moosda
《人类学研究方法》将当前人类学者使用的各种质性和量化研究的方法基本囊括了进来，尽其所能地反映人类学研究方法的前沿。这对于未来规范人类学的本科生、硕士生和博士生关于方法论方面的培养奠定了基础，打破了国内人类学只注重田野调查、历史文献使用、跨文化比较研究的方法论传统，将数理统计和一些人类学分支学科的应用方法也加了进来，有利于全面提升学生在人类学方法论方面的研究素养。[1]作者简介王积超，中央财经大学社会发展学院教授，中央民族大学民族学博士，四川大学历史文化学院博士后，美国加州大学伯克利分校社会学系访问学者。主要从事人类学方法、企业社会学、劳动社会学、社会学概论等课程的教学和研究工作。出版《企业社会学》教材一部，《西部民族地区企业循环经济发展研究》、《大理白族的家族文化与人口流动互动研究》专著两部，发表学术论文30多篇。曾获得北京市教育教学一等奖，国家民族事务委员会社会科学学术成果二等奖等多个奖项。 
文化人类学给人的概念太复杂，让人类文化基础认知完全让西方学者牵着走，论文写作强调的是创新、是深入浅出的思想理论，不是你抄我和我抄你的文字拼接。我有三点基本的认知:一是人类学本身就是研究文化的，人之所以是一种高级动物就是因为有文化，文化是人类的一种高级认知行为，是源于自然又超越自然的一种创新，而动物不可能有超越自然的行为文化，因此，讲人类学就是讲区别于动物的文化学；二是人类文化创新的本源是“耕种”，这种源于自然又超越自然的行为充分展现了人类对自然高级认知的行为过程，是实践、认识，再实践再认识的人类创新结果；三是文化创新是人类区别于动物的界面，不要再用石器时代的工具区分人类，因为纯天然的石头什么样的都有，但基于文化创新的飞机坦克除了人类谁也造不出来。因此，人类文化学就应该是组织文化管理学，它是人类自我超越的创新行为。写这些创新题材的论文才有意义。
当代人类学通常划分为四大分支：文化人类学（也称为社会人类学）、考古学、语言人类学、生物人类学/体质人类学。这个四大分支的人类学也反映在许多大学部教科书，以及许多大学的人类学课程。在英国以及许多欧洲的大学，这些分支往往安置在不同科系，且被视为不同的学科文化人类学的主要研究方法有：田野调查法田野调查法也称为田野工作，是一种对一个社会及其生活方式亲身从事的长期性的调查和体会工作。实地参与观察法这是文化人类学最有特色的研究法。文化人类学家特别注重通过直接的观察，收集每一手证据。全面考察法采用这种方法，人们在选择研究一种人类行为时，必须全面考察与之相关联的问题。比较法比较法在文化人类学的研究中无时无刻不在使用。概念分析法概念分析法即构建一个或若干个概念以分析各种社会文化现象。它首先从个别文化的经验材料中归纳出一般原则，然后把它作为分析文化的工具，以分析其他文化现象。
以某一疏通下水道著作或疏通为例，论述疏通下水道的研究方法及其成果的特点并其对你的专业学习有什么影响
研究人类的起源、发展及其相关文化。 分支按美国人类学的分法有体质人类学、考古人类学、语言人类学和文化人类学。底下还有各种更细致的小分支，比如影视人类学等等。
