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中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注，同时也走进校园。 以团结互助为荣，以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量，团结诞生希望！！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的，在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你努力，我加油，互相帮助是一家，在生活中，决不乱吐痰，乱扔纸，损人利己真可耻。以遵纪守法位荣，以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事，在校园里，要按规章制度办事。举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云：不学礼，无以立。在学校不学好礼仪制度，在社会上如何立足？ 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神，要学会奋斗拼搏积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃，这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。 泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的中学生。 
我写这本书的读后感，不是写什么名人名事，什么历史变迁，而是专写古代的一些刑罚 具体的刑罚最早是在五帝中颛顼当政时发行的，距今已有5000年左右了，刑罚开始后便开始了封建社会，但官职系统尚未明确 到了夏朝，因为产生了贫富分化，随之出现了犯罪现象，大禹便建立了各种官职，还加强了刑罚，又制定了税收，建立了第一个奴隶制王朝当夏朝传到了第十九代王时，出现了"五马分尸"与"炮烙"这两种刑罚"五马分尸"顾名思义就是用五匹马相对拉扯，把人分成五~六块;"炮烙"是让人站在烧得通红的管子上行走，最后掉进下面的火炉，活活烧死 到了秦朝，增加了"烹刑":一旦有人敢欺上瞒下，便会被放进一个大缸里，加满水，把人煮熟致死 汉朝，吕后曾把人砍去四肢，挖去双眼，割掉鼻子，耳朵，还给人吃哑药，最后扔进猪圈窦太后还罚当官的儒生赤手打野猪，十有八九是去送死 依照明朝的法律，贪钱一两者可能会被扒其皮，晾于衙门口 …… 各个朝代的刑罚不尽相同，但今日看来，充满血腥与残暴看来无论何时，都要做一个遵纪守法的好公民 还有各个国家的开国皇帝 首先，我们先说说汉高祖刘邦说到刘邦，他原来只是一名平民，只因得到县萧何的帮助，做了亭长一次，他奉命押送一批囚徒去服苦役途中，刘邦仗义地放了所有的囚徒，其中的十几个壮士留下来跟随他忽然，出现了一条白蟒，他一剑砍去，把白蟒砍成两段，祭天起义很快，他的军队发展到八千人，一举攻陷咸阳城，他进城之后，与百姓约法三章:杀人偿命，伤人办罪，偷盗严惩这时，另一支由项羽统领的军队开到了咸阳旁的鸿门，邀请他来赴宴，想借机杀了刘邦，而刘邦在陈平和樊哙的帮助下，幸运地逃走了最终项羽在四面楚歌的困境中结束了自己的生命刘邦称帝 再说唐太宗李世民:他自幼饱读兵书，到了中年，曾以二千兵马帮助隋炀帝退突厥百万雄师，从此在朝野中一举成名后来，其父李渊太原反隋，此时的起义军几十支包围了长安城，隋炀帝在内乱中被杀，同时，李渊的起义军最先攻进城里，占领了长安这座古都而李世民在多年的东征西讨中积累了经验，屡建奇功，出奇制胜，并收服了尉迟敬德，徐世绩(即李世绩)，秦琼，罗成还有陈咬金等妇孺皆知的名将中原土地统一以后，李世民的哥哥李建成与弟弟李元吉却一直想加害他和他的部将终于，一次在被害中毒又痊愈后李世民再也忍无可忍，召集众将士开始商讨反击的计划次日，李建成与李元吉刚一进入玄武门边被他拦住，李建成与李元吉拈弓搭箭，但还箭没射出去，便被尉迟敬德带七十名精锐铁骑兵杀死了，这就是震惊朝野的"玄武门事变"事后李渊迫于其势力，让位李世民 又说宋太宗赵匡胤:他从小喜欢摆弄刀枪，二十三岁时曾占卜:当兵可否 不吉当县令可否 不吉当太守可否 不吉当丞相可否 不吉这时，怒火冲天的赵匡胤占了最后一卜:当皇帝可否 吉!此时的他立即喜出望外，决定去投靠当时非常强大的郭威的起义军，做了一名小头目很快，武艺高强的他升级成一位将领后来，起义军解散，他在陈桥起义，只十年不到，就统一了中原
这个假期，我到图书馆借了一本《中华五千年》。这本书简明扼要地介绍了我国史上著名的人物事件，让我增长了不少知识。比如我们都背过陆游的《示儿》，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这里的王师指的就是南宋抗金的军队，而在这之前，我只是枯燥地记忆这些诗句，没有结合当时背景。这样我的记忆更形象、更立体了。 除了对一些诗句的背景有了补充外，我还详细地领会了《四库全书》的含义，补充了历史电视剧中没有的细节。原来，古代把图书分为经史子集四类，乾隆下令编纂《四库全书》也不像以前想像的那样，为了把书集中收录起来，而是为了通过修书笼络人心，特别是文人的支持，并且审查民间藏书销毁不利于统治的书。真是不看不知道啊。 中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的文明古国，在漫长的历史进程中，发生了许多历史事件，涌现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描写的更加的淋漓尽致。它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济，给我们提供了一个更加透彻的了解中国的载体。 当我打开了远古的历史，五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧，夸父的执着等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中华人民的骄傲也是中华民族的自豪。 看着看着，我的视线里突然溜进一个人物----诸葛亮。诸葛亮是一个充满智慧的人。他神机妙算、聪明绝顶。《草船借箭》是个很著名的故事；其中有一个章节；内容讲的是周瑜让诸葛亮在十天之内打造十万枝箭。诸葛亮动用了他的智慧，算出三天后必有大雾，所以马上回答：“都督不用十天三天就给造好。”三天后大雾来临，在曹操的军营前敲锣打鼓。曹操以为是敌军乘大雾来袭，于是下令放箭，不一会儿功夫草人身上长满了箭。等大雾散去，曹操方知上当。诸葛亮满载而归。读到这里我不由得为诸葛亮的足智多谋所折服，他的聪明令人难以想象，他的智慧怎不能让人感到惊讶！ 在看到贪官和珅部分时，我为他贪污数额之大感到惊愕，为管家刘全的资产感到惊讶。在看到近代被殖民时我感到义愤填膺，看到三元里人民英勇抗英感到敬佩。看到慈溪篡权杀害“赞襄政务王大臣”，并给他们一个“不能尽心议和，以致失信于各国”的罪名时，我频频摇头，而之后看到她的“尽心议和”成果——《中法新约》、中日《马关条约》、《中俄密约》、《辛丑条约》等，我只得默默地忍受又一次读这段历史的痛苦，并加快了阅读速度，希望看到一些转机。洋务运动建立了世界上伟大的舰队，我心里正要舒一口气的时候，乌云再次席卷而来，中日甲午海战中全军覆没。这些败类！当我读到冯子财镇南关大捷，结束了40年对外国侵略军不胜的历史，大快人心，可是我又看到慈禧派李鸿章到天津签订《中法会订越南条约》法国不胜而胜，中国不败而败！耻辱！看到邓世昌准备撞沉日本旗舰时被鱼雷击中，坠落海中却放弃随从给他的救生圈时，我感到十分震撼。而后来他的狗咬着他的手臂救他时他发誓与军舰共存亡，抱住狗一同沉入海底。后来就连无能的光绪皇帝都流泪写了挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。读到这，我合上了书，因为我知道后面又要签订条约了。此时我的心里久久不能平静。 最后我看到了辛亥革命、五四运动、南昌起义等一系列成功，最终走向新中国。我为那些为战乱而死的平民惋惜，惋惜他们没有晚一些出生，向清朝抗英以来各种形式的维护祖国和平统一的组织致敬，为我能够出生在这样一个和平、富强的国家感到荣幸！ 我还读了英法联军火烧圆明园的故事，读到了《天津条约》、《北京条约》、《中俄瑷军条约》的签订。读到了慈禧太后夺政权，捕八大臣，勾结入侵者，毒死东太后，读到了荣禄的出卖，导致戊戌变法的失败，读到了······ 这本书以上自远古传说，下至辛亥革命。概括了各个时期的所创造的灿烂辉煌的文化。这本书让我读到了许多历史的知识，甚至以前不了解的知识。我敬佩诸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐败、懦弱！ 中华五千年；让我们以千年为镜，审视自己，改造自己。
