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一张宣纸平铺在桌上，镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水，一双纤手拿着墨块在里面研着，笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。我学习书法已有六年。它不仅是中国文化的代表，更是瑰宝。现在我的生活中，无法离开毛笔，可曾经为此吃的苦，又有谁能体会得到？每周都要在学习书法的旅途中往返；晚上练习，一站就是几个小时，可比赛中获奖时，那辛苦就散去了。想过放弃，可总有股力量让我坚持。哦，是因为我对书法的爱吗？书法不仅是修身养性的首选，笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书，折射出他刚正不阿的性格；赵体书风柔媚，透露出他有些阿谀的本性；远远地，王羲之走了来，人如其字一般潇洒。最爱还是米芾，字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时，楷书、篆书、棣书都写得很糟，唯独行书、章草得心应手。书法老师说我性格正如行草相符。让我不由感慨，人一落笔，其字就决定了他的性格，甚至是一生。毛笔这中国的特色，不什么时候在国内快“绝迹”了。会书法的不被视为厉害、了不起。可我并不高兴，国人，是何时抛弃了原本的东西？爱墨色晕开的宣纸；爱笔下的行云流水；爱帖中“似兰斯馨，如松之盛”、“尺壁非宝，寸阴是金”的哲理；爱……书法，那笔下的墨迹，洗濯心灵的封尘世。手书无愧，无惧人间是非；雨打蕉叶，又潇潇了几夜；我等春雷，来提醒你爱谁……．”心中默默替她做答，我爱的，是书法。 
与书法同行楷书，又称“正书”，“真书”，因其形体方正，可作楷模故名。它是实用性和艺术性结合较好的一种书体。我从上小学以后，对写楷书有一定的要求。我追求字的整洁，力求写好每一个字，也就是尽力写好楷书。在五年级时，我的老师让我在黑板上抄下一张张试卷，让同学们有内容可学，让老师有知识可讲，可以较轻松地进行学习。在其中，我提高了书写的速度，提高了写楷书的水平。曾经，学校派我参加学区的毛笔字比赛。虽然没有获奖，但在学区里，我的水平也是名列前茅了。散文吧原创读初中了，我的楷书渐渐不受拘束，字清晰工整，能放开手脚，较能控制字的大小一致，间隔相差均衡，在班上得到了一致的好评。我的班主任让我和几个同学一起出黑板报。我的楷书为一次次的黑板报龙飞凤舞，增添了不少魅力。从此，我与楷书结下了较深的关系，在一次次的赞赏中给了我激励，给了我安慰，让我对楷书逐渐兴趣起来。在高中，又是在一次次的表扬声中，在一次次的比较当中，我的楷书逐渐走向端正大方，秀丽多姿。在与同学、朋友之间的书信往来，也用硬笔、毛笔进行交流。在不断的训练中，我的楷书逐渐有了自我的特色，有了自己一定的风格。但遗憾的是，我没有吸取书家的精华，没有临帖，没有摹写，对字的笔画、结构、章法没有探究过。因而，虽然同学的表扬声声，虽然同学的赞赏次次，但我还是没有跨过书法的门槛，没有迈入书法的殿堂。读大学了，我的俊秀的字再次被充分利用，我当了宣传委员，宣传部副部长，主要负责出黑板报。在闲暇时，写字，主要是楷书，它仍然是我的一种热烈的爱好。我临摹过赵孟頫的外貌圆润而筋骨内涵、毛圆架方而流动带行的字帖，临摹过顾仲安的硬笔书法。我参加过书法培训。从中，我拓展了视野，开阔了思维。我真正开始了书法道路的旅行，开始踏上书法的征程。我从一笔一画，从字的结构，从篇幅的章法上刻苦努力，效仿名家，效仿名帖。在书法上，我由易而难，由简而繁，循序渐进。我参观过书法展览，看到那些浓淡得宜、遒劲有力、直透纸被的作品，我陶醉于其中，我沉迷于其中，对书法的追求不敢懈怠，从未停止，执着向前。在慢慢的过程中，我提高了书法书写的水平，提高了书法的欣赏水平。)终于“功夫不负有心人”，我的书法得到了光彩。在大学里，我的一幅《念奴娇赤壁怀古》加入了展览的行列，看到了自己的作品挂在展览厅里，我沾沾自喜，心花怒放。它给了我机会，给了我鼓励，抖动了我心中那一条书法的心弦，让我自信，让我激动，也让我有了动力，让我沉浸在书法中。大学毕业后，我分配了工作，在我房间的桌子上，放满了一叠叠纸张。常常，一有空闲我就蘸墨书写，苦练书法。从中，我了解到颜真卿作品的“刚劲有力，正大光明”；体会到赵孟頫书法的“快利秀逸，结体妍丽”；品尝到柳公权碑文的“坚毅瘦削，结构严谨”；探究到欧阳询字体的“笔力险劲，结构独异”；这些楷书书法让我悦目，让我悦心，让我悦情。除了主学楷书外，我还学习了隶书。在《朝侯小子残碑》中了解了书法的端庄平正，内敛外拓。了解《史晨》的秀劲，在用笔上方圆兼施，技法娴熟，法度森严，通厚凝整。我也在王羲之、米芾、唐伯虎等行书大师中学习，模仿。从中我得到了锻炼，进行了吸收，得到了滋养，受到了启发。从识字、写字到工作，书法与我不可分，我舍不了书法。在工作后，我又参加了几次展览，虽然我的水平在书法领域上只是个默默无闻的小脚色，但书法一直伴随着我。它培养了我的情操，磨练了我的意志。我在书法中，尤其在楷书中酣畅淋漓过，在书法中自豪过。虽然有时也难免沮丧，灰心过，但书法与我结下了难解的情缘。我爱书法，在书法的天空中任我自在飞翔，在书法的阔海中让我自由跳跃。书法，我的挚友，伴随着我，与我同行，伴随着我一起进步，伴随着我一起走向成熟。2、中国书法源远流长，它积淀着中华民族的智慧，负载着五千年的灿烂文明，也带给我们每一个二小人太多的快乐。还记得上一年级的时候，我的铅笔字作品和大哥哥大姐姐的作品贴在一起，挂到了墙上。当我看见自己的作品时，心窝窝里乐开了花。去年放寒假前，我上街义务写春联。我怀着一种既新奇又激动的心情来到了希望广场，那里来看我们写春联的人特别多，我刚写好一幅“心想事成 四时平安”，春联就被人家拿去了，最后我写的春联一张都不剩，全被别人拿走了，结束时，我想：真是一份耕耘，一份收获呀！那天下午，虽然连续写了三个小时，但我一点儿也不觉得累，相反感到兴奋不已，心里充满了无限的喜悦与快乐。说也奇怪，上三年级以后，我的钢笔字一直写不好，这可急坏了我，还有几天老师就要选5个人参加学校书法比赛，如果被学校选中了，就可以参加县书法比赛。我得知这一消息后，每天回家都刻苦地练习写作品，写作品与写作业可不一样，写作品时既要注意字的位置美、笔画美，又要注意字的整体美，一张又一张的练习伴随的是手酸腰疼和枯燥无味，但我丝毫不想放弃。经过不断的努力，我的字比以前进步了许多，老师看到我的字写得十分好，就选我参加学校里的比赛。被老师选中的我练得就更带劲了，经过又一段时间的苦练，我终于被学校选中参加县书法比赛。我一听到这个喜讯，全身立刻涌遍幸福与喜悦的暖流，那一刻，我的快乐无法形容。从我进入二实小学习到现在，我一直与书法同行，快乐也一直与我同行。我想“书华夏文明，写灿烂人生”是我们每个勤奋的二实小人不懈的追求。
楷书，又称“正书”，“真书”，因其形体方正，可作楷模故名。它是实用性和艺术性结合较好的一种书体。我从上小学以后，对写楷书有一定的要求。我追求字的整洁，力求写好每一个字，也就是尽力写好楷书。在五年级时，我的老师让我在黑板上抄下一张张试卷，让同学们有内容可学，让老师有知识可讲，可以较轻松地进行学习。在其中，我提高了书写的速度，提高了写楷书的水平。曾经，学校派我参加学区的毛笔字比赛。虽然没有获奖，但在学区里，我的水平也是名列前茅了。散文吧原创读初中了，我的楷书渐渐不受拘束，字清晰工整，能放开手脚，较能控制字的大小一致，间隔相差均衡，在班上得到了一致的好评。我的班主任让我和几个同学一起出黑板报。我的楷书为一次次的黑板报龙飞凤舞，增添了不少魅力。从此，我与楷书结下了较深的关系，在一次次的赞赏中给了我激励，给了我安慰，让我对楷书逐渐兴趣起来。在高中，又是在一次次的表扬声中，在一次次的比较当中，我的楷书逐渐走向端正大方，秀丽多姿。在与同学、朋友之间的书信往来，也用硬笔、毛笔进行交流。在不断的训练中，我的楷书逐渐有了自我的特色，有了自己一定的风格。但遗憾的是，我没有吸取书家的精华，没有临帖，没有摹写，对字的笔画、结构、章法没有探究过。因而，虽然同学的表扬声声，虽然同学的赞赏次次，但我还是没有跨过书法的门槛，没有迈入书法的殿堂。读大学了，我的俊秀的字再次被充分利用，我当了宣传委员，宣传部副部长，主要负责出黑板报。在闲暇时，写字，主要是楷书，它仍然是我的一种热烈的爱好。我临摹过赵孟�/的外貌圆润而筋骨内涵、毛圆架方而流动带行的字帖，临摹过顾仲安的硬笔书法。我参加过书法培训。从中，我拓展了视野，开阔了思维。我真正开始了书法道路的旅行，开始踏上书法的征程。我从一笔一画，从字的结构，从篇幅的章法上刻苦努力，效仿名家，效仿名帖。在书法上，我由易而难，由简而繁，循序渐进。我参观过书法展览，看到那些浓淡得宜、遒劲有力、直透纸被的作品，我陶醉于其中，我沉迷于其中，对书法的追求不敢懈怠，从未停止，执着向前。在慢慢的过程中，我提高了书法书写的水平，提高了书法的欣赏水平。)终于“功夫不负有心人”，我的书法得到了光彩。在大学里，我的一幅《念奴娇赤壁怀古》加入了展览的行列，看到了自己的作品挂在展览厅里，我沾沾自喜，心花怒放。它给了我机会，给了我鼓励，抖动了我心中那一条书法的心弦，让我自信，让我激动，也让我有了动力，让我沉浸在书法中。大学毕业后，我分配了工作，在我房间的桌子上，放满了一叠叠纸张。常常，一有空闲我就蘸墨书写，苦练书法。从中，我了解到颜真卿作品的“刚劲有力，正大光明”；体会到赵孟�/书法的“快利秀逸，结体妍丽”；品尝到柳公权碑文的“坚毅瘦削，结构严谨”；探究到欧阳询字体的“笔力险劲，结构独异”；这些楷书书法让我悦目，让我悦心，让我悦情。除了主学楷书外，我还学习了隶书。在《朝侯小子残碑》中了解了书法的端庄平正，内敛外拓。了解《史晨》的秀劲，在用笔上方圆兼施，技法娴熟，法度森严，通厚凝整。我也在王羲之、米芾、唐伯虎等行书大师中学习，模仿。从中我得到了锻炼，进行了吸收，得到了滋养，受到了启发。从识字、写字到工作，书法与我不可分，我舍不了书法。在工作后，我又参加了几次展览，虽然我的水平在书法领域上只是个默默无闻的小脚色，但书法一直伴随着我。它培养了我的情操，磨练了我的意志。我在书法中，尤其在楷书中酣畅淋漓过，在书法中自豪过。虽然有时也难免沮丧，灰心过，但书法与我结下了难解的情缘。我爱书法，在书法的天空中任我自在飞翔，在书法的阔海中让我自由跳跃。书法，我的挚友，伴随着我，与我同行，伴随着我一起进步，伴随着我一起走向成熟。
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。 我是从七岁开始学习书法的，在一年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。 经过一年半的练习，我的字越写越好，和刚开始一比，实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习，我的毛笔字有了飞跃的进步，我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖，暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜，还真应了这句话。 我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小培养自己对祖国的文化更加热爱。希望满意！
