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提出几个要点供参考:学校教育是一直以来现代人们所认识并接受的的一种教育模式家庭教育是最初在未有学校组织以前的教育方式，历史上慢慢有了书院/私熟/学堂/学校随着社会制度的进步，学校成为培养人才的摇篮学校教育作一种制度在改革中日益发展，目前我国已经发展到了义务教育的方式家庭教育作为一种社会进程中发展教育中教学方式与家庭观念以及教育目标的不同开始为少数人们接受借鉴发达国家的教育制度和教育模式，家庭教育也在我国一些地区，个别家庭中为家长们接受家庭教育与现行我国的考试入学制度尚不能完全接轨学校教育依然是我国以及社会教育工作最坚实的基础家庭教育可以是看作一种学校教育的补充，更可以看作是学校教育的实验社会发展势必要求家庭教育与学校教育需要有一个沟通彼此的平台 
学校是国家专职的教育机构，是根据学生智力发展水平，有计划有目标有制度的对学生进行系统的教授科学知识的专业机构，里面有专业的老师专门进行专门的教学。而家庭只是学生日常生活的居住地，家长是其监护人，同时是管教者，是非专业教育者。 学校教育主要教授转播科学知识，既智力教育。而家庭教育，则主要针对孩子的日常行为习惯上，具有无孔不入的特点，特别是小孩子。一个人的性格习惯在七岁之前就已经基本定型，虽然随着阅历的增加其习惯会有所改变，但父母的言传身教还是会影响其一生。 如果说学生是个树，那么学校面对的就是一片树林，而家长面对的只是一棵树木。虽然国家要求要学生全面发展，但因为升学率和分数的考虑，学校老师会把更多的精力放在学生的学习上，而对学生的道德，体育，劳动，美术等关注很少，尤其关注在那些成绩好的学生身上，忽视或很少关注那些成绩差的学生，导致学生学习压力过大，并且发展部平衡。而家庭教育则可以弥补这方面的缺陷。由于学生特别是学龄小的学生大多数时间是在自己家里和父母过的，因此父母的言传身教将潜移默化的影响孩子的道德行为和日常习惯。而一个好的习惯可以帮助孩子更好的学习生活，将来工作也更容易成功。从这点上来说，家庭教育是学校教育的补充，是学生从向学校和社会的第一堂课，是学生不可或缺的第一学校。
教育的环境不一样，家庭教育没有学校教育提供的教育环境安静，会有不同的教育方式，学校教育有着专门的教师和设备，家庭教育是比较简单的。
学校教育是有同伴的，在家是一个小孩，所以小朋友在家和在校会有不一样的表现，但是说对比，嘿嘿，只能说父母和老师能力的对比了！
