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建议不要抄袭，你还是去看看参考文献，比如社会学科前沿，哲学进展这些期刊上的文献，找下自己的写作思路吧 
(1) 每个参赛队可以从A、B、C、D、E题中任选一题完成论文。(2) 论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少5厘米的页边距；从左侧装订。(3) 论文题目和摘要写在论文封面上，封面页的下一页开始论文正文。(4) 论文从编号页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1 ”开始连续编号。(5) 论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。(6) 论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字，并居中。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用单倍行距，打印时应尽量避免彩色打印。程序一般无须打印，但应有执行文件，和源程序一起附在电子版论文中以备检查。(7) 请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），请认真书写（注意篇幅一般不超过两页，且无需译成英文）。全国评阅时对摘要和论文都会审阅。(8) 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上甚至在“博客”上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。参考文献中网上资源的表述方式为：[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。
现在课程论文也都是要求重复率的，会计入课程学分内，建议降低到要求的重复率一下更为标准，
会查的。禁止互相抄袭，禁止舞弊。以惠州学院为例，每学期课程学习结束后，学生根据课程组统一安排自行在“优学院”APP登录，进入相关考核页面进行考试。完成后系统给出的成绩即为期末成绩。学生应在规定时间内通过智能手机登录，完成考试，提交即可；考试期间学生应独立、自主地按照提示完成网上考试，禁止互相抄袭，禁止舞弊。系统判定舞弊者本次成绩以零分论处。完成本学期学习、考试后，任课教师负责根据不同年级学生的学习、考试完成情况进行成绩登录或成绩保存。“形势与政策”课程的相关要求规定：1、本学期未能修读通过的“形势与政策”课程，学校会在下一学期初组织一次补考，如仍未通过，学校会在该学期开设上一学期“形势与政策”课程的重修班。2、每门“形势与政策”课程有三次学习和考核机会，第一次为正常开课学习及期末考核；第二次为正常开课下一学期初的补考，学生需在假期自行修读相关内容。
学院办学历史悠久，人文荟萃，拥有丰湖、金山湖两个校区。丰湖校区坐落于惠州西湖丰湖半岛，校园绿树红墙，碧波环绕，素有“人文古邹鲁，山水小蓬瀛”的美誉。从丰湖书院算起，此地已有近800年的办学历史。金山湖校区位于城区金山湖畔，校区青山环抱，环境优美清新，现代建筑错落有致，是教学、科研和莘莘学子读书的理想场所。 学院占地总面积 65 万平方米，校舍建筑面积 32 万平方米，在建面积 50668 平方米 ，绿化面积 55 万平方米，绿化覆盖率达到 67% ，连年被惠州市授予 “ 花园式单位 ” 的称号。教学仪器设备 41 万元，馆藏图书 34 万册，电子图书 79 万册，报纸、期刊 1200 多种。学院现有全日制本、专科在校生 8423 人，成人类学生 9198 人。有专任教师 511 人，其中具有副高以上职称的教师 165 人，有博士 34 人，硕士 213 人，中级职称教师 194 人，初级职称及未定级教师 151 人。 学院现有中文系、政治法律系、经济管理系、外语系、数学系、计算机科学系、电子科学系、化学工程系、生命科学系、服装系、建筑与土木工程系、体育系、艺术教育系、思想政治理论课教学部等 14 个系部。另设有成人教育学院、建筑规划设计院、高等教育研究室，合作举办莱佛士国际学院等教学科研机构。学院公开发行《惠州学院学报》学术期刊。 学院设有国际经济与贸易、财务管理、市场营销、思想政治教育、行政管理、体育教育、汉语言文学、广播电视新闻学、英语、艺术设计、数学与应用数学、信息管理与信息系统、物理学、应用化学、化学工程与工艺、生物科学、园林、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、网络工程、建筑学、服装设计与工程、法学、工程管理、社会体育、生物技术、物流管理、软件工程等 39 个本科专业和法学、旅游管理、音乐教育等 10 个专科专业。 学院拥有现代化图书馆，有装备先进的实验室、数字语音室、教育技术中心、广东省教科网惠州地区汇接中心等基础设施，建有 67 多个教学实践基地。教学科研设施先进，学生生活设施完备，体育运动设施齐全。学校已向社会输送了 40000 余名毕业生，普遍受到用人单位的好评。 学院的培养目标是：培养适应 21 世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的高级应用型人才。根据国家资助经济困难学生的政策，鼓励学生努力学习奋进的精神 ， 学院设有综合奖学金、单项奖学金、企业奖学金（ LG 奖学金 / 金穗奖学金等）、国家助学贷款、勤工助学岗位和特困生资助基金、临时困难补助等。学院对学生的基本要求是：学会做人、学会学习、学会做事。在教学管理上实现三个提高：全面提高教学管理水平、全面提高课堂教学质量、全面提高教师队伍的综合素质。 学院近期的发展目标是：在全面提高管理水平、教学质量、师资的综合素质的基础上，把学院建设成为办学特色鲜明、学科优势突出、适应社会主义市场经济体制的综合性本科院校。 学院在办学实践中充分发挥教学、 科研、社会服务三大功能，探索多渠道筹措资金，促进学校建设发展的模式，实行 “ 改革、创新、发展、稳定 ” 的工作方针，确立 “ 非均衡跨越式赶超型发展战略 ”和“ 以人为本、依法治校，学术自由，民主管理、提高效益 ” 的办学理念。 惠州学院积极地为地方经济建设服务，努力成为支撑惠州市经济和社会发展的人才摇篮。 统计数据截止于 2007 年 _______________________________________ 惠州其实很不错的，是一个比较适合居住的地方，经常蓝天白云，没有较大的化工厂，最近几十年来经济发展等方面迅速，人民生活水平提高。
