hlj刘清
浩瀚的工程啊啊啊啊啊啊啊 
看你的兴趣所在了，细胞生物学、分子生物学、生物化学、生物遗传学、植物生物学、动物生物学等等很多可以选择的方面，然后选好大致方向了就看你们学校里这方面的老师，去找老师，说明情况，看他们有什么课题，最好是跟着老师做，这样成绩大，做起来可以省去项目设计和经费等很多麻烦，而且老师发论文的时候还能混个第几作者，呵呵~要是真的想自己写，你那个题目也是可以的~
1简述生命的基本特征 2举出几例生命科学领域所取得的有影响的成就。 3举出几个方面生命科学领域发展的主要热点。 4生命科学与生物技术对社会发展有何作用？ 5原核细胞与真核细胞有哪些主要区别？动物细胞和植物细胞有哪些主要区别？请列出三个细胞工程的应用实例。 6癌细胞有哪些特征？ 7什么是单克隆抗体技术？产生单克隆抗体的细胞有什么特点？ 8什么是干细胞？干细胞能做什么？ 9植物体细胞杂交与动物克隆有什么区别？ 10什么是基因？现代对基因的概念认识有何发展？ 11请说说人类基因组计划的意义和影响？ 12简述基因的定义以及基因工程的操作步骤。举例说明基因工程在医药、农业、环境方面的应用。 13什么是转基因食品？谈谈你对它的看法。 14什么是微生物？微生物的种类及菌落特征是什么？发酵工程运用在哪些方面？试举例说明。 15什么是传染病?请你谈谈如何有效地预防艾滋病?你从2003年SARS(非典型性肺炎)的爆发流行中得到什么启示? 16什么叫人类遗传学？人类遗传性状的传递规律有哪些？ 17在婚姻法中为什么有严禁“近亲结婚”的条文？高血压是一种由多基因决定的遗传病，符合数量性状的遗传特点，请问数量性状有何遗传特点？假若有一个人患有遗传性的高血压，你能给他何种建议？ 18举例说出3种遗传病？你认为该如何做到优生？优生的措施主要有哪些？ 19什么叫适应？什么叫生物进化？ 20
当今社会，科学发展迅速，许多高科技产品不断涌现，电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利，但是与此同时，它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑，人们不再用人脑去思考一些东西，因为只要利用电脑就能办到；有了汽车，人们不再习惯走路散步，取而代之的是开车兜风；有了洗碗机，人们不再用手去洗碗，也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展，让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利，忧的是它终有一天会让电脑代替人脑，机器代替双手，到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类，而是那些人类发明的机器！所以，我认为：科技的发展会抑制人的全面发展！可是人们走路的能力也在办事的效率中逐渐丧失了！想想当年的红军长征二万五，请问现在的人能走二万五的还剩下几人？现在的人比起前辈人明显走路的能力低了，将来的人比我们走路的能力更低。红军时代的科技不如我们现在，但是走路、吃苦的能力却比我们强呀，这不正说明了人们的能力随着科技的发展在逐步丧失吗？科学的还原思维带来的是一种机械的分裂思维，这种分裂思维导致科学家对研究对象采取一种破坏性的重构，既而产生的必然是见木不见林的不健全的科学理论。这些不健全的科学理论被用来满足人类放纵的欲望必然要破坏人类的生存环境。人类正在依据科学技术构建的这个抽象的形体世界，是符合人的意志的。但是，这个形体世界及其构成的人工造物却与自然物和自然界格格不入，因此，这个形体世界越是庞大，人类与自然之间的对抗程度也就越大。人类与自然之间的紧张关系必然带来更多的毁灭性灾难，当人类依据科学技术走向与自然全面对抗的时候，恐怕也是人类即将消亡的时候。科学理论产生于破坏，也必将应用于破坏，既而制造新的破坏！破坏，就是科学理论的本质。只要我们应用它，就必然要产生破坏，这种破坏既有有利于我们生活的，也有危及我们生存的。还原思维导致科学家陷入了一个破坏——构成——再破坏——再构成的无限循环下去的认知陷阱。在这种破坏性的认知环境下产生的那些机械的不健全的科学理论又可以衍生出众多的技术，既而去破坏自然物以满足人类日益放纵的占有欲望。发展都是弊大于利，失败多于成功，但是为了生存，不得不继续探索和发展汽车排放的尾气，空调得有害气体，电子产品的辐射。原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。1、转基因技术，虽然没有资料表明一定对身体有害，但是却很可能有害！ 2、克隆技术。危险的技术。 3、核聚变、核裂变技术。一不小心，地球灭亡了！ 4、化工技术。让男人挺不起来的罪魁祸首！ 5、医疗技术。中国男多女少都怪它了。 6、太空技术。一不小心整出异型来，极度危险中业废气在2005年发表的报告指出，南极层以有3个大小不依的空洞，原因是无限制的废气、与核试验。科学家指出在今后的100年间气温将升高231221458度！！！！！！
