黄铭瑞
节约，美德。议论文，参考如下： 节约，美德 节约是一种美德；节约是自然界的神圣法则。节约从我做起，从身边小事做 起。 ——题记 节约用水 水，是我们的生命之源。水，孕育了大千世界，芸芸众生；是他，为生命提 供能量，让生命能够存活；还是她是生命继续发展，越来越兴旺。但是我们的生 命之源正在一天天憔悴，在一天天衰老，在一次次的流着眼泪。如果人们不珍惜 水资源，那么世界上的最后一滴水将是人们的眼泪！ 人类缺了水就无法生存了，记得有一次，晚上，饮水机里的水便没有了。很 晚，夜深人静，那夜我断水了，渴烦一起涌上心田，左思右想，，便用壶烧了一 点水喝，当水从我口中咽下时，心里顿时舒服了许多。那晚我就想，水是多么宝 贵，我们人离不开水，离不开水资源呀！在学校同样，没有了水什么也没法干， 比如：我们无法涮拖把，洗抹布许多工作无法正常进行。在学校应及时关 水龙头，不要让他一个默默的哭泣。 节约用电 众所周知，电是人类文明发展的象征。在现代社会里，电力已成为国民经济 和人民生活不可缺少的二次能源。任何一次或大或小的停电，都会给我们的生活 工作带来不便，造成国民经济的损失；特别是大的停电事故，损失往往不可估量 。当前，我国一方面面临资源短缺困扰，另一方面有存在着严重电资源浪费现象 。 假如在学校没有了电，在阴天就没有光，就没法上课，写作业。电的作用不 止这些，他还可以转化成任何一种能量。在学校，我们应该按照以下方法做：1、 早晨不开电灯天黑了才开。2、热时开电风扇不热不开。3、有许多电源应及时拔 掉。节约用电人人有责。从我做起，从小事做起。 浪费现象在校园内处处可见。在食堂。许多同学盛上的菜，喜欢的就吃不喜 欢的就不吃，剩下的就倒掉，馒头大半个就往垃圾桶里到 在校园里，应该从小事做起，作业本双面使用。废纸当打草纸，不用好纸新 纸打草 节约型校园从我做起；节约型校园从身边做起；节约型校园从小事做 起 积沙成塔，集腋成裘。一个人节约一点似乎没什么，但是全校一起节约，数 目就不可估量了。让我们一起行动起来，一起节约，携手共创美好明天！ 
孝敬自古以来就是中华民族的美德古人说:“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的它更有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这样的句子｛礼记｝里有“子之养也，乐其心，不违其志”“孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养”等描写孝敬的句子孔子还说过：父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之孝敬父母是中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似简把这些全都淡忘，全都忽视了劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人，奴隶来使唤父母亲为了我们时刻操劳他们成为过我们的启蒙老师；他们成为过我们的避风巷；他们成为我们遮风避雨的大翅膀他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重，孝敬他们?孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成部分父母长辈，养育了后代晚辈，自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬试设想，一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人，能成为爱国成才、奉献力量的人物吗?古今往来的名人贤士，多是忠孝双全，值得称道的杰出人物所以孝敬是最值得发扬和提倡的传统美德
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容；讲究文明，真诚待人；求知若渴，完善自我；打破成规，探索创新；善待自然，呵护草木…… 都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。请你以“美德”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600字的文章。（60分） [卷一] 美德 美德是一个甜蜜的微笑，美德是一种执着的追求，美德也是一次慰藉人心的宽容，它能让我们学会怎样做人，做一个好人。 笑有许多的表达方式，微笑、嗤笑、大笑、讥笑等等。记得初二的一次市质检，每一科的成绩都是出乎意料的不理想，当时的自己像跌落万丈深崖似的，在班上有些同学看到我，嘴角轻轻的向上提，在家里，每个人似乎因为我的失误而（ 感到 ）担心，只有你，我的语文老师，不因为 ( 应加上“ 我的” )语文成绩差而讨厌我，而（是 ）微笑的（ “的”应改为“着” ）一边安慰我，一边鼓励我，就因为老师的一个微笑，换来了我们现在甜蜜的微笑（“ 微笑” 改为“笑容” ）。一个甜蜜的微笑是一种美德，而这种美德能够激发人们向上。 美德，是一种执着的追求，能够让我们执着的追求自己的理想，让我们执着的追求成功，就像现在的我，要追求自己的理想，考上自己理想的学校，而这种追求，（需 ）要努力学习，才能实现自己的理想。有的人在追求生活，而生活也是要靠自己的双手去打造。执着的追求是一种美德，而这种美德能使人们努力（ “努力”改为“更加” ）勤劳。 宽容，生活在这个世界上，每一个人都要有一个宽容的心，记得，我曾经在一部电视剧上看过一集这样的场景，一位刺绣的师傅收入（ “入”字应删 ）了一个徒弟，而这个徒弟一次又一次的出卖了自己的师傅，而这位师傅一次又一次（用 ）慰藉人心的宽容原谅了他，看，这就是一种美德，一种至高无善的美德。 美德是一个微笑，一种追求，一次次的宽容，是美德颂曲上一个个拨动人心的音符。如果每一个人都知美德，都有美德，我想这个世界是完全无暇（ “暇”应为“瑕” ）的。
