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哦,其实这个问题没那么复杂,我就稍微解答下吧,希望对你有所帮助啊。1)所谓研究目标是关于你论文的总体目标,举例来说吧,比如你想得出“温带草原的碳库现状和固碳潜力”,那么研究目标就是研究得出这个问题出来,即温带草原的碳库情况或者稍微再细些的结论(如不同演替序列的草原碳汇情况、放牧对草原碳库的影响等等),而预期成果则不同,除了某些结论外,主要还涉及你的产出,比如发多少篇文章啊,出多少专利啊,写出多少规程啊什么的;2)拟解决的关键问题,其实主要涉及的是你的科学问题,比如如何实现草原的取样(如通过ArcGIS确定群落啊,制定路线啊等等)以及如何估测草原碳库(如根据遥感数据或者通过建模等等);可能遇到的困难则主要是面对的实际困难,如对软件的不熟悉需要继续加强,如对样地信息的调查和收集需要相关方面的合作等等;3)研究内容则比较特殊,一般研究内容是前几项内容的细化,即研究什么,具体如何研究,举例来说,你想得出不同演替序列下草原碳库的影响,你就要说明有哪些演替序列,如何实现数据的整合等等,而不单单提出概念~ 
1、定义不同:研究目的是你为什么要做这个研究,即问题的提出,是研究的意义与理由。研究目标是指具体的要达到的目的,如通过研究构建某种教学模式、教学策略、方法,获得某某规律,揭示某某机理等等。研究内容则是与研究目标对应的具体可操作的一个个研究点,是指实现目标所要进行的具体研究内容。2、目的不同研究目标是对研究内容的高度概括,研究内容是通过做许多事情达到研究目标。一个是目的,一个是研究的主要事项。研究目的是为了获得某个结论。3、具体内容不同:研究目的回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义。研究目标要求具体、客观,且具有针对性。研究内容注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。扩展资料:研究是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。“研究”一词常被用来描述关于一个特殊主题的资讯收集。利用有计划与有系统的资料收集、分析和解释的方法,获得解决问题的过程。研究是主动和系统方式的过程,是为了发现、解释或校正事实、事件、行为、理论,或把这样事实、法则或理论作出实际应用。研究是应用科学的方法探求问题答案的一种过程,因为有计划和有系统的收集、分析与解释资料的方法,正是科学所强调的方法。相关名言:我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。——帕斯卡分形几何不仅展示了数学之美,也揭示了世界的本质,还改变了人们理解自然奥秘的方式;可以说分形几何是真正描述大自然的几何学,对它的研究也极大地拓展了人类的认知疆域。——周海中参考资料:百度百科-研究
论文是论述一样东西啊 形之成文 研究方案 只是某个事情的方法 形之成可操作的具体计划 两者不一样的。
两者区别:研究目的——重在阐述要解决什么样的问题。即为什么选这样一个题目进研究,要研究出什么内容,以达到什么样的结果。研究意义——重在表明研究内容对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导。最后简而言之,研究目的就是讲清楚为什么要做这个研究,想要达到什么样的结果,而意义则是需要讲明这项研究对理论或者时间有什么价值。研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用。然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。研究内容是基于已有研究现状基础之上总结出不足之后,需要进一步拓展的问题以及执行计划。通过各种的理论和调查的手法完成这个目标,研究目的是事先的理论基础的提出,研究内容是通过手段证明。