小娇amazing
论文就是一定要有自己的创新点，其次~写论文之前~你一定要 多查阅资料~看前人是否有相同的研究课题，研究到哪个阶段~你可以看下（教育进展、创新教育研究）等这样的期刊吧~好好学习参考下找下自己的写作灵感 
这是国家规定的政策吗？可现在我们这里职称评定还要有什么课题研究，论文获奖，优秀教师评比，乡村支教一年以上才质资格审报职称，还有评审名额太少，所以对于一线老师们来说，真太难了，有些优秀的老教师们为教育事业奉献了一生，到了退休都没有评上高级教师，想想都太让人失望了。|
1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；3、具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；4、胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；5、具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。高级教师职称标准：1、思想品德标准拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规和本单位的规章制度，忠诚于人民教育事业，模范遵守师德规范，敬业爱岗，教书育人，勤于进取。2、知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。3、专业能力标准具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。4、业绩成果标准具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果；德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。以上内容参考 百度百科——教师职称评定
"教育论文是对教育教学经验或观点的认识，要写好教育论文，一要对教育教学有深刻的认识，也就是说要有丰富的教学经验，二要大量阅读质量高的教育教学文章，借鉴他们的优点，三要有好的文笔，此外你的观点要新颖如果你发表论文是评职称用的话，引用率不能超过30%，尽量自己写。如果实在没时间写，可以找论文网帮忙，现在帮忙写作发表的很多的，上回我就在脚印论文网上发表过一篇职称论文，都没操什么心，就成功了，挺方便的。"
优秀论文评比标准一、参评论文主题鲜明，具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神，加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。（50分）二、论据的选择具有科学性、典型性，充分翔实；论证严谨周密，有较高的前瞻性、指导性；用于实践教育教学的可操作性强。（20分）三、用词准确、规范，条理清晰，逻辑性强；言简意赅，言之有物，言之有据，具有较强的表达力、说服力。（20分）四、编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10）二、 评分标准（共100分）1、 文体准确，结构完整，全文4000字左右。2、 立意新颖，题目大小适度，准确而简洁。3、 中心明确，论点、论据具有科学性与逻辑性。4、 有理论基础与事实依据相结合的一般分析与典型分析，数据准确，表述清楚。5、 能紧密结合教改课题，对工作有指导意义和推广价值。
那需要看你是哪里的教师了。我们天津至少要高级三年，论文，做公开课，当然越多越好，成绩教的也不错，学生的口碑得好，家长得买账。科研能力十分重要，最好能有市级课题结题。这有个文件，你看看。关于评选天津市中小学第七批特级教师工作的实施意见各单位：根据天津市教育委员会《关于评选天津市中小学第七批特级教师的通知》（津教委人〔2007〕15号）文件精神，我市将评选天津市中小学第七批特级教师。特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性，又具专业性的荣誉称号。特级教师应该是“师德的表率、育人的模范、教学的专家”，他们在实施素质教育，推进课程改革中应该发挥示范和引领作用。评选特级教师，对增强中小学教师的光荣感和使命感，激励广大中小学教师以科学发展观为指导，积极投身教育改革，全面实施素质教育具有非常重要的意义。为做好此项评选工作，提出如下实施意见。一、评选范围各中小学、幼儿园、职业中学、启智学校、教育中心、少年宫中具有中学高级教师职务，未达到国家法定退休年龄的在职教师。二、评选条件（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，使学生在德智体美等方面得到全面发展。（二）模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，师德高尚，诚实守信；敬业爱生，乐于奉献；为人师表，教书育人；严谨治学，与时俱进；具有健康向上的心态和团结协作的精神，能出色的履行岗位职责。（三）关注全体学生的健康发展。满足不同学生的学习需要，使每个学生都能得到生动、活泼、主动的发展。能够以个人的学识魅力和人格魅力感染教育学生，建立相互激励、教学相长的和谐师生关系，赢得师生的广泛信任和尊敬。（四）任中学高级教师职务3年以上，经考核表明能出色地履行中学高级教师岗位职责，并具有系统、坚实的学科基础理论知识和追踪学科前沿知识的能力。（五）教学特色突出，教学效果显著。精通本学科各年级的教育教学工作，具有高超的课堂教学艺术，能出色完成教学任务。热情关注并积极参与课程改革，认真学习、研究现代教育理论，并联系教学实际，积极进行课堂教学改革实践，不断创新教学方法，充分开发学习资源，注重培养学生的创新意识与实践能力。（六）善于寓德育教育于学科教学之中。在教育教学工作中，注重引导学生形成良好的思想品德和行为习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观；注重培养学生终身学习所需要的知识技能和方法；在组织和指导班、年级学生思想教育及品德修养方面有突出的专长和丰富的经验，原则上应有5年以上的班主任或年级组长工作经历。（七）具有一定的教育教学研究和评价能力，积极对自己的教育教学工作，进行反思和交流，不断总结经验。近五年以来，作为主要承担者（前3名）完成1项（含1项）以上市级教育教学科研课题；独立撰写过2篇以上（含2篇）本学科具有一定理论水平和推广价值的教育教学论文，并在市级及以上教育教学刊物上发表，或在市级及以上科研、论文评比中获二等奖（含二等奖）以上奖励。（八）积极参与我市的教师教育工作，在提高本地区或本校教师的业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献，并在本地区享有较高威望。（九）教研员除具备以上条件外，应有较长时间从事本学科教学研究工作的经历。积极致力于课程改革，对本区域学科课程改革起到正确的引领和促进作用；经常开展既具创新性又具实效性的学科教研活动，能够服务于教师的专业成长，在教研工作中取得显著成绩。（十）现任校级领导干部除具备以上条件外，应具有15年以上从事教育教学工作的经历，并在指导学校教育教学工作中有丰富的经验，学校建设取得突出的成绩。推荐的校级领导干部不应超过推荐名额的20%。三、评选名额全市拟评选中小学特级教师120名，我区推荐名额为12名。其中45岁以下的中青年教师不少于三分之一。为进一步加强我市农村地区中小学教师队伍建设，鼓励师德高尚、业务精湛、勇于奉献的教师安心工作在农村教育教学一线，今年将向我市有农村地区的区县下达专项推荐名额，用于推荐长期工作在我市边远农村地区的教师参加特级评选。四、评选程序特级教师的评选，采取自下而上层层推荐，差额选拔的评选办法。1．各单位要成立评特工作领导小组并向教职工传达文件精神，符合申报条件的人员向评特领导小组提交个人申请。2．各校在推荐人选时，要充分听取广大教职工的意见，同时要在一定范围内征求学生、家长的意见。要充分发挥工会、教职工代表大会的民主监督作用。学校要在广泛听取和征求意见后，通过全面考核确定推荐人选，并在本单位公示一周后报区教育局。3．区教育局评特工作领导小组办公室对推荐人选及其申报材料进行初审，将符合条件人员上网公示，并送区特级教师评审委员会评审。评委会通过审议材料、业务考核等多种形式对推荐人选进行教育教学能力等项测评，确定12名推荐人选，报区评特工作领导小组审定，经区教育局局长办公会通过，将推荐人选在网上公示一周后，上报市教委参评。五、工作要求（一）组织领导评选第七批特级教师工作由区教育局牵头，区教育局和区人事局联合组建河西区评选特级教师工作领导小组，下设河西区评选特级教师工作领导小组办公室，评特领导小组办公室设在区教育局人事科，负责日常工作。区教育局组建河西区特级教师评审委员会，区特级教师评审委员会由全区教育专家、资深特级教师及教育行政部门负责人组成。（二）有关要求特级教师评选将进一步推动和深化我区基础教育改革，全面提升我区中小学教师队伍的整体素质和教育教学水平，也将关系到我区中小学教师队伍的专业化建设和长远发展，关系到教师的切身利益，各单位要高度重视，加强领导，精心组织，要把特级教师的推荐、评选过程作为激励广大教师全面实施素质教育，积极推进课程改革的过程。要严格把握推荐条件，严格遵守评选程序，整个评选工作中要始终做到公开、公平、公正，保证评选工作的顺利进行。评选工作要严格把握师德条件，实行师德一票否决制。评选工作要向一线德才兼备的教师倾斜，要向长期工作在农村地区的一线优秀骨干教师倾斜。六、上报材料目录1．业绩汇报材料一份（2000字，打印稿）2．网上公示材料一份（500字，电子版）3．一寸照片1张（电子版） 《天津市中小学第七批特级教师推荐名册》一份5．《天津市中小学特级教师申报人员情况简表》一式一份 《天津市中小学特级教师申报表》一式一份7．学生、家长座谈会及教师座谈会原始记录材料天津市中小学第七批特级教师评选条件中必备条件和《天津市中小学特级教师申报表》所涉及的获奖、论文等原件及复印件《教师资格证书》原件及复印件其他有关证明材料的原件及复印件二〇〇七年六月十四日
