Le.Calk
应该是省级以上刊物吧，。你知道全国有那么多种刊物怎么列举的完啊，自己上新闻出版总署的网页上查，输入刊物的名称就可以看到是不是正规刊物，注意看刊号操作方法可见 
这个要看学校是怎么规定的，因为公开发表的期刊都是有正规期刊号码的，有的期刊学校是不推荐老师发表的，最好在发表之前，和你单位的科研机构部门了解一下，看看是不是所有的期刊都能用到，像白杜输入“壹品优”再输入"刊" 的等等机构也能够资讯。
1、《指物时“它”、“它们”与it、they的比较研究》，《湘潭工学院学报》2002年第1期2、《壮文势 广文义——浅谈审美的排比与排比的审美》，《岳阳职业技术学院学报》2002年第1期3、《从“酌古斟今”到“作古正今”》，《云梦学刊》2002年第2期4、《“触龙”乎 “烛龙”乎》，《咬文嚼字》2002年第4期5、《略谈小学语文教学中的素质教育》，《中外教学研究》2002年第2期6、《积极鼓励 正确引导—谈小学校园内的仿拟童谣》，《中外教学研究》2004年第2期7、《自疑与语文创新能力的培养》，《语文教学与研究》2005年第12期8、《略论汉语笑话的形成手段》，《湖南医科大学学报（社会科学版）》2005年第1期9、《悲哉，大学语文》，《师道》2005年第2期10、《浅谈<小妖的网>的叙述语调》，《文学教育》2005年第3期（上）11、《焦母何以逼子休妻》，《文学教育》2005年第3期（下）12、《新闻标题口语化的引用技巧》，《文学教育》2005年第2期13、《论“四字语”》，《湖南民族职业学院学报》2006年第6期14、《汉字笔顺原则与隐喻认知模式》，《汉语学报》2007年第4期 论文《“喜鹊”的吉祥和<喜鹊>的修辞艺术》收入《小学语文评析一书》编著《中学教师手册·语文》（副主编），南方出版社2000年8月第一版 参与《农村小学教师教育“三分模式”的研究与探讨》课题的研究工作
这个每个学校的要求是不一样的。比如我们是要核心期刊是一篇，非核心的是两篇以上。另外还有是刊物问题，这个不同学校也是要求不同的。具体的问你们学校。(其实这个学校入学自然会告诉你的)有的用北大的，有的用武大的，还有用南大的核心期刊。所以你自己问清楚了。说辣么多看清楚未？具体的你可以网页上输入壹品优再输入刊 网站看，各种讠仑文的要求是不大相同的。
这个要看你是哪一类的职称，不同类别的讠仑文发表的期刊是有区别的，以及你单位对刊物的要求，只要刊物是正规的，
