aspire111
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您好
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。这是古人神奇的畅想,在今天却是美好的事实。科技已经走进和改变了人们的生活,新四大发明——高铁、网购、扫码支付、共享单车,已成为生活的新潮流。我们的衣食住行和通讯方式早已发生了翻天覆地的变化,人们的日常生活已经与高科技密不可分、深度融合。
今日的精彩依然闪耀光芒,祖国的未来更加绚丽斑斓。在时光的隧道里眺望,伟大的强国梦凝聚着每个中华儿女的远大抱负,我们要把一个个美好的梦想描绘成民族的锦绣蓝图——为了祖国母亲更加强大,我就要做其中一个勇敢无畏的追梦人,努力学习科学文化知识,勇攀科技高峰,树立科技点燃梦想,创新铸就辉煌的新理念,用科学技术和创新精神托起祖国更加强大的明天!
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01科技强国手抄报内容,首先可以分为三大类,第一类可以添加科技创新发展文章,第二类可以添加一些关于科技类的优秀文章或者小故事,第三类可以添加一些小标语。请点击输入图片描述02科技创新发展文章,首先是为了介绍科技的发展位置和方向,描写现在的阶段和不足,体现创新的重要意义。如:科技创新能力成为国家实力最关键的体现。在经济全球化时代,一个国家具有较强的科技创新能力,就能在世界产业分工链条中处于高端位置,就能创造激活国家经济的新产业,就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。总之,科技创新能力是当今社会活力的标志,是国家发展的关节点,提高科技创新能力是一活百活的胜负手。请点击输入图片描述03关于科技类的文章或者小故事:1、雨衣。 1747年,法国工程师弗朗索瓦o弗雷诺制造出世界上最早的雨衣。他利用从橡胶木上获得的胶乳,把布鞋和外套放在这种胶乳溶液中进行浸涂处理后,就可以起到防水的作用。 在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫,无力购买雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班。一天,他不小心将橡胶汁沾满衣裤,怎么也擦不掉,只好穿着这射脏衣服回家。室外阴雨绵绵,麦金托什回到家却惊喜地发现,穿在里面的衣服一点没有湿,他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。2、拉链拉链是1891年由美国芝加哥机械师贾德森最先发明的。贾德森为了解除每天系鞋带的麻烦,就发明一种可以代替鞋带的拉链。这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成,用一个铁制的滑片由下往上拉,便可使钩子与扣眼一个依次扣紧。贾德森把样品送到1893年的哥伦比亚博览会上展出,得到好评,并因此取得了专利。 如今,拉链的品种不断增多,其应用不只限于日用品,而且已进入科研、医疗、军事等领域,被某些人誉为20世纪科技界的10大民明之一。请点击输入图片描述04科技类小标语:1、科学技术是第一生产力!2、增强全民科技意识,提高公众科学素养!3、科技创新,永无止境!4、注重科技 创造传奇5、科技创造 超越梦想6、展开科学的翅膀 放飞科学的梦想7、今天奇思妙想,明天硕果累累。8、科技--雏鹰飞翔的翅膀9、加强科技创新,改造提升传统产业。10、崇尚科学,探索创新,挑战新科技。11、科技创新----激扬创想的天地!12、科技之光,创造未来!请点击输入图片描述
仍然出彩技能强国的这个作文,你可以把这个利民强国的这么一个共同点或者是全面发展的一个嗯共同建设,然后放大的感觉一下,这样子的话就能够整体的去进行一个描述了。
一、制定科教兴国战略势在必然 科教兴国战略是我们党准确把握国内外发展大势作出的重大抉择。 第一,科教兴国战略是我们党在总结世界各国科技、教育和经济、社会发展经验的基础上提出来的,反映了经济社会发展的普遍规律。 科学技术是人类社会进步的重要标志,是生产力发展的重要动力。纵观人类文明的发展史,科学技术的每一次重大突破,都会引起社会生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。18世纪60年代以蒸汽机为标志的第一次技术革命,使人类从农业社会进入工业社会。19世纪后半期以电力应用为特征的第二次技术革命,又一次极大地促进了社会生产力的发展。20世纪70年代以来,新科技革命进入全面、深入发展阶段,科技已成为决定一个国家发展速度快慢、综合国力强弱的最重要因素。教育是发展科技和培养人才的基础。近代以来,教育的创新和发展成为各强国兴盛的重要原因。战后东亚新兴工业化国家和地区经济高速增长的主要原因之一,就是拥有一支受过一定基础教育、素质较高的熟练劳动力队伍。1994年初,联合国教科文组织发表的《世界科学报告》提出,“没有科学知识的传播就不会有经济的持续发展”。此后,许多国家纷纷将加速科技发展、抢占科技和产业的制高点作为其发展战略的重要内容。教育是立国之本,科技是强国之路。中国要实现现代化,必须实施科教兴国战略。 第二,科教兴国战略是在总结我国社会主义现代化建设经验的基础上提出来的,符合中国基本国情,体现了社会主义现代化建设的规律。 我国是一个人口多、底子薄、资源相对不足、经济文化比较落后的发展中国家,正处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济增长方式还很落后,劳动者整体素质不高。我们面临着优化经济结构、合理利用资源、保护生态环境、促进地区协调发展、提高人口素质、彻底消除贫困等严峻任务,实现现代化还需要经过长期的艰苦努力。要保持国民经济持续、快速、健康发展,必须实现经济增长方式从粗放型向集约型的转变,从主要依靠增加投入、铺新摊子、追求数量,转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,转到以经济效益为中心的轨道上来。实践证明,在一个劳动者素质不高的国家里是不可能实现现代化的。实施科教兴国战略,依靠科技和教育推动经济发展,是一条符合我国国情的建设中国特色社会主义的正确道路。