于哈哈啊
大论文写的很重复_嗦可以用这办法：1，尽量不改“专有名词”，专有名词是句子中最重要的词，因此我们只能把其他无关紧要的词语替换掉。但是，有些“专有名词”是可以进行替换的，例如“底线”，又可以叫”盈亏一览结算线“。”品牌意识”也可称为“品牌认知”。但这些对专有名词的准确度要求很高，因为学术论文要准确、严谨，不是想当然，你要么有知识储备，要么通过文献百度等方法，一定要有具体的依据才能改变专业术语。2，正话反说，AB→BA，调换词语位置，变换顺序，保证愿意，变被动为主动。 
修改方法一:同义词替换 同义词替换可以解决基于关键词的标红问题，下面就给大家举几个例子: "原理" = "基本思路" "突出优势" = "强竞争力" "处于弱势" = "落于下风" "悲惨童年" = "恶劣的原生家庭背景" "电影行业" = "文娱产业" 修改方法二:结构改写 把字句与被字句的改写是基础，而且并不难理解，这里就不在赘述了 还有一种结构改写是由拆分、打散、重组构成的，并结合了同义词替换的手法或者可以将长句拆分为短句，根据因果关系、并列关系等逻辑关系对句子进行重装整理就能达到降重的目的 修改方法三:扩写降重 当单独语句被标红时，可以尝试扩写降重 扩写降重可以尝试从逻辑链入手，根据自己的观点，将短句扩写为"因为，伴随着，呈现"这样的句式 修改方法四:删减降重 根据改写和扩写都无法降重的标红部分只有两种处理办法: 在之前的改写基础上，已经降重到了规定百分比以下，而这句话又是核心观点或重要论据，无法轻易舍弃，那么就保留吧，论文的完整性比无关紧要的查重比重要 直接删除其实很多同学都有为了过关凑字数的现象，而为了凑字数的大段引用又会被标红，这种时候不如当断则断，尽早删除字数实在不够可以多补充一些自己的核心观点 (学术堂提供更多论文内容)
论文中的引用给查出来重复的，只要做出修改就可以，只是引用罢了，有很多论文都是这样的，只要你是自己写的，用自己的语言就可以
论文中的引用如果查出重复的话这个时候应该是你的标题也就是你的标点符号可能不对，一般来说引用的片段几乎是不会算为查重片段。
毕业论文的话最好先去查重和学校结果一致的查重最好，知网的本科100左右、硕士的220左右、维普的是三元千字，目前学校和杂志社基本都是测这几个系统，重复率高说实话没有太好的办法，那些截图或者加空格的方式已经没办法逃脱查重系统的法眼了，所以认真的去修改每个重复的字是最好的办法，也是最行之有效的方法，很多同学觉得论文不好改是因为不知道要改多久，和修改的方法，这里给大家一个参照，一般咱们一个小时就能改800-1000字左右，本科论文一般是8000-12000字说实话只要查重的和学校一样的，改论文花不了多少时间。 当然大家更害怕的是改了还重复怎么办，这里给大家分享一些降重的方法，当然方法只是工具，最为主要还是大家要静下心来去把每个重复的部分处理一下，下面正式开始讲方法。 第一个是同义替换法，很多人也叫他同义词替换，其实我根据多年降重经验发现，每一句重复我们只改词是没法达到降重效果的，所以降重要进行整句的替换，而不是整句的几个关键词，比如一句话：改前：长期以来，机械制造业是我国国民经济的支柱产业，改好：改革开放至今，机械制造业作为我国的支柱产业，带领我国经济飞速发展。改前是短句，改后我们加了些形容词，在不改变原意的情况下，将句子重新修改，当然面对较长的句子我们也可以适当的缩减。改前：提高了劳动效率，降低了生产成本，促进了人类社会的繁荣发展改后：起到了提升效率、降低成本，加速社会了发展。这种属于长句变短，当然这个文章前面提到了劳动效率和生产成本，所以后面这样改无可厚非，所以降重不能只对着一句改，要结合前后文章去综合的去修改。第二种方法就是改变句子结构，打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分，然后打乱顺序，重新进行排列组合。改前：以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析改后：以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧这种方法主要适用于长句式，对于短句的话就会显得吃力了。最后给大家介绍语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握，了解它所要表达的意思，然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。改前：后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性，更加贴近现实生活，学科范围更加拓展，但是忽视本族语教学，形式主义倾向明显。改后：将教育的世俗性作为主要关注点，和现实生活进行紧密结合，并且还拓展了学科范围，这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷，比如对本族语教学不太重视，而且还体现出了明显的形式主义倾向。这种方法对降重者要求也比较高，但效果最好。要是上述方法还是没有帮到你，你也可以找我，我来帮你改。
