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高中议论文摘抄素材名人名言 高中议论文摘抄素材名人名言，深刻的句子可以让我们思考人生的意义，摘抄好词好句是一种不断进步的习惯，摘抄是一种考验毅力的习惯，摘抄能拓宽一个人的知识面，高中议论文摘抄素材名人名言，摘抄是人生的习惯。 高中议论文摘抄素材名人名言1 我们一定要自己帮自己。——霍普特曼 做人之道，以刚介为自己之基，以敬恕为养性之本。——曾国藩 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。 —— 安德烈马尔罗 判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。 —— 恩格斯 虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。 —— 歌德 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】 你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。——彭托皮丹 礼仪的`目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 人生的价值，决定于他自己。——高尔基 执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 ——梭罗 自力更生胜过上帝之手。——拉丁美洲谚语 劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。 —— 苏霍姆林斯基 高中议论文摘抄素材名人名言2 谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ——歌德 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 —— 培根 否定意志的自由，就无道德可言。 —— 弗劳德 意志就是法律。 —— 约威尔逊 坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 —— 白哲特 道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。 —— 康德 立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。 ——王守仁 古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强 意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 
最基本的方法：“XXX说”如果大家去看梁启超的《敬业与乐业》，会发现，在这边旁征博引的文章中，梁启超几乎都是这一种引用方法：孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外”。我说的敬业，不外这些道理。我只是随便摘录了三句。通篇此类引用非常多。有兴趣的可以找来看看。直接引用。比如毕淑敏在《精神的三间小屋》是这样用的：面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。不少同学写作文时，会遇到这样的情况：能想起一句名言，但想不起来是谁说的。此时，千万不要随便编造人名，也不要张冠李戴，直接忽略掉人名，如毕淑敏一样用就很自然。再看如下这句引用鲁迅名言，没有出现“鲁迅”俩字，非常自然：青年年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。把人生奋斗汇入新时代的洪流，在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领．．．．．．用其他描述性语言来自然地点名说话人。有时，我们必须将说这话的人名写出来，但又不想“XXX说”这样来表达时，可以参考如下的表达方式：我们向在这里浴血奋战的医护人员致敬！“我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人。”身患渐冻症的武汉市金银潭医院院长张定宇始终不下火线。“如有不幸，捐献我的遗体研究攻克病毒。”首次出征的武汉科技大学天佑医院肿瘤科的“95后”护士李慧冲锋在前。再比如这句：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯的这句名言，今天仍能触发我们深沉的思考。这种写法很值得同学们模仿。多个名人名言组合“断章取义”组合运用。有时，我们可能会同时引用几句名言中的片段。如果我们一一说明每个名言都是出自哪里，会显得啰嗦，会破坏文章整体性。此时，可以这样引用：古人讲，“德至禽兽”“泽及草木”“恩至于土”，无论什么时候，都需要这样一份对于动物、对于草木、对于水土、对于所有自然之物的仁爱，因为这不仅是在保护它们，更是在保护我们自己。“古人讲”，全部概括了。截取名言的部分，进行再创造。看如下这个例子：近代中国，留下“少年中国”的呼唤，留下“中华民族更生再造”的期盼，留下“振兴中华”的呐喊……作者直接截取了三句名言，没有出现任何的名字，但我们知道，这三句话，对应着的三个人物。这样就非常好，一句话，其实等于糅合了三个例子，信息量非常大，分量非常重。
