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心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。社会和以后的时代发展都需要心理学知识的释导。因为社会关系和生活节奏的加快，逐渐使得社会越来浮躁和复杂。加上不确定因素和职场压力的骤增。人的心理和意识需要提升以面对现实生活的困惑和烦躁。第一次认识心理学是与人吵架。她的精神病时好时坏，犯起病来就骂人，无论朋友还是亲人无一幸免，让人厌恶又生气。她骂起人来毫无下限，尽揭人短。即使再生气也不能打。就算她侮辱别人杀人放火，警察也无可奈何，因为受法律保护。许多人觉得她是故意的，装的，可没有证明，因为她的病时好时坏。虽然精神病患者是值得人同情的，可当下社会上也有许多这样的人做了坏事就凭一张证明逃过法律的追究。这件事对我有些许的触动：精神病患者若是杀人该怎么办？怎样管理精神病患者？如何普及精神知识，将“精神病”的幼芽扼杀在萌芽中？第二次认识心理学是读一篇文章。讲述的是一位快要退休的心理学教授选学生的故事。经过多年的教训她选了第二名作为她的学生，因为第二名的学生心态平稳，有长久的学习动力，不想第一名一样仅仅为了第一而努力。这样的人才能把“心理”这门课程传承下去。才能认真对待研究……心理学是门博大精深的学问，只有要受得了寂寞耐的了干渴忍的了没落。淡定未来，从善出发，才能将这门课程进行下去。第三次认识心理学是一本书《天才在左，疯子在右》。它给了我很大的震撼，非常佩服作者为写一本书而与各种精神患者深入交流，甚至冒着危险。通过这本书我对精神病患者的那种害怕与同情转变为理解，有时甚至会羡慕他们（特指那些拥有异能的患者，就像梵高一样）。第四次认识心理学是上课。心理学研究人的心理、行为，范围极为广泛包含构造主义、格式塔心理学、机能主义、行为主义、精神分析多个体系，跨理科和社会学科，需要设计实验进行研究，而且要根据不同的研究任务选择不同的研究方法。德国著名心理学家艾宾浩斯曾这样概括地描述心理学的发展历程：“心理学有一个漫长的过去，但只有短暂的历史。但就在这短暂的历史中它形成了涉及范围广，体系完备的学科。许多人觉得心理学可以解决一切关于人的精神问题，学了心理学之后可以窥探人的心理，可以解释一切难以解释的现象。但是，我一直认为，心理学是一门很神秘的、很特别的学科，我对它充满了敬畏的心情。它应当去解决人们的心理矛盾和障碍，或是根据自己的研究成果去指导某些决策。我认为在小学上的体育课、画画课、书法课、音乐课、道德课等都是心理学的范畴。只不过它以具体的形式让我们建立了健康的心理，这是十分重要的。各种方向的培养有利于促进身心全面发展。比如，在体育课上我们运动之后会觉得更舒畅，那么我们再有压力或苦楚时，很有可能想要去运动一下来缓解这种状态。同样的，我们再难过时可能会去听听音乐、画画画或者找人聊天。这些简单的方式却为我们解决不少麻烦，对我们毕生有用。在大学上理论课时，老师更应该就当下的社会现象来解释。比如：仇富心理、快节奏等，让成年人用一种理性的思维去思考社会，思考自己。同时通过广泛的意义上学习心理学，能更好的应对压力、陶冶情操、保持心态平衡、增强自控力、处理好人际关系等等。这样的氛围更有利于人与人之间相互理解、相互尊重、相互包容，从而社会更加和谐，更有利于文化、经济、政治的发展。日常生活中，我们每做一件事，每说一句话，都受到一定的心理状态和心理活动的影响和制约。学会运用心理学管理自己，让我们的生活更幸福、更美好。 
跟许多自然科学一样，社会心理学至今还是没有一个为所有的心理学家普遍接受的定义。但是首先，我想谈谈我对这个学科的兴趣之源。社会工作的对象是人，是人和环境的互动，无论何时何地，人的心态和行为总是受到其他人的存在以及群体和整个社会的影响。学习这门学科，有助于我们更好的了解自己，提高行为的自觉性，增强社会的适应能力，还可以帮助我们用新的方法去观测人和理解人，从而更加准确的理解人们行为的意义、人与人之间以及人与周围世界的关系。这种观测里和理解力对于我们即将踏上社会指路的青年人来说是至关重要的。 社会心理学是从社会相互作用的观点出发，对人的社会心理和社会行为规律进行研究的学科，有着极其旺盛的生命力，它的主要研究对象为社会心理和社会行为、社会交往心理和行为、群体心理和社会心理学。它又属于自己的方法论，主要有：一般方法论和专门方法论和特定学科的具体研究方法，比如说观察法，心理测试很档案研究等等。 看到这儿，我心里不觉得想起了一些经典的心理电影，《沉默的羔羊》，《美丽心灵》这些名噪一时的电影直到现在也是心理学电影的经典之作。《沉默的羔羊》中的变态心理学家，食人魔汉尼拔通过心理学方面的知识帮助女警探办案;《美丽心灵》中疯狂的数学家因为不堪忍受别人对自己和学术上的歧视而产生幻觉。 这些电影的精彩之处，就是运用了一些
大学生学习心理学的启示 【By Kaiser3344】 大学生心理学结课了，各科考试也陆续结课，我们马上要对这个学期说声再见。时光如梭飞 逝，往事历历在目，恍如昨昔。 想到了那些经历过的跟没经历过的事，那些你想念的人和想 念你的人，那些经常见却始终见不够的，那些偶然可见却只是相识一笑的，那些无法见却在 怀念着的，那些极度想见见了却无言的，那些不想见便真的没见的，原来我们互相构成了色 彩斑斓的大学生活。贯穿三年的始终，我们大学生始终用属于自己的方式追求自己的目标， 定位自己的位置，探索生活的真谛。这个过程有过幸福跟快乐，也有痛苦跟彷徨，我想说所 有这些都不重要，在不断的经历中磨砺自己的品性，沉淀自己的气质，才是关键。 言归正传！ 每一堂大学生心理学课都是一场视听盛宴， 让我们了解了大学生心理学的奥秘， 了解其中的 乐趣。XX老师的课透着心理学的神秘，也充满了人文关怀，每一个活生生的案例都让我们 认识了心理干预在个人的内心和谐跟社会整体的和谐发挥的巨大的作用。 从亲情到爱情， 从 恋爱到职场，每一个专题都跟我们大学生有紧密的关系。同学们仁者见仁，讲述了自己的故 事跟观点，但我想，所有这些都遵循了这个理念：感情要珍惜，奋斗是常态。 珍惜感情，要学着有一颗感恩的心，宽厚的心，不要把同学对你的关心与呵护当成是理所当 然，关心你并不是别人的义务。心理 学课堂上，感觉我们通过测试的手段只能说是一种辅助的方法。 还得靠自己！ 终于飘来了入冬的第一场雪，盼了好久，又是一个轮回。从小被耳提面命，要好好学习考上 一所好大学，如此持续了十八个春秋。而等到自己真正进入了大学的学堂，方才明了，过去 所有的教导都成了浮云耳， 想起了充满激情与梦想的大一， 那是挣脱勒中学教育桎梏的释放。 时至如今，却也明白了，所谓的：梦想是用世俗的思想高尚的活着，现实却是用高尚的思想 现实的活着。要活在现实中，做个有质量的人，在一次次的经历中淬炼自己，沉淀自己，不 求让自己发光，但求使自己更加厚重，思维敏锐，判断清晰，气定神闲，宠辱不惊……或 许这才是真谛。 但是， 目前网络媒体上经常报道有大学生自杀的新闻， 让外界对我们大学生的心理状态的判 断产生了偏差， 大学生的心理问题真的很严重么， 大学生心理问题的症结又在哪里？一想到 大学生就会把我们同堕落，网游，蜗居，蚁族相联系，生存之上，生活之下。可是活在大学 里的我们对自己的认识很清晰， 那只是个别现象， 我们的大学生没有外界想象的那么的堕落， 我们积极的参加学校组织的社会实践活动， 我们学生中间蕴藏了蓬勃的朝气和巨大的寻求改 变现实的能量，我们勇敢的去谈女朋友，勇敢的去就业工作，蜗居只是现状，无法阻挡我们 对美好未来的向往，对社会公平的期望，而蚁族则是我们在底层蓄势待发的前奏，凯旋前的 高歌。 大学生自当有“会当即水三千里，自信人生二百年”的豪言壮语。要有“当今之世，舍我其谁” 的霸气与朝气，又要有虚怀若谷的胸襟与气度，更要有“一万年太久，只争朝夕”的使命感与 责任感。 最后谢谢XX老师的怡口莲，很美味！【楼主】这是我自己选修心理学时写的论文，若觉得满意，望多多支持哈！！！
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。社会和以后的时代发展都需要心理学知识的释导。因为社会关系和生活节奏的加快，逐渐使得社会越来浮躁和复杂。加上不确定因素和职场压力的骤增。人的心理和意识需要提升以面对现实生活的困惑和烦躁。第一次认识心理学是与人吵架。她的精神病时好时坏，犯起病来就骂人，无论朋友还是亲人无一幸免，让人厌恶又生气。她骂起人来毫无下限，尽揭人短。即使再生气也不能打。就算她侮辱别人杀人放火，警察也无可奈何，因为受法律保护。许多人觉得她是故意的，装的，可没有证明，因为她的病时好时坏。虽然精神病患者是值得人同情的，可当下社会上也有许多这样的人做了坏事就凭一张证明逃过法律的追究。这件事对我有些许的触动：精神病患者若是杀人该怎么办？怎样管理精神病患者？如何普及精神知识，将“精神病”的幼芽扼杀在萌芽中？第二次认识心理学是读一篇文章。讲述的是一位快要退休的心理学教授选学生的故事。经过多年的教训她选了第二名作为她的学生，因为第二名的学生心态平稳，有长久的学习动力，不想第一名一样仅仅为了第一而努力。这样的人才能把“心理”这门课程传承下去。才能认真对待研究……心理学是门博大精深的学问，只有要受得了寂寞耐的了干渴忍的了没落。淡定未来，从善出发，才能将这门课程进行下去。
