lemor_2008
一、选题立题：1、提出问题，分析问题，查阅文献资料，建立假设，确定选题 2、课题设计：确定研究目的和研究假设，确定研究设计方案，选择研究对象，研究对象分组，确定研究指标，资料的收集和数据的处理方法，研究质量的控制。3、观察、实验与调查。4、研究资料的加工整理与数据处理。5、总结分析，提出研究结论，撰写研究报告。二、研究思路：1、辨病与辩证相结合研究。2、宏观辩证与微观辩证相结合研究。3、同病异治与异病同治研究。4、功能辩证与形态辩证结合研究。扩展资料：注意事项：1、必须动手撰写研究报告和论文，不许抄袭、复制、剪辑别人的文章成果，研究报告和论文要通过学术检测。2、在校园网上收集与课题有关的国内外研究的专著、博士硕士学位论文、期刊论文和媒体文章，用专门的文件夹保存，并认真阅读文献资料，当然也包括最新的书籍资料等。文献收集要齐全，尽可能不要遗漏，阅读后根据重要性和相关性用不同的文件夹保存。3、在充分阅读大量文献和进行调研、收集第一手资料的基础上，根据项目申请书的要求，要先拟订研究报告提纲，提纲越详细越好，然后撰写研究报告。撰写研究报告时，选择最新或者别人没有使用的数学模型，利用收集的第一手数据进行模型运算，对结果进行全面、系统分析。 
（1）需要尽早进研究组进入研究状态。从开始进入到成功发表论文，一般至少需要1年的时间。（2）需要导师/研究生密切细致的指导。一篇高水平研究成果需要很多周期，方向选题、文献调研、方案设计、代码实现、实验改进、论文写作、投稿参会、后期宣传，等等。这些环节对大部分本科生而言都是第一次经历。有些比较容易，例如代码实现、做实验等，同学可以多参与；但有些则需要导师/有经验的研究生来把握和决定，例如方向选题、论文写作等。所以本科生想少走弯路，就需要密切的指导与合作。（3）需要保证学业时间外的充分长期投入。本科生学业很忙，学术研究是锦上添花，不可能喧宾夺主。因此需要同学能够长期充分投入学业之外的时间，如果不能把研究放在高优先级，很容易就被其他杂事耽误了。
