期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答

先秦两汉文学论文范文高中版

  • 回答数

    4

  • 浏览数

    226

yangchaomin
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 先秦两汉文学论文范文高中版

4个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

cantona752

已采纳
上新浪网教育去查有你想要的。

先秦两汉文学论文范文高中版

120 评论(13)

考研上岸少年

以下是有关先秦文学的研究论文范文衔接地址,希望对你的论文写作有所帮助和借鉴_html-html-html
90 评论(15)

木雨晨风

浅论《汉赋》的文学价值摘要汉赋作为汉代文学的一个重要的组成部分,它以独特的方式反映了汉王朝的社会生活,虽然它精华与糟粕并存,但作为汉代文学的最高代表,在中国文学史上留下了光辉的一页,为后世文学的发展发挥重大的作用。关键词汉赋描绘铺陈绚丽韵律在中国文学发展的这条长河上,《诗经》、先秦散文,屈原的赋是这条河的上源,而汉代文学是这条长河的一部分。汉代文学就象汉王朝一样,规模是宏大的,内容是丰富的,创造力是充沛的。在多种文学中,最能体现汉代文学宏大的规模,丰富的内容和充沛的创造力是汉赋的特色。虽然长期以来,人们对汉赋的评价褒贬不一,但汉赋风靡汉达四百年之久,产生了一批著名作家和作品,并且它以自己独特的方式再现了丰富多彩的生活现实,反映了封建社会上升时期某些风貌,无论在反映生活的广阔面,在客观事物的描写叙述上,还是在语言的运用上,都可堪称为汉代文学的最高代表。在中国文学发展史上留下了不可磨灭的光彩。现在我们来谈一谈汉赋在文学方面所取得的成就。汉赋创作是有意识的文学创作,为文学自觉时代到来作了实践上准备,汉赋在中国文学史上第一次以纯文学面貌出现。赋是口头文学向书面文学转变的重要途径之一,赋家们有意识地认识到自己在进行艺术创作,他们运用华丽的字句、铿锵的声调采用铺陈的方式细腻地描绘繁多的自然景物和物质对象。汉赋家以极大兴趣和热情描写了社会生活本质,表达了汉人对生活、政治、人生的理想和追求,他们鲜明的创作目的将文学引向了面对现实生活,表现生活本身,表现时代精神的广阔道路。为文学发展到自觉时代开辟了道路,是对文学本质特征的可贵探索,这在文学史上的意义是十分巨大的。汉赋开拓了文学的题材领域,是前所没有的。从汉赋题材内容看,举凡天地六合之间所有一切,天地六合之间所发生的一切,汉赋都力求给以表现。它的容量是巨大的,内容是丰富多彩的,正由于此,汉赋在内容上比先秦文学丰富得多,它开拓了先秦文学从未涉及或较少涉及的题材领域,扩大了文学的表现范围和表现对象,这在中国文学史上是一个重大发展。如:司马相如的《上林赋》详细地描写了上林苑中的一切,然后记叙了天子行猎的过程,从出行时仪仗到将士的奔逐,野兽的惶惧,天子行猎的经过,欢乐歌舞的场面,统统都写了,而且都写得淋漓尽致。再如:《洞箫赋》从竹子的生长写起,描述采料、创作、演奏,最后描写到音乐的巨大教化作用。总之汉赋所描绘的对象包罗万象:上至帝王生活,下至贫民百姓,自然界花草树木,虫鱼鸟兽。生活中的大城市、大建筑物、街市喧闹等等无不包括在内这样的描绘领域,是以前从没出现过的。汉赋丰富了文学表现手法。在文学技巧方面特别是描写技巧方面,有开拓创新、全方面立体描写,虚构也达到很高水平,语言运用也达到前所没有阶段。首先,讲一讲汉赋的描写技巧方面。刘勰曾说汉赋是“铺采摛文,体物写志。”铺者,铺陈、铺排之谓;摛者,亦铺张之意。可见汉赋在表现艺术对象时采用描写与叙述的方法,而其基本的特点是铺陈。如:《子虚赋》写云梦泽,说:“其山……,其土……;其石……;其东……;其南……,等等”。在这里,司马相如对云梦泽从各个角度和侧面进行铺陈的描写。又如《:上林赋》写天子校猎活动,按照时间顺序将整个过程从人的活动在纵向时间延续中面面俱到进行叙述,充分体现了铺陈的特点。汉赋由于在描写中将对象描绘得面面俱到,使事物得到充分完整性和全面性的体现。使描写对象跃然纸上,使那绚丽多姿,生机盎然的现实图画深深吸引读者。再说汉赋的虚构,汉赋许多作品采用虚构的方法对一些客观事物进行具体形象的描述,为了增强形象的鲜明性和感染力在描述中采用大量的夸张、比喻、白描、映衬等手法。如《:子虚上林》和《天子游猎赋》虚构楚国子虚先生、齐国乌有先生、汉亡是公三人的对话。然后从各人口中极尽夸张地描述天子校猎的整个过程。在写上林苑之广大,说:“日出东诏,入于西陂”。言车骑之众,说:“车骑雷起,殷天动地”极尽绚丽的话语,描绘一幅气派非凡、壮丽多彩的天子射猎图。再如《七发》虚构楚国太子及吴客对话,运用大量比喻、排比写出音乐高贵、乐器材料及材料树木生长环境四季早晚变化。描绘起来富有生气,令人耳目一新。赋家正是由于采用这种虚构方法较好地完成了“包括宇宙,总览人物”的艺术追求,使汉赋在总体上形成以宏大为美,追求完整全面表现世界的目的,使赋家能较好地完成内容和思想上的表达。汉赋语言运用极其丰富。如张衡《西京赋》中的形容词,共使用二百五十多个,其中双音词就有一百二十多个。汉赋的出现大大丰富了语言中的词汇。而且汉赋用词贴切、准确,它能根据事物的特征,运用不同的词汇来表达。如《登楼赋》中冯衍曰:“情惆怅而增伤”,“惆怅”二字准确地传达出冯衍失望悲伤的情怀。再如《正情赋》曰:“魂翩翩而遥怀”,“翩翩”二字表现对美女神魂萦绕不能忘怀的思念。汉赋以语言的丰富和贴切再现了客观事物,表现主观感情,准确地刻画出描写对象。另外,汉赋吸收散文的章法句式同时吸收诗歌韵律节奏,运用整齐划一,参差错落句式,用灵活和谐韵律和抑扬顿挫节奏组织全文。这种多方面合璧的格式也是前所没有的,对后世诗歌有较大的影响。总而言之,汉赋作为一个有代表性的文学,在继承先秦文学的基础上,创造了新的文学形式,发展了文学的表现手法和文学语言对中国汉以后的文学产生了极大而深远的影响,在中国文学传统的形成中作出了重大的贡献。参考文献:[1]陈建平,陈一平中国古代散文选[2]曹础基中国文学宝库先秦两汉对卷[3]龚克昌汉赋研究[4]章沧授汉赋的修辞成就
302 评论(11)

guobingzhu

你的先秦两汉论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?   老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!  学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。   (一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。一般毕业论文题目的选择最好不要太泛,越具体越好,而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。不知道你是否确定了选题,确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文,看看人家是怎么规划论文整体框架的;其次就是需要自己动手收集资料了,进而整理和分析资料得出自己的论文框架;最后就是按照框架去组织论文了。你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给你。还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利毕业论文选题的方法: 一、尽快确定毕业论文的选题方向 在毕业论文工作布置后,每个人都应遵循选题的基本原则,在 较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看,基本上可以分为两大类:一类 是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题;另一类是专业学科本身发展中存在的基本范 畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好,尽快从上述两大类中确定一个方向。二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目在选题的方向确定以后,还要经过一定的 调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。 浏览捕捉法 :这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定 论文题目地方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作 集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的研究课 题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都 应了解,不能看了一些资料,有了一点看法,就到此为止,急于动笔。也不能“先入为主”,以自己头 脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作 认真的分析思考。在浩如烟海,内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨许多时候之后,必然会有 所发现,这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。 浏览捕捉法一般可按以下步骤进行: 第一步,广 泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的 观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。当然,手抄笔录并不等于有言必录,有文必 录,而是要做细心的选择,有目的、有重点地摘录,当详则详,当略则略,一些相同的或类似的观点和 材料则不必重复摘录,只需记下资料来源及页码就行,以避免浪费时间和精力。 第二步,是将阅读 所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类,如 分成: 系统介绍有关问题研究发展概况的资料; 对某一个问题研究情况的资料; 对同一问题几种 不同观点的资料; 对某一问题研究最新的资料和成果等等。 第三步,将自己在研究中的体会与资 料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不 同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深 思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目 标也就会渐渐明确起来。
206 评论(11)

相关问答