饮诗煮雪
爱国的作文为什么找不找 
从历史的角度看，“国之大者”是中国古代政治家和思想家们总结提出的关于治国理政的标识性概念，体现着国家治理中关于国势、国运等重大问题的战略性思考。古代君臣在纷繁复杂的行政事务中，总是希望能够抓大放小、举重若轻，分清主次、辨别缓急，找到最核心、最关键、最迫切的问题，并将其置于优先解决的位置，因势利导，未雨绸缪。“国之大者”的常见表述有“国之大事”“国之大计”“国之大务”“国之大权”等。最早对“国之大者”的阐述是关于国家祭祀和军政的记载：“国之大事，在祀与戎。”就其含义来说，“国之大者”主要包括以下几方面。1、祭祀、礼制与教化。祭祀与礼教历来是古代君臣高度重视的事务。2、“国之大者”在于践行。3、“国之大者”在于居安思危。古人的总结古人在对“国之大者”的讨论中，时刻关注危害国家发展和社会稳定的因素，总结出了诸多有关“国之大失”“国之大患”等的认识。明弘治年间，兵科给事中卢亨说：“兵荒者，国之大患。”强调兵荒是国家的重大忧患。明代思想家湛若水疾呼，一些兴利之臣急于征敛，却不知其“病国之大者也”。国之大计，务筹久远，古代君臣对“国之大者”的讨论蕴含了强烈的忧患意识，一些统治者还积极采取措施对干扰社会稳定的因素加以防范。如唐德宗认为漕运是国之大计，而春夏之时，受两岸田地灌溉影响，舟船往往停滞，于是委任地方官负责分界管理，确保畅通。这充分反映了践行“国之大者”，也要做到居安思危，防患于未然。以上内容参考光明网-“国之大者”的历史内涵和启示
作为一名大学生，应该把为民落到实处，这不只是公务员的追求，也应该是即将在各行各业发挥才能得大学生们的追求。心怀人民，为人民谋幸福，为人民创伟业。在古代就有：读书人不为良相，则为良医。这是古代读书人的追求，都是向外看，向外付出的。入仕可以治国平天下，行医可以医人行善。作为一名大学生，应该把为民落到实处，这不只是公务员的追求，也应该是即将在各行各业发挥才能得大学生们的追求。心怀人民，为人民谋幸福，为人民创伟业。在古代就有：读书人不为良相，则为良医。这是古代读书人的追求，都是向外看，向外付出的。入仕可以治国平天下，行医可以医人行善。
意思就是国家的栋梁，有才的人。大是指大器，是指有才华有前途的人。类似于栋梁之器。栋梁之器［成语解释］栋：房屋正梁；梁：架在墙上或柱子上支撑房顶的横木。比喻能担当国家重任的人才［典故出处］清·无名氏《说呼全传》第20回：“将来贤侄必作栋梁之器。”［译文］以后你一定会成为国家重任的人才。［近义词］栋梁之材［常用程度］一般［感情色彩］褒义词［语法用法］作宾语；指有用之才近义词：栋梁之材［成语解释］栋：脊檩，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。［典故出处］端木蕻良《曹雪芹》第十六章：将来你们姑表兄弟，必是国家栋梁之材，股肱膀臂，同时出在两府，前程真是无可限量呀！［近义词］出类拔萃［反义词］庸碌之辈、斗筲之材［常用程度］常用
