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首次提出健康中国是在2015年，其具体内容如下：第一、2019年7月，国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》以下简称《意见》。健康中国行动推进委员会发布《健康中国行动（2019-2030年）》（下称《健康中国行动》，国务院办公厅印发了《健康中国行动组织实施和考核方案》，这一系列举措将健康中国战略引向深入。健康中国行动堪称为进一步推进健康中国战略和《“健康中国2030”规划纲要》制定了具体的施工图。第二、2015年3月，全国两会期间，“健康中国”第一次进入政府工作报告。同年10月，十八届五中全会首次提出推进健康中国建设，“健康中国”上升为国家战略。2016年8月，党中央、国务院召开全国卫生与健康大会，并发布《“健康中国2030”规划纲要》，提出了健康中国建设的目标和任务。2017年，党中央作出实施健康中国战略的重大决策部署，十九大报告指出，“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”。2018年6月以来，在国务院领导下，由国家卫生健康委牵头会同教育部、体育总局等部门组成专班，分领域开展专题研究，起草编制了《意见》、《健康中国行动》和《实施和考核方案》。2019年6月25日，国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》，依据《意见》，成立了健康中国行动推进委员会，并发布《健康中国行动（2019—2030年）》，国务院办公厅印发了《健康中国行动组织实施和考核方案》。 
一、实施青少年体育活动促进计划培育青少年体育爱好，基本实现青少年熟练掌握1项以上体育运动技能；确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时；到2030年，学校体育场地设施与器材配置达标率达到100%；青少年学生每周参与体育活动达到中等强度3次以上；国家学生体质健康标准达标优秀率25%以上。二、将健康教育纳入国民教育体系把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。以中小学为重点，建立学校健康教育推进机制。构建相关学科教学与教育活动相结合、课堂教育与课外实践相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式。培养健康教育师资，将健康教育纳入体育教师职前教育和职后培训内容。三、加强医教协同，建立完善医学人才培养供需平衡机制改革医学教育制度，加快建成适应行业特点的院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的医学人才培养培训体系。完善医学教育质量保障机制，建立与国际医学教育实质等效的医学专业认证制度。完善住院医师与专科医师培养培训制度，建立公共卫生与临床医学复合型高层次人才培养机制。强化面向全员的继续医学教育制度。加强全科、儿科、产科、精神科、病理、护理、助产、康复、心理健康等急需紧缺专业人才培养培训。支持建立以国家健康医疗开放大学为基础、中国健康医疗教育慕课联盟为支撑的健康教育培训云平台，便捷医务人员终身教育。
