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可以没有~分论点可以设成反驳对立面 
就是支持或者佐证你所要表达观点的理论。1、选题应依志趣当着手写论文时，若是教授没有指定要写哪一类的题目，需要靠自己选择题目时，首先作者应考虑的问题，是必须对所选择的题目有其浓厚的兴趣，乐于作更深入的探讨。最简单的理由，是因为作者要花相当一段时间接触并研究这个问题，从看书、找资料，到分析撰写，如果没有兴趣，必定事倍功半。2、对所选题目应有相当准备作学术研究的人，对所选择的题目必须要了解适当的背景。在写论文之前，作者虽不一定需要对所选的题目完全内行，但必须有适当的准备。时要注意所选题目是否涉及外国语文，如果对所研究题目的外国语文没有相当基础，仅知道本国或地区的文字，以致材料不能蒐集齐全。则观点自然流于褊狭，研究时所遭遇的困难必然增多。此外，研究现代的社会科学及自然科学都需要适当的研究工具，诸如统计方法等，如果从事这类统计调查资料的研究，没有适当的训练，必然是吃力而不讨好。3、题目宜切实，不宜空泛选择题目时切忌空泛而不切实。题目若太空泛，观念容易混淆，不容易得到明确的结论，也找不出重心所在，其结果必然言之无物，漫无目标，一无是处。这种论文不是现代科学中所说的论文，尽管说的如何天花乱坠，对于研究本身，却无多大价值。此外，有些题目往往不值得花时间去研究。我们常听说＂小题大做＂，若干细枝末节的小题目，尤其是妇孺皆知之事，无须小题大做；但遇到要推翻一般妇孺皆知的公理时，不但需要小题大作，而且值得大做特做。
1、准确法则。首先，论点应明晰，切勿含糊其辞，如论点为“有一种品质是我们取得成功的基石、法则、动力，所以我们要拥有它”，说了半天“哪种品质”只字未提。其次，分论点应围绕论点展开，最直接的表现就是——在分论点中带有论点的核心词汇“坚持”。以上两点，其实不难，但会有同学疏忽。呜呼，慎之，慎之！2、独立法则。分论点之间应保持相对独立，不能存在交集，以免混淆层次。如分论点为“坚持使落后的领先”、“坚持使弱者变强者”、“坚持使绝望有了希望”——请想一想“弱者”与“落后”和“绝望”之间是否存在某种交集，比如说“弱者”即是处在“绝望”之中呢？这样看来，三个分论点存在交集，三点说的是同一个近似的问题。3、逻辑法则。议论文中十分强调行文逻辑——主要是分论点间的联系。如有同学三个分论点依次为“坚持不一定成功”，“不坚持一定不成功”，“（所以）还是应该坚持”，看似也能解读，但是从考试作文逻辑的流畅自然来看从“坚持”到“不坚持”再到“坚持”实为绕弯繁复，逻辑法则中最鲜明的一点便是，讲完一个方面，再讲另一个方面，而非反复穿插着讲。所以，上述一例可改写为“不坚持一定不成功”，“坚持就有成功的希望”，“要使坚持变成成功，需注意方式方法”。总体而言这是采用了正反对照式，而在“立论”的过程中有一个“由表及里”的深化——“有希望”到“变成功”，这使得行文结构具有层次感和思维性。
