思念在逞强
1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。作文格式不对会按照评分标准酌情扣分。 
一般是扣2－5分之间。高考作文白分标准对作文的内容、表达和特点都有明确的要求。此外，在考试评卷过程中，作文评卷一般需要两位评卷老师进行评卷。如果两个批改老师的差距太大，第三个批改老师会批改作文；如果差距仍然太大，则由整体评分组决定作文分数。扩展资料：扣分情况如果考生高考写好，一开始是更加丰富多彩，但我几乎不能完成它，然后，对分数的影响不会很大，大概也能达到35至40分，因为高考阅读老师每天都看到很多高考作文，不一定会很好，当然这只是一个偶然。如果考生高考作文没有写完，和单词的区别是很多的单词，那么，对分数的影响就会很大。每50字扣1分。如果你的作文意思不完整，将被扣20分左右。如果你的作文的意思完整，你就可以得及格分。如果考生的高考作文字数足够，但是结尾还没有完成。那要看考生的作文达到了什么要求。高考作文是根据特定的标准评分的。如果考生只是在最后没有完成论文，但其他方面做得很好，他／她将得到至少70％的分数。
1、考生要针对高考作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。3、如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。
中考语文作文书信格式写错了，没写日期扣一到两分。如果称谓和格式错误会另外扣分，在1~5分；如果书信是家庭或非正式书信，没写日期一般不会另外扣分。中考作文打分标准：分五个等级评分第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。说明：1．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。2．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。3．有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。中考作文阅卷老师喜欢什么样的作文？1、要有一张赏心悦目的卷面；2、要有一个穿透力的题目，力求精炼、简明、别致；3、要有一矢必中的审题；4、要有精彩的“凤头”与有力的“豹尾”；“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮；“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健；5、要有充实的“猪肚”，广积素材，积累文章；“猪肚”是说文章内容要象猪肚那样内涵丰富，充实，有很强生命力的帖子；6、要有娴熟恰当的文体；7、要有流畅的语言，语言规范、准确连贯。作文题举例1、（2009年淄博市中考试题）请阅读下面的文字，按要求作文。站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。2、（2009年济宁市中考试题）以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。
