xinliscau
议论的意义在于总结形成“天理”“法理”和许许多多一般性道理。写议论文可以使感性脑区和理性脑区更好地协同合作。同学们结合议论文题，经常进行思辨练习，看待问题和复杂的社会现象时会更全面、更理性。议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。逻辑性特点：议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系 ，如：总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句或关联词来突出这种关系。如：“有”、“还有”、“虽 然＂、＂但是”、“固然”、“诚然”、“由此”是等。思考因为议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，也是对人们起引导作用的，所以它必须要有说服力，并要有正确的价值取向。认真上政治课时，经常的看看说理性的文章、名言警句等，会提高我们的思想素质，提高我们认识能力。尤一共对我们写作，是对议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高文章的说服力的作用。同时我们要注意区分中心论点和分论点：议论文只有一个中心论点，而分论点是用来补充或证明中心论点的。以上内容参考：百度百科-议论文 
不一定，论文是对某个学术领域的研究成果，它是非常正规且严谨的文章，而高中生发表的论文，除非质量非常高，最重要的是能吸引到一位赏识自己的大牛导师，否则保送的几率微乎其微。尤其是现如今教育的各种制度越来越严格且规范，对论文的审核也越来越严格，因此高中生想要通过论文被高校保送，是很困难的。对于高中生来说，与其想着凭一篇论文而被保送这种事，还不如努力学习，在高中时期掌握各种文化知识，并熟练运用它们，这样到了高考时，凭借自己的勤奋与努力，不出意外肯定会取得一个令人满意的成绩，再以此进入一所知名高校，这种脚踏实地的做法才是值得学习的。
因为议论文不容易跑题，分数高虽然很难，但是一般不会太低，是比较保险的选择，所以一定要学着好好写，很重要
议论文在以后应用的并不多。但是写议论文体现的是学生的综合能力，包括理解能力，分析能力，表达能力。所以写好议论文，是对文学水平比较客观的认可。
