leopang
上大学一定要买电脑，但不是一进入就买，尤其大一不需要。因为刚进入大学，所有的学习方式和生活环境都会发生很大变化。在这个期间需要耗费大量的精力去新的学习环境，很难控出多余的精力使用电脑。从大二开始，我认为在大学买一部属于自己的电脑还是很重要的，我的感受就是，电脑是一个你可能会买得迟一些，但是不可能不买的东西。必要性和好处如下：第一，方便在网络上进行备考和学习随着社会对学历要求的提高和一些特殊行业对学历的高要求，比如说医学行业，基本是研究生学历起步，学生考研已经是必走之路，考研备考就需要时常用到电脑，比如说个人想考一些资格证，也是需要经常用到电脑，在平时学习中，基本也会时常用到电脑，所以，电脑是有必要在大一时就买下。第二，大学的很多作业都需要交电子版。如今社会是网络化时代，小学生都有很多的电子版作业，大学生更是很频繁，总借用别人的电脑会很不方便，去网吧对于自己做作业也不利，不是做作业的环境，自己有电脑会更加方便，随时随地都可以做，而且做作业期间还能锻炼自己的电脑技术，电脑技术好了，等自己毕业后就等于多了一份就业的把握，现在社会对于电脑人才需求很大，而且普通工作用到电脑的机会也很多，学生越多熟悉电脑越好。第三，做PPT、写论文、查阅资料需要电脑。大学用到电脑的几率很大，有的时候老师会给学生布置PPT作业，电脑就是必备品，毕业写论文，最少都是数千字，过程是比较漫长，电脑更是不可或缺的物品，电脑迟早都需要买，为了自己平时也方便，大一开学前买下是比较合适，而且在大学的学习期间，很多时候都需要上网查阅资料，这时候为了自己的方便，最好能买上电脑。总而言之，大学生买上电脑还是很有必要，这都是过来人的经验之谈，不过，如果家庭经济困难，买电脑的事情也是可以暂缓，如果你是计算机专业或者是设计专业之类的，那必须要用到电脑，因为专业方面的很多东西，没电脑做不了。而如果只是娱乐性的话，我想手机完全可以替代电脑的作用。当然现在的网络兼职其实有很多，买个笔记本电脑，然后想办法把钱赚回来，其实还是比较合适的，因人而异。 
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不一定，如果你不是读的计算机专业完全可以不买，原因有三：大一的时候课程多为基础课程，学习用到电脑的不多（如果是学计算机的可能有时候要用，不过去学校机房或则网吧完全可以解决）有点大学甚至明确规定大一不准带电脑（比如我读的学校）其实很多大学新生代电脑过去，玩玩是沉迷电脑游戏或则看电影之类，往往把好好学习给忘了。其实大一买电脑的新生真心不多，大多是大二才买的。希望对你有用！
班主任管理是一门很值得研究的学问，它不是机械化的模式，还要考虑不同个体的学生的特点，对症下药才能起到良好效果。如果你要写作该方面的论文，不妨看看以下学术堂为你准备的班主任管理论文题目，或许对你有所启发。 班主任管理论文题目一： 1、高中班主任通过实践活动提升德育能力的研究 2、数据挖掘在中职德育管理中的应用 3、江门一职班主任工作管理系统的分析与设计 4、小学班主任专业成长的叙事研究 5、初中德育导师制的实施现状与改进策略 6、上海市D中学班主任工作室建设的研究 7、班主任专业发展培训现状及改进建议 8、初中新任班主任专业能力提升策略研究 9、新媒体时代下中职学校班主任德育工作探析 10、“生态取向”的小学班主任评价优化的实证研究 11、走班制背景下普通高中生管理问题研究 12、初中班主任领导力提升策略研究 13、小学班主任工作评价研究 14、中职学校班主任专业能力存在的问题及对策研究 15、中山翠亨小学学生德育评价管理系统的研究与分析 16、江门市新会机电职业技术学校学生德育奖惩管理系统的研究与分析 17、“特殊教师”的主体身份建构-中小学班主任制度的历史社会学分析 18、高中班主任期末评语及学生认同状况研究 19、中等职业学校班主任德育工作研究 20、全员德育理念下中职学校班级管理策略研究 21、论追求本色的学校德育 22、当前中学德育管理中存在的问题与对策研究 23、初中英语教师对教材中德育素材的利用问题研究 24、初中语文教学中的德育渗透研究 25、初中班主任德育功能的理论与实践研究 26、转型期中等职业学校班级文化建设策略的研究 27、通过班主任工作改善中职生行为习惯的行动研究 28、中职班主任专业能力发展现状及对策 29、论班主任是学校实施心理健康教育的主力军 30、攀枝花市中小学班主任队伍建设现状与对策探讨 31、论影响学校德育教育的潜在课程 32、论新时期中学班主任素质的培养 33、高中学科教师德育作用的调查研究 34、我国中小学德育实效性研究 35、班级“公正团体”道德教育策略探析 36、班主任工作评价研究 37、合作竞争共同提高 38、初中班级德育活动问题成因及实效性研究 39、中小学德育系统性研究 40、中学班级德育管理问题研究
