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专家认为,碎片化的阅读方式并非一无是处,因为其能够给人们带来大量的信息。同时,碎片化阅读还有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,这些都是传统的深阅读所不具备的优势,尤其是交互性强。碎片化阅读从某种意义上讲,代表着一种阅读的趋势,或者说是时代特征。同时,专家也表示,碎片化阅读本身并非就代表进步和未来,或者说是没有缺点。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片,不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系。它对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。还有专家对数字阅读所引发的碎片化、浅阅读增多现象表示了担忧。在他们看来,重网络阅读、轻纸本阅读等现象影响了青年人的读书兴趣,使读书成为一种被动和强制性的行为,无法感受到蕴含在其中的无尽乐趣。另外一种看法认为,碎片化的阅读方式已经背离了阅读本身的含义。国家图书馆原党委书记、常务副馆长詹福瑞在接受媒体采访时就表示,当阅读成为“悦”读,就变得没意义了。“这个时代的特征是阅读和实用相联系。读书是为得到精神的交流和共鸣,而不是为谋取现实利益。”詹福瑞说。
碎片化阅读的危害是什么?【碎片化阅读是怎样的?】碎片化阅读,似乎是这个时代的阅读主旋律。因为所有人现在都害怕被拉下,所以,在知识付费的年代,大把的人都在做碎片化阅读,想着能通过这种碎片化的方式,让自己能得到提升。举个例子,比如说隔壁小王,每天早上7点起床,开启手机上的某APP,开始听某胖的语音,然后在APP刷自己订阅的课程,7点半的时候洗漱完毕,某些课程或者是语音已经听完了,心情澎湃,接着外出吃早餐,吃早餐途中带耳机继续听,赶车或地铁的时候也是塞着耳机在听,似乎全世界的进步学说都在里面找到了答案。但是,过了一年,隔壁小王还是小王,既没有升职也没有加薪,似乎离那个加薪升职娶白富美的目标还是等距的,距离并没有听那些课而缩短了。【碎片化的阅读危害?】 自打微博开始流行,后来字数限制在140个字以后,似乎什么都带上了微字。微课满世界飞,各类各行业的微课在朋友圈疯狂刷屏。那么总结一下碎片化阅读的危害,大家看看。一、时间短促地浅显的把媒体文字看完就算了,而这里面的文字可能还包括那些时效新闻,比 如某明星最近公开了女朋友,某帅哥最近出柜了等等。其实有些新闻,似乎不需要什么思 考,除非你是娱乐大号需要做分析。不然一般的群众,就是纯吃瓜。二、微课类的,有些内容,讲课的人可能在行业里累积了近十年的经验,怎么可能短短的10-15 分钟把所有的内容都讲解的一清二楚给你呢?三、打着替你读书的旗号,一本书,总结成了短短的几十字。问题是,阅读的人最基础的阅读 量早就超过300本书,他精简出来的内容,你未必能吸收;而你需要的,可能正好是他精简 掉的内容里的。就如同吃一道菜,他都把所有的精华吃掉了,吃完了他把味道嚼掉了吐出 来喂给你,可是已经没有了你需要的深度和广度。也就是你吸收的都是二手的而已。综上所述,碎片化阅读越来越让人把精力放在了那些断片的知识点上,而且是无法组建成自己的知识体系,也更不可能拓宽你自身知识的深度和广度的。
碎片化的阅读方式并非一无是处,因为其能够给人们带来大量的信息。同时,碎片化阅读还有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,这些都是传统的深阅读所不具备的优势,尤其是交互性强。碎片化阅读从某种意义上讲,代表着一种阅读的趋势,或者说是时代特征。 同时,碎片化阅读本身并非就代表进步和未来,或者说是没有缺点。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片,不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系。它对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。 还有专家对数字阅读所引发的碎片化、浅阅读增多现象表示了担忧。在他们看来,重网络阅读、轻纸本阅读等现象影响了青年人的读书兴趣,使读书成为一种被动和强制性的行为,无法感受到蕴含在其中的无尽乐趣。 有评论指出,碎片化让阅读变“轻”的同时,也让真正有效的阅读变得艰难,对个人的要求越来越高。每天面对汹涌而至的信息,如果一个人不想成为被动的接收器,就必须具备更高的理性思维和判断力。成为信息的主人,而不是成为信息的奴隶,这正是碎片化阅读应有的能力所在。 中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国表示,首先,数字阅读还处在发展之中,需要有效地完善和引导,朝着更好的方向深化。同时,还需要适合数字化深度阅读时代的内容支撑,用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间,而不是放任低俗化、娱乐化的内容泛滥成灾。其次,不可无视数字阅读的缺点或者盲目乐观,以至于在政策和舆论上认为传统的阅读、深度的阅读、纸质的阅读都已经是过时的、陈旧的方式,而简单地倡导碎片化的阅读。 最后,尤其在阅读习惯的养成方面,依然需要有效地引导人们以深阅读为主要方向,而不是以浅阅读来替代深阅读。对未成年人来讲,培养对纸质图书的阅读习惯仍然是当前数字化阅读背景下非常重要的一个工作内容和方面。
第一,丧失深度思考能力。我们习惯在碎片时间获取一些信息,既然是碎片时间,那么都不会很长,所以能够看的篇幅也不会很长,所以习惯了看一百多字的微博微信,几秒钟就读完了。而恰恰由于其篇幅有限,所以大多都是阐述一个现成的结论或者逻辑简化后的信息。第二,知识的使用效率下降。单独的一个知识点非常容易获取,尤其是现在的互联网时代,获取信息短平快。但由于碎片化的特点,导致脑海里的知识点经常是孤立的,像一盘散乱的珠子。
碎片化阅读其实没什么不好,只是人们放大了它的坏处。试想一个以前就不愿读书的人,在碎片化阅读出现之前他也不会进行深度阅读(读整本书)。所以,出现了这些多文章阅读后,他可能也开始接触阅读了,那么对比以前碎片化阅读还给他带来了好处而非危害。但对于有深度阅读习惯的人,这些手机上出现的文章势必占用一些你深度阅读的时间。那么就需要你来平衡两者之间的关系了?例如,新闻算不算碎片化阅读?那些微信公众号上推送的文章算不算碎片化阅读?我觉得新闻不能算是碎片化阅读,因为我们了解新闻有多种途径,手机阅读只是其中一种,电视媒体也是。因此,新闻是你每天需要了解的东西,你总不能天天埋头读书,两耳不闻窗外事吧?所以,读新闻并不算碎片化阅读。那么,就是微信上推送的文章了,它确实占用人们不少时间。里面推送的内容还都是我们所感兴趣的,而且文章短小精悍花不了多长时间。所以,我们就会不自觉地点开看看。那么,你还会发现,它占用的时间往往是你坐车、排队等空闲时间,因为在这短短几分钟内你又干不了什么事情,与其发呆不如看看文章了。但当你有整块的时间时还去进行碎片化阅读就不合适了,所以这两种阅读要分清楚。总之,碎片化阅读并没什么危害,所以不要太杞人忧天了。