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研究角度:一类具有某种共性的数学问题 由一个问题发散生成一系列问题 在一个共同背景中产生的数学问题 你的任意一个关于数学问题的思考和发现 距离(与角度的序号相对):《图形运动中不变的规律》《图形中的分类讨论》 《列方程解形成问题之我见》 《我在邮局中发现的数学问题》 《关于表面涂色的长方体的思考》 撰写专题的要点:重分析 配例题 概括规律 突出思维 先写出word稿,再配PPT 请大家给我一个思路 稍微讲一下,不用写出论文发出来 
那是去年六月份的一天上午,我跟随哥哥一起去看望住在农村里的爷爷奶奶,爷爷奶奶一辈子都生活在这里,他们主要靠养野鸡为生,包括他们的吃喝住也在鸡场,野鸡会飞,而且飞起来特别美丽。到了爷爷奶奶那里,一定会看看鸡舍,喂喂鸡,看着鸡儿争先恐后的挣吃的样子,我感到特别兴奋。整个鸡场都是在山丘下面建成,其余三面是栅栏,围成一个长方形。我心里有些不解,于是问爷爷喂鸡场地建成正方形的不好吗?为什么要建成长方形呢?“我记得老师说过,栅栏的长度一样时,围成的正方形面积要比长方形的面积要大,’爷爷笑呵呵地对我讲,‘你说的情况与我们这个喂鸡场地的情况不一样,你看我的这个场地,一面利用山地沟围,三面利用栅栏围,不是四面,’接下我天真地说,‘山地长着呢,为什么不围更长一些呢,那样面积不就更大了吗?’爷爷说,‘这就不一定了,’爷爷说,‘小华呀,听说你们已经学过长方形和正方形的面积、体积计算了,今天正好我来考考你,我这个喂鸡场地,三面栅栏共长40米,你想想看我们这个喂鸡场的面积最大可以围成多大呢?体积有多大呢? 带着问题,我陷入深深的思考中,我采用列举的方法,推想:假设宽1米,长是38米,高是3米,面积就是38平方米;体积是114立方米,若宽2米,长是36米高是3米,面积就是72平方米,那么体积就是206立方米,逐步列举…宽10米,长20米,面积是200平方米等等;再往下逐步推算面积,面积又逐步减少,另外我又列举了其他的数加以证实看看有什么特点,我从中摸索了这样一个规律,象这样利用一边是山地围成的长方形面积比正方形面积大,也不是长越长面积越大,而是长的长度是两条宽的和时面积最大。带着成功的喜悦,我跟爷爷说,‘爷爷呀,你考我的问题,我想了一下,不知道对不对,’爷爷让我讲讲看,我说这个喂鸡场地面积最大是200平方米,体积是600立方米。爷爷高兴地说,‘一点都不错,我小孙子是好样的。’ 从这个实例中,我感受到,在实际生活中,只有合理地科学地利用资源,才能发挥最大的效益,从中我也感受到,数学会给人们带来智慧创造财富,可以说是,生活中处处包含着数学,生活中处处离不开数学,无论是平面还是立体,他们是紧密联系在一起的。
分析与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期。