质的认识， 对作品的思路、结构、 主旨做出自己的判断。 赏析一般要求从作品主题、 文学形象、 文章构思、 表现手法等方面入手： 1、赏析主题思想及表现： 主题思想通常是隐藏在作品的语言当中的，阅读时要注意文章的标题语言， 概括性的语句， 文中反复出现的词语和句子， 揭示主题的中心句， 升华主题的结尾句， 标示文章脉络的过渡句。 要特别重视情节、 人物、 细节的描写。 在进行评价的时候， 我们除了 把握作品的内容之外， 还要善于知人论世、 联系时代背景来揣测作者的情感。 2、 艺术手法赏析： 文学作品的艺术手法是多种多样的， 可以从不同的角度去分析， 比如形象、 语言、 风格、 情节、 修辞、 表达方式、 表现手法等各个方面去评价赏析。 3、 赏析构思技巧： 构思， 是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。 构思技巧赏析主要是从作品立意、 选材、 体裁、 意境、 表现手法、 结构安排等方面去鉴赏。 其中结构安排上重点是注意前后照应、 设置悬念、 烘托铺垫、 起承转合、 曲折波澜等方面，表现手法上主要注意想象、 象征、 对比、 衬托、 抑扬、 托物言志、 借 景抒情、 融情于景等方面。 4、 赏析文学形象： 文学作品的形象是指文学作品的创造出来的生动具体的激发人们思想情感的生活图景， 通常指文学作品塑造的人物及其精神面貌和性格物征。 譬如鲁迅笔下的河又、 孔乙己、 祥林嫂， 茅盾笔下的吴孙甫， 曹禺笔下的周朴园、 繁漪、 鲁侍萍等， 都是著名的文学形象。 平时课堂教学中， 老师引导我们所做的人物性格分析， 实际上就是做的鉴赏文学形象的工作。对人物的性格不能仅用一些概括性的词语作表述， 还要联系作品的事实作简要分析。
