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在社会上人们的习惯思维会认为，父母学历高教育出来的孩子更成功。这个事实的确也占有比较高的比例。但不代表全部。也有好多父母学历低，孩子长大后成为成功人士的案例也很多。所以说父母学历的高低对孩子教育不起决定性因素。如果说父母学历对孩子的影响肯定会有点。受过高等教育的人，知识结构，思维方式和眼界都会有优势，对孩子的教育更有便捷的支持和帮助。但是如果父母不注重家庭教育，或者过分宠溺孩子。那家庭教育同样不会有差别。 
学龄前儿童的教育要注重的问题： 小儿出生后经过三年的发育，进入学龄前期，这是人一生中很重要的时期，人的许多基本能力在这个年龄阶段形成，如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等，性也在该期初步形成，所以，不能忽视这一时期的教育及心理护理。早期教育包括体、智、德、美四个方面。 体育：是早期教育中的首要任务。培养儿童良好的生活卫生习惯和独立生活能力，发展儿童的基本动作，如走、跑、跳、攀、登等。要完成这些任务，只有保健护理、保育营养还不够，还必须开展一定的体育活动，以掌握某些技能，使儿童的骨胳、肌肉和各种脏器得到锻炼，提高适应能力和各种功能。 智育：早期进行智力教育重要的不是传授深奥的科学知识，而是要把开发儿童的智力作为重点即发展儿童的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，以及口语表达能力。学龄前期的智力教育，是为今后的教育打基础的，错过这个时期，以后再学习就十分困难了，甚至无法补偿，比如口语就是如此。一个人如果在学龄前期没有练习说话的机会，待到成人后即使花费很大的精力，也达不到正常
1、父母的目光长远，受教育程度高。2、父母目光短浅、文化水平低。他们的孩子可以说是形成两种反差很大的人生。遇上第1类父母真的是老天爷赐予的幸运，会少走很多弯路，小时候就能拥有好的指引，他们懂得投资孩子、投资教育 ，愿意让孩子上学，学更多的知识，给他们更高的平台，这类父母的孩子人生路走的是顺风顺水的捷径。遇上第2类父母，都想抱怨一下老天爷的不公平 ，很小就要全靠着自己摸索着去成长，比别人要多走许多不必要的弯路，什么指引都给不上，不断的掉坑 ，很多时候孩子很小时却要帮父母很多忙，占用大量时间，他们不懂投资孩子的教育，他们不愿意让孩子上学，他们从来没想过孩子的未来 ，他们给孩子提供不了任何榜样人物，可参照的人。无数次的限制着自己孩子的成长发展。第1类父母给孩子提供的是助力！！！第2类父母给孩子提供的是强大的阻力！
对性格的塑造很重要。父亲与母亲的影响故事很多，度娘上找。
父母对孩子成长起着至关重要作用，其中所包含的不仅仅是对孩子的抚养，更重要的是父母对孩子性格的影响和心理品质的培养起到着重要作用。父母与孩子之间血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时，孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在父母高兴时，孩子也会参与欢乐，在父母表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。如果父母亲缺乏理智而感情用事，脾气暴躁，都会使孩子盲目地吸收其弱点。父母在处理一些突发事件时，表现出惊恐不安、措手不及，对子女的影响也不好。如果家长处惊不变、沉稳坚定，会使子女遇事沉着冷静。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，通过教育使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。这对孩子的健康成长也起着十分重要的作用。我想孩子在成长中最需要的是爱。父母向孩子传递爱的信息，是孩子的需要，许多孩子对爱的需要远胜于一两件玩具礼物。但父母如何表达自己的爱呢？轻拍孩子的肩，临睡前给孩子一个吻，与孩子道别时跟他挥挥手，在孩子回家时给他一个问候。这些都是在向孩子表达“我爱你”。同时，也让孩子传递这种爱，让他们爱父母，爱他人，把爱具体化。
