忧伤的小龙虾
_id=14&class_id=66 『心理健康』心理健康教育辅导活动课教案学会面对压力 ·活动课《学会面对压力》，将学生情绪发展列入课程目标，通过活动课程疏导小学高年级学生的焦虑，达到提高学生情绪认知能力，正确认识苦恼和压力，用理智消除苦恼和压力;� 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：897 推荐程度： 『心理健康』中小学心理健康教育活动设计 ·心理辅导课教案选 提高你的观察力 生活辅导:用好零花钱，拥抱大自然，音乐是我们的好朋友*等 �� 五年级:�心理辅导课内容例举:� 学习辅导:计划导向成功，考试心理调 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：334 推荐程度： 『心理健康』养成习惯心理主题班会 ·(1)对父母怀有感恩的心，培养责任感从孝敬父母做起; (2)培养责任感，从认真学习做起，从关心班级做起 班会教学设想班会主题设计: 以多媒体课件与主持人相结合的形式表现出《 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：230 推荐程度： 『心理健康』《体育与健康》备课教案 ·《体育与健康》备课教案（设计者：广东省深圳市南山区北师大南山附属中学李新秀） 课的构思： （运动参与）; 分组尝试创编动作，在音乐伴奏下练习。（运动技能、身体健康）; 交 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：349 推荐程度： 『心理健康』心理健康 塑造成功心理课教案 ·《心理健康》课教案 积极情绪是身心活动和谐的象征，是心理健康的重要标志。而不良的情绪，有害的心理因素，是引起身心疾病的重要原因。 现代科学也进一步证明，情绪可以通过大脑而影 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：566 推荐程度： 『心理健康』心理健康课教案 ·心理健康课教案 课题， 学会合作， 授课时间， 教学目的 体会合作的重要意义并学会合作。 培养团队精神。 教学重点， 体会合作的重要意义并能学会合作。 教学 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：1510 推荐程度： 『心理健康』“心理健康”活动课教案 ·4、活动课教案: 内容包括全国中小学心理健康教育优秀活动课教案、多媒体课件和视频资料等，参加浙江省和上虞市评选的优秀优秀活动课教案，各校选送的优秀优秀活动课教案、多媒体课件和视频资 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：710 推荐程度： _id=14&class_id=162 『初中生心理健康』再谈关于学生心理健康教育问题 ·，国家教委明文规定:"中小学在活动课，科技文化活动中每周要有5课时用于健康教育"维护和提高中学生心理素质，由于学生们对提高心理健康水平的要求日益迫切，时代的发展显示出，开展心理健 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：3 推荐程度： 『初中生心理健康』浅谈交际英语教学中学生心理素质的培养 ·小学阶段，英语教学的目的之一是使儿童对英语产生感性认识，激发他们学习英语的兴趣，培养学生的英语口语交际能力，使他们敢于大胆说英语然而在实际教学中，学生在参与教师组织的交际活动时， 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：5 推荐程度： 『初中生心理健康』诱导式心理健康教育:启发学生心理自觉的教育 ·这是张玉梅老师根据北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主编的《中学生心理导向》教材进行的诱导式心理健康教育活动课学生通过各种活动获得了解和发展自己的机会，在活动中学生们常常获 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：9 推荐程度： 『初中生心理健康』在活动中实现"助人自助" ·沃建中主编的《中学生心情导向》，吴增强主编的《学校心理辅导活动指南》中按一定主题而设计的活动方案值得在班级心理其中角色活动最有趣味性和实效性的，适合中学生特点的活动形式它是 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：9 推荐程度： 『初中生心理健康』中学生心理健康教育教学大纲 ·让学生熟悉中学生常见的心理问题与心理障碍，并掌握其应对措施能独立开展中学生的心理健康教育活动 三，课程内容 第一了解心理健康教育活动课的内涵，掌握中学生心理健康教育活动课 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：6 推荐程度： 『初中生心理健康』在中学体育与健康教育中学生心理动力系统培 ·热爱校内外各项公益活动，就能培养学生对各项活动的情趣和动力 《在中学体育与健康教育中学生心理动力系统培养研究》对于我校的体育课题《在中学体育与健康教育中学生心理动力系统培养 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：5 推荐程度： 『初中生心理健康』如何在中学生的班团队活动中开展心理健康教 ·结合学生班团队活动比较丰富，学生活动能力比较活跃的特点，在中学生的班团队活动中积极开展心理健康活动可以带来比较好的事实上，以上的案例都是在中学生中富有代表性的，通过这些案例的 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：27 推荐程度： 『初中生心理健康』在科学探究活动中学生创新心理的培养 ·关键词:科学探究 创新独立性 创新灵活性 创新团队精神 内容摘要:创新心理不仅仅是一种智力特征，是一种精神状态，更是一种人格特征，一种综合素质科学探究活动是儿童亲历科学的过程，这 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：7 推荐程度： 『初中生心理健康』体育活动中学生心理品质的培养 ·作为一名中学生，面临很多现实的考验，一定要建立良好的动机，才能使自己不浪费光阴如果动机不良就算某天有了良好的心理体育教学以身体活动为主要形式，而身体活动并不仅仅是生理上的作 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：1 推荐程度： 『初中生心理健康』论文题目:如何开展中学生心理健康教育活动课 ·活动课在设计中要生动活泼，能激发兴趣活动课的设计必须针对中学生好奇，好动，好胜的特点，注意创设情景，安排情趣盎然的活动;让学生在轻松愉快的欢声笑语中体验情感，掌握知识，发展思维， 
初中生处于叛离期，需要细心地呵护他们的内心，要有引导，也要给他们足够的空间，同时要站在他们的角度去向问题，这要从一个教育者角度出发，就会后很多
