roland0830
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得，。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空！ 
关于创新的古文或诗句有以下这些：1、对联 清·郑板桥删繁就简三秋树，领异标新二月花。释义：不赶潮流、媚世风，自辟新路，一如二月红花，一花引来百花开，冰清玉洁，独领风骚。2、《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。3、《无名》丹心未泯创新愿，白发尤残求是辉。释义：雄心未灭而且还有新的期望，虽然白发苍苍还要寻去真理和心得辉煌。4、《答刘正夫书》唐·韩愈师其意，不师其辞。释义：学习前人的文意、不抄袭前人的文辞。5、《已亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。6、《答朱载言书》唐·李翱创意造言，皆不相师。释义：文意和词句都应该自己创新，不效仿过去的传统方法。7、《商君书》治世不一道，便国不法古。释义：管理国家和治理社会都不应该拘泥于从前的旧法。8、《商君书》变法以治，更礼以教百姓。释义：变革法治是为了更好地治理国家，变革礼教是为了更好地教导百姓。9、《少年说》清·梁启超惟进取也故日新。释义：只有不断的进取，才有不断的创新。10、《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。拓展资料：关于创新的古代名人名言：●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅●只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清●能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道●企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清●在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦●既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅●科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若●科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光参考资料：古诗文网
遇到迷路的小孩和老头老太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行。替老人或小孩打个电话再走，反正你也不缺那两个电话费；雨雪的时候、天冷的傍晚，遇到卖菜的、卖水果的，剩的不多了又不能回家，能全买就全买，不能全买就买一份，反正吃什么也是吃，买下来让人早点回家
古诗等会有问题的时候我就来吧，我们的生活方式是什么时候回来呀，我们的确是一个人的生活方式是什么时候回来呀，我们的生活方式是什么时候回来呀，我
1、对联 清·郑板桥删繁就简三秋树，领异标新二月花。释义：不赶潮流、媚世风，自辟新路，一如二月红花，一花引来百花开，冰清玉洁，独领风骚。2、《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。3、《无名》丹心未泯创新愿，白发尤残求是辉。释义：雄心未灭而且还有新的期望，虽然白发苍苍还要寻去真理和心得辉煌。4、《答刘正夫书》唐·韩愈师其意，不师其辞。释义：学习前人的文意、不抄袭前人的文辞。5、《已亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。6、《答朱载言书》唐·李翱创意造言，皆不相师。释义：文意和词句都应该自己创新，不效仿过去的传统方法。7、《商君书》治世不一道，便国不法古。释义：管理国家和治理社会都不应该拘泥于从前的旧法。8、《商君书》变法以治，更礼以教百姓。释义：变革法治是为了更好地治理国家，变革礼教是为了更好地教导百姓。9、《少年说》清·梁启超惟进取也故日新。释义：只有不断的进取，才有不断的创新。10、《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
