写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力中学生该如何写好英语作文呢?工具/原料英语写作的基本知识 所给材料达的信息和要求 方法/步骤1.认真审题立意文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中以作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师草拟提纲文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语仍以“The English Teacher I Admire Most”为例,提纲可以这样写:1)Who is the English teacher I admire most 2) My reasons 3) What can I learn from the teacher3.写出落主题句,理文章之脉络 一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力参照提纲,紧扣主题句,完成各段落有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥主题段应围绕文章和该段的主题来展开展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等可以根据需要任选一种或几种方式还是以“The English Teacher I Admire Most”为例,主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等END注意事项不能随意发挥不能逐字翻译所给材料
英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,主要考察考生综合运用语言的能力。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。但他并不是让学生按照提示逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的前提下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。这就让很多学生犯难了,因为平时生活和学习的语言环境都是中文,即使脑子里有思路,也会不知道怎么用英语来表达,很容易就写成了“中式英语”,导致连作文满分的60%都达不到!今天小编给大家分享几个英语作文的写作技巧,一起来看看吧!1、用高级词汇替代常用低级词汇在英文写作中,一些词汇经常被用到,但是阅卷老师很可能已经看腻了,用上一些高级词汇,能够让老师看到时有耳目一新的感觉,在其他语法没有错误的情况下,你的作文成绩自然不会低!举几个简单的例子:severe 替换掉serious(严重的)a severe water shortage严重缺水wealthy 替换掉rich (富裕的)beneficial 替换掉good (有益的)undesirable 替换掉bad (不好的,不受欢迎的)nevertheless 替换掉however/but(然而,不过)fundamental / significant/vital /crucial 替换掉important(重要的)relevant 替换掉related (有关的)extraordinary/amazing 替换掉surprising (惊人的,非凡的) provided/providing (that)替换掉if (如果) on condition that替换掉 as long as promote /strengthen 替换掉improve (提高,加强)cope with 替换掉solve(解决)motivate 替换掉encourage(激励)2、明确写作步骤(1)细读提示,认真审题其环节包括:审体裁:提纲作文的体裁一般有书信、电子邮件、报道、通知、日记等;定人称:第一人称、第二人称、第三人称;定时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时。(2)紧扣主题,组织要点虽然提纲式作文的要点似乎已经定好了,但同学们仍要把内容要点逐个完整地列出来。(3)选词造句,初步成文在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上,根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则,按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序遣词造句,然后将零散的句子组成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。3、注意事项(1)使用不同长度的句子。如果一个意思用一句话写不清楚的话,通过分句和合句或用两句、三句来表达,增强句子的连贯性和表现力。(2)改变句子的开头方式,不要总是以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首,或用分词等。(3)学会使用过渡词。递进furthermore,moreover,besides,in addition,then,etc 转折however,but,nevertheless,afterwards,etc 总结finally,at last,in brief,to conclude,etc 强调really,indeed,certainly,surely,above all,etc 对比in the same way,just as,on the other hand,etc (4)确定文章用第几人称写,基本时态是什么。使用人称时人物不能张冠李戴或指代不明。时态要尽量保持一致。以上就是关于高中英语作文的一些写作技巧,希望对同学们有所帮助,另外,如果大家想要得到更高的分数,就应该在平时多加积累和练习,这样坚持下去,即使是满分也没有什么问题的!