腻水染花腥
1、这道题目其实考察的是求职动机,想了解应试者对这个职业本身是否有浓厚的兴趣,因为只有有兴趣才能做的长久,另外就是在这个方面是否有特长,所以可以从这个方面入手回答。2、一方面,谈一谈自己对于会计工作的喜爱,毕竟只有爱一行才能干好一行,一定要谈的实在,言之有物,例如可以谈谈喜欢会计工作的原因,比如从烦乱的数据中提取有效的信息是一件很有成就感的事情等等。另一方面,可以谈谈自己在会计这份工作上的长处,例如自己的性格比较严谨,喜欢严谨的工作,能够耐得住寂寞等。 
1、首先,会计是一个专业性极强的工作,从事这个行业的人需要具备较高的专业知识水平,说具体点就是要有可以证明自身实力的相关证书,比如会计职称证书、CPA、MAT等。 2、其次,理论知识水平达标,还要具备足够的实操工作经验才行。纵使考过再多的证书,很多会计实操经验也需在实际工作中不断磨练和获取。 3、最后,突破传统会计行业的“核算”工作范畴,努力向管理会计方面转换。随着科技的不断进步,AI技术得到快速发展,底层的出纳、会计等岗位,很容易就会被人工智能所替代。转战管理层,提升职业层面,改变传统的会计职业发展方向。拓展资料:会计科目就是会计账户的名称。 会计账户是根据会计科目开设的,具有一定的结构,用来系统、连续地记载各项经济业务的一种手段。每一个账户都有一个简明的名称,用以说明该账户的经济内容。 会计科目是会计账户的具体应用。会计科目是设置账户的依据,是账户的名称,账户是会计科目的具体运用。会计科目于账户都是对会计对象具体内容的科学分类,两者口径一致,性质相同。会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,账户是会计科目的具体运用。会计科目的性质决定了账户的性质。会计确认的标准有以下几个方面:可定义性、可计量性、可靠性和相关性。可定义性首先确认发生的经济业务能否进入会计核算系统,然后对能够进入会计核算系统的经济业务按照会计要素的定义将其具体确认为某一会计要素。可计量性是指会计信息的规定性,按照什么数量进行确认。它将已经确认为具体会计要素的经济信息进行货币计量。可靠性是指会计信息要真实可靠,应如实、完整地反映应当反映的交易或事项,而且这些交易或事项必须是根据它们的实质和不带偏向的经济现实,而不仅仅根据它们的法律形式进行核算和反映。相关性是指会计信息应当与使用者的决策相关,针对其具体需要,帮助其进行预测和决策,排除不相关的数据,增进信息的有用性。
回答
我对会计职业是这样理解的:做会计要求任职人员细心仔细,注意细节,思维灵活,不断学习补充新知识。会计职业在未来还是很有前途的,相对于其他文职岗位,会计较专业涉及的知识面比较广泛。一般的会计工资算是比较可以的,至少比其他文职工资要高。工作性质也要好点,而且有少数的会计工资是很高的。只要努力工作,工资肯定会升高 会计职称也并不难考,只要认真看书和听课,要过关是不难的。
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。核心课程是会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。职业方向第一种是"做会计的",即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或"CFO"级别的,全国大约有3万人左右。第二种是"查会计的",包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。第三种是"管会计的",全国估计不少于20万人。第四种是"研究会计的",全国估计不超过3万人。
会计制度是需要不断完善和规范的。这也是会计制度发展的自身需要。
会计分为核算会计、管理会计核算会计主要进行日常会计行为的账务处理,制作凭证,审核凭证,汇总凭证,出具报表管理会计主要针对核算会计出具的财务报表进行分析,审查,发现问题,并制定年度预算计划。
光阴荏苒,转眼间我们的实训生活已经结束了。我知道,会计需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以开设会计实训课是很重要的。从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由一个人来完成,会计工作的繁琐只有在体会过后才会真正了解。在过程中一定要全心全意投入于该企业的经济业务,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下来要做什么了。当然还要有团队合作精神,一定要把前面的工作全做对了,才能使后面的工作顺利并正确的完成。作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。 登记账簿是很考验人细心和耐心的,要根据前面做的汇总登记,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用红笔划线更正,再盖上自己的印章。 经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。 会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。这是我们在校的最后一次开设的实训课,接下来面对我们的是企业的真实业务,我觉得我学的还不够多。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。这是以前我们实训的时候我网上下了综合的,你参考一下嘛!