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研究生发表论文的期刊要求高吗嘛

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追猩族献母狮
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hfuthelene

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一般都是有核心,国家级,核心,这个几个级别的,一般期刊上都是有说明的。没啥多大要求的

研究生发表论文的期刊要求高吗嘛

184 评论(9)

lizzies

省级期刊就可以,国家级,核心级没太大必要。
340 评论(14)

陈芝麻烂谷子

一篇高水平的论文不仅要有科学的分析论证,独到的学术见解,而且还要做到结构严谨、层次清楚、语句通顺、用词准确,有较高的可读性,才能被相应的期刊杂志所接受,得以尽快发表。  科技论文写作的质量不但表明作者的学术水平和表达能力,也直接影响刊登该文的期刊水平。  主要内容  第一部分 写论文的几个常见问题  第二部分 高水平科技论文的写作要点  第一部分 写论文的几个常见问题  一、什么样的文章令编辑头痛  二、什么样的文章易被编辑枪毙  三、优秀论文的五个要素  四、写作前应思考的几个问题  五、为什么要发表科技论文  六、如何选题?  七、科技论文的结构  八、核心期刊问题  1什么样的文章令编辑头痛  • 文章写作无层次,看起来混乱;   文章写作不流畅,读起来生硬;  • 语句错误,用词不当,标点符号乱用;  • 篇幅太长,次要事项说得太多,前言过长;   语句罗嗦、文不对题,让人费解;  • 参考文献著录不全 。  2、什么样的文章易被编辑枪毙  • 缺乏创新性,重复别人的工作;  • 内容太陈旧,重复常识性内容;  • 研究内容没有重要意义,或者过于狭窄;  • 内容有明显错误,以偏概全;  • 脱离实际,从仿真到虚拟;  • 缺乏说服力,难以令人信服   3优秀论文的五个要素  1) 创新性  创新性是指在基础研究或应用研究方面具有创造性的,高水平和有重要意义的最新研究成果。  一篇论文或一项研究课规模不一定很大,但研究一定要深入,结果一定要深刻,要能反应研究者独到的见解,这样的论文就是高水平的论文。  2) 可读性  一篇科学论文的可读性是至关重要的,应当引起作者的高度重视。  要求结论严谨,内容充实,论述完整,逻辑性强;论述深入浅出,表达清楚,简练;专业术语准确,前后一致,语言要规范生动。  3) 信息量  当你读完一篇文章后获得的新知识越多,说明它的信息量就越大。比如“多点测量”的信息量要比“6点测量”少得多,前者给出的是模糊的、不确切的信息,而后者则是清楚的,确切的信息。  篇幅虽小但包含的信息量未必少,只要内容充实就是好文章。论文不以长短论英雄!
117 评论(14)

chenenp

发论文,一般只看论文质量怎么样对于资历没关系的也就是说,你只要有本事你就试试看别担心
282 评论(13)

喵喵9761

为提高硕士研究生培养质量,参照国内同类高校材料学科硕士研究生关于发表学术论文等规定并结合我院的发展目标,现对我院硕士研究生申请硕士学位前发表学术论文做出如下规定。一、关于硕士研究生发表学术论文的要求材料学院硕士研究生在申请硕士学位前,在满足学校硕士学位论文答辩条件的基础上还应满足以下条件:1、学术学位类硕士研究生应至少发表或被录用:2篇中文核心论文或者1篇SCI/EI收录论文(各类中英文杂志增刊、会议论文除外)。2、专业学位类硕士研究生应至少发表或被录用:1篇中文核心论文或者1篇SCI/EI收录论文(各类中英文杂志增刊、会议论文除外)。二、补充说明1、硕士研究生发表或被录用的学术论文均要求与学位论文内容相关,本人为第一作者(或者导师第一作者同时本人第二作者)并且第一署名单位为石家庄铁道大学(Shijiazhuang Tiedao University)。2、第一作者特指论文署名排序第一的作者。发表的中文论文以出版的论文为准、英文论文以杂志社官方网站公布的论文或被SCI数据库检索的论文为准;被录用的中文论文以杂志社的书面录用证明为准、英文以杂志社官方网站或者官方邮件通知为准。发表的论文或录用证明的复印件由硕士生指导教师签字后方才能被认定为有效学术论文(视同已发表的论文)。3、论文的界定。SCI/EI收录论文界定:以发表论文的杂志上一年是否被SCI/EI数据库收录为准;中文核心论文界定:以北京大学2016版《中文核心期刊要目总览》为准。4、硕士研究生在攻读硕士学位期间以本人第一作者(或者导师第一作者同时本人第二作者)并且第一署名单位为石家庄铁道大学:获得授权的发明专利1项,相当于发表1篇被SCI收录的学术论文;已公示的发明专利 1项,则相当于发表1篇中文核心论文。三、硕士研究生如取得的学术成果未达到要求,仍可以进行学位论文答辩,但材料学院学位评定分委员会要待其达到相关要求后才在下一批次评审中对其学位进行审议。四、硕士研究生取得的学术成果如存在弄虚作假等不端行为,由学院学术委员会确认属实后,学院将对指导教师和学生本人进行严肃处理并予以公开通报批评。五、本规定自即日起开始实施,
139 评论(10)

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