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sabrinawong
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08数3董志强

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培养孩子良好行为习惯的家庭因素 摘要:创建文明家庭氛围;父母做好榜样;善于挖掘孩子身上的“闪光点”;呵护孩子掌握分寸;配合学校教育工作是培养孩子良 好行为习惯的家庭因素。 关键词:培养;行为习惯;家庭因素 二十一世纪是知识经济飞速发展的时期,也是人才竞争的 时期。面对这种情况,如何培养今天的孩子使他们成为明天的栋 梁?这是我们各位老师和家长最为关心的焦点话题。笔者认为有 以下几个家庭因素。 一、创建文明家庭氛围是前提 家庭既是社会的细胞,人生的归宿,又是生活的港湾。它构 成了儿童活动的舞台。也正因为如此,家庭环境的好坏直接关系 到孩子的身心健康与成才。在良好而又文明的家庭环境里,一家 人和和睦睦,相亲相爱,相互尊敬,相互信任,充分享受着温馨的 乐趣,这本身就尤如一剂良药,能防治多种身心疾病,促进儿童 的健康成长。而在恶劣环境“无风三尺浪,风动浪滔天”中,孩子 经常处于吵骂和郁闷的气氛中,势必对他们的身心健康带来负 面影响。 二、父母做好榜样是基础 人常言,父母是孩子的第一任老师,也是最终老师。事实也 是如此。父母的言谈举止,行为习惯,甚至父母对问题的争论等 都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此,做父母的,不论在 什么场合,什么时间都要注意自己的言行。不要在孩子面前无所 顾忌,出言不逊。力争把自己铸造成一个合格的、文明的现代父 母,避免孩子焦虑综合症的发生。 三、善于挖掘孩子身上的“闪光点”是条件 心理学家研究表明,一个人的劳动贡献及时得到别人的承 认和奖励,就会产生一种成就感与自豪感,从而逐步形成自我激 励的心理机制。做父母的要善于发现和挖掘自己孩子身上的优 点,及时给予肯定和鼓励,让其在自信中健康成长。 四、呵护孩子要掌握分寸是关键 在现代社会中,大多孩子是独生子女。他们是父母的掌上明 珠,是家庭的主旋律。呵护孩子是父母义不容辞的责任。但是,我 们必须把握分寸,不能过分的溺爱孩子,娇惯孩子。孩子回到家 里,除完成作业外,让他们干一些力所能及的家务活。有些家庭, 孩子要什么给什么。要天上的星星,家长也恨不得上天去摘。这 样“衣来伸手,饭来张口”的“少爷”“、公主”的毛病会一天天滋 长。如果长期下去,不但累坏了自己,而且更重要的是害了孩子。 孩子总有离开父母的一天。如果不从小锻炼他们,那么,孩子以 后走上社会,总是缩手缩脚,依赖性特别强。这样的孩子能适应 时代发展的潮流吗? 五、配合学校教育是保证 我们一些家长认为,孩子没上学前是自己的事,等到孩子一 上学,管好孩子就是老师们的事。其实,这种想法是错误的。学校 教育虽是主体,但家庭教育却是教育的第一大体系。面对现代竞 争日益激烈的局势,我们孩子的压力越来越大。这就需要家庭、 学校、社会的有力结合。而这三者之中,家庭教育是重中之首,我 们不能等闲视之。因此,我们家长要教育孩子尊重老师,按时完 成老师布置的家庭作业。孩子学习或纪律上出现问题老师家访 时,要及时与学校沟通,交流,取得教育好孩子的最佳效果。 总之,孩子是我们的希望,是我们的精神支柱,是我们的未 来。每一位家长都有望子成龙、盼女成凤的美好愿望。只要我们 做到以上几点,我们的孩子就一定能健康成长!

家庭教育指导论文案例分析

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六大功劳

可以在下文的基础上拓展。有人认为,命运是上天早就注定了的。也有人认为,命运掌握在自己的手上。那我们有没有想过,在孩子的命运中,父母扮演一个什么角色呢?放眼望去,父母是一个个焦虑者。怕孩子输在起跑线上,怕孩子吃苦,怕孩子学习成绩不好,怕孩子考不上好学校……仔细看看,父母又是一个个盲从者。看别的孩子在上什么课外班也去上,看别的孩子成绩好也想尽办法拼成绩……再往深挖,父母又是一个个失职者。孩子的培养是一个长期的系统工程,却往往变成了即兴而为的涂鸦之作。刘道玉校长从事高等教育工作近60年了,虽然有着年深月久的经历,但有一个问题却始终困扰着他:现在的中小学生家长,拼命希望孩子上好学校,瞄准的又是什么?大学生成才究竟取决于什么?是高学历和高学位吗?但并不是每一个获得大学毕业文凭甚至高学位者,都能够成为杰出的人才;是名校和名师吗?也并不是每一个进入重点大学的人,或是师从名家的人都能够成为杰出的人才。华罗庚先生是由初中毕业生成为世界级的数学大师,师从他的学生不下百人,但获得世界数学界公认的杰出数学家,也只有五六个人(5%)。这究竟是什么原因呢?刘道玉校长一直不断地琢磨这些问题,经过这几年的学习与思考,终于有了一点心得:能否成才,不决定于学历和学位之高低,不决定于是否出国留学,不决定于学习条件之优劣,也不决定家庭是否富有。只能决定于自己。具体地说,决定于自己的志趣、理想和执着的精神。这些素质要求,从何而来?唯有家庭教育。如果父母选择关注孩子的独有的兴趣,就能有效地发展孩子的志趣和理想;如果父母了解孩子自己的沟通风格,就能在日常的生活中提升孩子的影响力;如果父母用教练培养运动员的方法培养孩子,孩子就会拥有执着和敬业的精神。父母也可以不选择这些如果,而是继续成为焦虑者、盲从者、失职者。孩子的命运也在这里被选择了不同的方向。每个孩子,都能成为未来的传奇,而父母的选择,则是孩子最大的命运。
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折子戏许

在当前教育行业中,电子白板几乎已成为多媒体教学的一个代名词,教育信息化的发展及国家现代化教学政策的推进,极大地推动了电子白板市场发展,因此市面上充斥了众多的电子白板,虽说电子白板具备了良好互动教学的应用,给学生和老师带来了很大的方便性,但是长时间使用电子白板会引起眼睛的不适,原因之一就是面板的高亮度引发眼睛干涩从而引起不适感,那么如何在使用互动功能白板情况下又能解决眼疲劳呢?应对市场需求,哑光板由此问世,哑光板究竟有何优势?在微光量子哑光板中如何实现板书板与电子白板的二合一,为深入了解微量子哑光板的护眼教学新模式,日前,上海五指峰信息科技有限公司吴经理给各位讲解了其中的原理:米黄色环保教学板板的问世源于当前市面中电子白板的高亮度对于学生视觉的影响,据程经理表示,如要深入了解米黄色环保教学板板,必须要涉入一个光量子概念,物体反射率越高,产生的光量子就越多,过长的光量子投射到人的视网膜上会导致眼镜疲惫,视力下降,而米黄色光谱在550-700纳米之间的波长范围不超过8%,色调过渡缓和,反射的光量子少,能使视觉疲劳减轻到最低程度,能给人们提供一个安全舒适的视觉环境,这也就是所谓的微光量子。微光量子环保教学板的米黄色面板能够极大改善光量子对视觉的干扰。这也就是当前电子白板市场为何兴起微光量子环保教学板热的原因。微光量子环保教学板就是为应对当前众多学生们出现的视力问题而潜心研制而出的一种现代化教学白板,该白板创新融合了传统书写板与电子白板,外观看起来就是一款完整的大型教学班,但是接通电源、链接电脑,启动电子教板功能,就可以实现交互式教学和板书,可以以便投影、触摸,利用内置资源库进行高效的教学活动,据吴经理介绍,该电子白板系统具有环保板书、互动功能、书写功能、资源功能、识别功能及特殊的word处理,影音播放功能等,所以说微光量子环保教学板不光实现了面板的护眼功能又独具电子白板的互动功能。特别是在软件应用方面,只要是电脑能兼容的,在微光量子环保教学板中都能显示,同时系统还内置一个PPT软件,具有及时修改、重点标注、难点突出、视线遮挡等一系列功能。目前电子白板市场出现了一种传统黑板瞬间转变电子白板的解决方案,吴经理表示,上海五指峰的微光量子环保教学板可完美实现此种教学模式的转变,在同一块白板中既可以板书,同时还可以实现互动式教学,这也解决了在原有黑板中再安装一款投影幕的麻烦,简单轻便,仅有一块板就可以解决所有的教学展示难题。对于教学行业来说,好的产品还需要优质的售后服务和培训来支撑,吴经理表示:我们微光量子环保教学板拥有良好的售后团队和培训队伍,能够为用户在第一时间解决所有的使用问题,同时我们的售后团队也经过了精密的培训,在部署工程之际也能为用户提供良好的产品介绍及使用说明,优质产品+良好的售后服务方能为广大的师生提供最佳的使用体验!据了解,在微光量子环保教学板中,还创新应用了独具环保理念的水性环保教学系统,该系统可以称之为世界上最绿的环保教具,首先绿字体现在墨水中:墨水中98%为纯净水,其余为无毒色素和专用添加剂,水性书写,不风干,自己清晰,无味无尘无毒,环保卫生,式广大师生从粉笔灰的污染中解脱出来。其次表现在循环使用中,教学笔设计为加墨式,并把尾帽设计为螺旋式,以便多次加墨,循环经济,绿色环保。再次表现在护眼教学板中(微光量子环保教学板)板面采用世界眼科专家提倡的具有护眼作用的中低频、高明度、色光谱为550-700的无光米黄色,视感柔和明快,有利于眼睛健康。微光量子环保教学板不光具备独特的护眼功效的面板,同时还创新应用了最具环保功效的教学笔,创新的把当前业界所提倡的教学理念完美融合,从而形成当前最具实用性的教学工具,随着技术应用的不断发展及自身产品的不断完善,护眼功效+环保理念+丰富软件资源的绿色教学平台一定会获得市场的认可,占据大批市场份额。
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