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答辩时间不是统一的，都是由各个学校自己确定的，一般在5，6月份进行。每个学校安排时间都不一样，一般是五月上旬答辩，论文的终稿到四月十日之前上交。具体时间每个院校都是不同的，遵循学校的通知，会提早通知，给足准备时间。毕业论文答辩在教师指导下进行的，选定课题然后撰写并提交论文，是很正规的对学生科学研究训练。答辩技巧：熟悉内容：作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答论文答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。语流适中：进行论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会成员听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。 
要对个人所作的毕业论文十分熟悉。有的人是把收集的材料复制粘贴变成论文，这些人没有细心的去触及过，因此在论述的情况下会不了解，所以进行毕业论文答辩的情况下，一定要先掌握自己所作的论文。
回学校答辩需要两到三天。因为大学毕业生的论文答辩安排，是学校统一布局的，因为不同的高校要求以及规定不一样，可以把学生分为多个小组，让其进行答辩。答辩时间一般在两到三天，分到大学毕业生每个人真正的答辩时间在5到20分钟。参加毕业论文答辩的大学生，需要具备下列条件：第一个，已经修完高校规定的全部课程，是应届毕业生。以及符合相关规定，经过高校批准同意参与答辩的上一届毕业生。第二个，毕业生所学的课程必须全部通过考试，成绩及格。值得一提的是，在实行学分制的高校，毕业生必须获得高校批准毕业的全部学分，才能参加答辩。第三个，毕业生写的毕业论文必须经过导师的指导，有指导老师签署的同意该毕业生参与答辩的意见。
论文答辩基本流程由学术堂提供: 一、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象好的开端就意味着成功了一半 二、提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答 仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌 当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度 出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行 三、致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师
