微雨何时
一 书信 英文信通常包括以下5个部分 信头称呼、正文 、结束语和谦称还有签名。 二 通知 通知一般包括标题、正文、日期和通知发布单位。正文上方正中间写标题，日期一般写在左下方落款之下，通知发布单位一般写在正文的右下角。通知通常无称呼语和结束语。三 演讲稿 演讲稿一般由称呼和开头语、正文和结束语三部分组成。 常见的称呼有Ladies and gentlemen，Boys and Girls，Comrades， Friends 等。 正文应开门见山，点出发言的主题。灵活充分地利用提示要点，注意发言稿的选词造句以及行文的连贯。 结尾可用简短有力的句子再次强调自己的观点。 四 记叙文 记叙文是对某一事件或一系列事件的发生、发展、结束以及某一人物的变化所做的文字表述。它通常包括写人、写景、写事。 这类题材的试题在试卷中多以看图作文、材料作文以及材料缩写等不同形式出现。五 议论文 写议论文要考虑用什么论据来证明论点，怎样论证，然后得出结论。论点要明确，论据要充分，论证要严密。 写作方法大体有三种：① 总分式② 答疑式③ 对比式。尽管有多种写法，但目前各类考试大多有提示，即论点、论据一般是确定的。所以我们应先找到论点、论据，再考虑如何组织材料即论证的方式 。 常用的论证方法有：归纳法（从分析典型即分析个别事情入手、找出事物的共同特点然后得出结论）。推理法（从一般原理出发，对个别事物进行说明分析，然后得出结论）。对照法（把正反两方面进行对照，然后加以分析，得出结论）。驳论法（先列出错误的观点，然后逐条加以批驳，最后阐述自己的观点）等。 六 提纲类作文 提纲类书面表达是把材料分割成信息块，列成独立的文字信息。此类文章要求考生们灵活运用知识，采用不同的表达方式将试题中的要点完整地表达出来，力求准确、简洁、规范。 
还有图表作文。近几年高考很喜欢考。图表（table，chart）
常见的和常考的有比较型议论文，话题型议论文，把这两种类型的议论文模板句背熟了就差不多了。
简而言之，英语议论文共有三大特点： 1、 观点鲜明的开头； 2、 紧扣主题的结尾； 3、 有主题句并且衔接自然的中间段落。 这三点当中，第1、2点早已为绝大多数中国学生所熟知，因为开头点题和结尾扣题同样也是汉语文章的要求。但在长时间的学习过程中，这样的要求被很多学生以为是“老土”而得不到足够的重视。如果将这种思想带到英语议论文写作当中，直接的后果就是中心分散、观点不明确，加上中国学生普遍英文表达能力不强，这些因素就为整篇文章的失败埋下了隐患。 另外，英语文章和汉语不同的是段落的主题句一定要放在段首，而不能按照中文的写作习惯放在段落的中间或者最后，在英文应试写作中更加如此。正因为没有“主题句”的思想，所以中国学生在写英语文章时经常“想到什么，就写什么”，这在英语议论文中是不能接受的。例如，例文1中每一段的首句都简要地概括出了该段的主要内容，换句话说，每段的内容都是根据首句来展开的，其顺序不能颠倒。 （关于段落的衔接，在后面的内容中将详细介绍。） (二) 中心统一 在中心统一这个问题上，英语议论文和汉语议论文的概念也有所不同。中国人在写议论文时常常遵循“中庸”的原则，其具体的表现就是认为世界上没有任何事情是绝对的。当他们在文章中表扬一件事物或一种现象的时候，总要指出其不足；同样，在批评一件事物或一种现象的同时，也总不忘记指出其也有合理之处。这种做法从道理上来讲并没有什么不妥，但却不符合英语议论文的写作习惯，因为英语作家在写议论文时关注的是自己的辩论技巧和其结果对公众的影响力。换句话说，如果作者告诉大家两面都有道理也就等于说两面都没有道理，因为读者在读了文章之后仍旧不知道作者的看法是什么，以及自己在这种情况下到底该怎么做。 所以，既然四级考试考的是英语文章，大家就应该遵循英文议论文的写作思路和习惯：表示支持则旗帜鲜明地支持；表示反对就彻彻底底地反对，而不能采取“墙头草两边倒”的做法。以上面的例文1为例，如果作者的观点是“幸运数字是既有道理又无道理的”，这种观点就无法让人接受，因为在英语
