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据说，有位先哲的弟子个个学富五车。一日，他带三个弟子来到一片荒芜的田野，现场进行传道授业解惑。先哲指着杂草丛生的田野，问：“你们将如何除掉这些杂草？”三个弟子争先恐后，大弟子认为只要一把锄头即可，二弟子认为火烧才痛快淋漓；三弟子认为必须深挖，斩草除根。 先哲说：“你们按自己的方法做，一年后再来此地相聚。” 三个弟子果然将杂草清除殆尽。一年后，令他们惊奇的是，田野里长出的新草依然郁郁葱葱。他们想知道真正去除杂草的方法，然而先哲已经不在人世。他们翻开先哲为他们留下的书，书中写道：“清除杂草最好的方法就是种上庄稼。” 同学们是否想过，我们的心灵也是一片原野，人们叫它“心田”。我们也要象先哲教导的那样，时时清除心中的杂草，种上茂盛的庄稼。这庄稼就是美德、智慧和一切向上的力量。心生杂草其实是心理不健康的表现。这样的人，内心充满了惰性、自私、贪婪、丑恶、甚至阴险狡诈。轻度表现为碌碌无为、无所事事、得过且过。一副冷漠的面孔，一双疲惫的眼睛，寂寞的脸上写满了人生的苍白与失落，时而还发出“人生如梦”的悲叹调；重度表现则是贪得无厌、损人利己、飞扬跋扈。一副纨绔子弟的打头，一口庸俗不堪的脏话，放荡的形骸注释着生命的空虚与糜烂，带给社会的是阴暗、混乱和灾难。 相反，心中没有杂草的人，洋溢着青春的激情，释放到周围的是快乐、智慧和阳光。在心灵的田野播种鲜花的人，带给人们微笑和希望。是浓浓的相思、温馨的祝福、真诚的友爱；在心灵的田野播种蔬菜和水果的人，带给人们的是健康和营养。是默默的耕耘、真诚的奉献；在心灵的田野播种大树的人，带给人们力量和勇气。是深邃的思想、无畏的开拓。改变着人生的轨迹，抒写着灿烂的明天。建立一个和谐温馨、积极乐观、豁达宽容的心灵空间，是心理健康的核心内容。所以，我们要勇敢地摒除心中的杂草，然后种上鲜花、蔬菜、水果和大树，我们的人生才会折射出绚丽的光彩。作为还没有走出社会的中学生，我们的心灵中有哪些杂草要清除呢？ 懒惰是我们心灵中最多的杂草。懒惰是一切罪恶之源。如果让它在我们的心灵中滋生蔓延，将会贻误我们一生。有诗云：“野火烧不尽，春风吹又生。”所以，这种极普通，又扼杀我们心灵的东西，要不断清除，否则功亏一篑。有的同学中学阶段勤奋刻苦，考入重点大学后，“业精于勤，荒于嬉”，大学毕业时，才知道浪费了多少青春年华。所以，我们要提倡终身学习。从蹒跚学步的幼儿，到耄耋之年的老人，只要身体健康，就不要停止学习。学习让我们的孩子聪明伶俐，让我们的老人精神矍铄。谁停止了学习，谁就失去了生活的乐趣。当我们发现心灵中不再有懒惰的杂草时，才蓦然发现心中生长着好大一棵树，枝繁叶茂，骄傲地伸向天空。 嫉妒也是我们心中的杂草，而且带着毒性，潜伏在心灵深处，伤害自己，也伤害别人。对于比自己优秀的人，我们要学习他的优点，赞扬他，歌颂他，但不能嫉妒。大家都喜欢听“白雪公主”的童话吧？外表美丽却充满嫉妒的王后是什么下场？不断膨胀的嫉妒之火会带来人性的灾难。2004年5月1日，江苏省盖州市发生了一起骇人听闻的杀人纵火案。被害者是一位重点中学的花季少女，品学兼优。凶手也只是一名十六岁的中学生，是被害者的初中同学。他作案的动机如此简单：他没能考上重点中学，补习一年，也没考上，而这位女生考上了，他不服气。同学们，你们看看，嫉妒是多么可怕！她比你漂亮十倍吗？没有关系，你黝黑的皮肤正彰显着青春的活力；他的成绩总是名列前茅吗？那么我向他祝福，和他做朋友，相互切磋学习方法；他是学生会干部，常常在公开场合抛头露面吗？那么我保持缄默，博览群书，追求生命的内涵……清除嫉妒的杂草，学习优秀人物的优秀素质，你就会比别人更优秀，更有魅力！ 自卑也是心中的杂草。我们为父母的贫穷而自卑；为不够靓丽的容颜而自卑；为学习成绩的落后而自卑；为没有特长和爱好而自卑；为得不到老师的关注而自卑……我们体会不到父母纯朴善良的心灵；看不到自己轻盈矫健的身姿；挖掘不出自己无比深厚的潜力；分析不出自己独特的优势；更不明白师生交流的快乐……自卑，是自己看不起自己，只看到自己的短处，却不采取行动补救。如果自卑的杂草不及时清除，我们就会整日忧心忡忡，郁郁寡欢，心灵就会阴暗潮湿。想想，没有了阳光和新鲜的氧气，庄稼如何生长？当自卑和懒惰占据你心灵的全部时，你的灵魂将全部枯竭，等待你的是无奈和绝望！ 骄傲同样是心灵的杂草。桀骜不驯、愤世嫉俗就表明你的与众不同吗？“满招损，谦受益”才是有价值的古训。不能融于集体和社会，并不能证明你的“出淤泥而不染”，相反，会让你的生活处处碰壁。骄傲就象中国象棋中的“蹩脚马”，阻碍你冲锋陷阵。骄傲的人，总是自恃才高，看不起别人，导致人际关系紧张，让你孤立无援，苦海无边。一旦有一天别人超过自己，骄傲又会和嫉妒狼狈为奸，让本来就虚弱的你全面崩溃。还记得《三国演义》中的周瑜吗？“既生瑜，何生亮？”就是骄傲和嫉妒的“绝唱”。所以，赶快挥锄铲掉这些杂草，种上普通的蔬菜和水果。 
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的杂草七年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 杂草七年级作文1 我曾经看过这样一则故事，一个农夫为了除去一片草地上的杂草，想尽了各种办法，一年他在这片土地上各粮食，粮食生长起来，而杂草却一日日地消退，只至完全消除。这则故事让我联想到了习惯：如果要将一片荒草萋萋的土地上的杂草除去，就得在地上种满庄稼，使其茁壮成长。就如习惯的养成，只有尝试着去改变，才能养成一个好习惯。 我在上小学时，一度非常讨厌阅读，一提起看书，我便莫名的烦躁，对于我来说，读书就像田间的杂草，让我无法忍受，我讨厌这“眼中钉、肉中剌”般的杂草。但滑稽的是我却总是喜欢买书，因为这样可以丰满我的书柜。买回来的书大多只随意翻翻后，便被我整整齐齐地摆放进了书柜，在我看来，“杂草”的作用无非是可以将我的书柜装点成一个聪明人书柜。 这些书经过岁月的沉淀，有的已不知去向，有的已渐渐发黄，但我并不以为然。因为在我看来，只有教科书才是最重要的，才不是书中的“杂草”，才值得我认真地阅读与学习。 一次语文考试让我明白了，阅读一些“杂草”的必要性。那是一次本该胸有成竹的考试，之前将教科书上的知识认真地复习了数遍，想像着高分唾手可得。而试卷一发，我便懵了，十余分名著阅读的题目，我都无从下笔，最后，靠着失分不多的基础知识，得了89分。从这以后，我认识到了阅读课外书的重要性，于是我开始坚持阅读，最后逐渐养成了习惯。 养成习惯就如同去除杂草，只要坚持就能胜利。 杂草七年级作文2 “6”本是个很吉祥的数字，但在当时的我看来，却给我们带来了无穷的压力。六年级小升初，试卷如老师的粉笔头般不断向我们扫射而来，将我们打得面目全非，毫无还手之力。使得我对学习有些心灰意冷，整天与同桌讲话，任凭心灵之田杂草遍生，也不理不顾。 一次数学老师终是忍耐不住，当着全班的面来批评我，只因为我作业错误太多，要求我在午休前将作业更正交给她。我顿时觉得有些气闷，心想：不就是作业错误多了些嘛，至于吗！下了课，好朋友也似乎察觉到我的不开心，便连忙跑来安慰我说：“没事，下次不错那么多不就行了，我错的比你还多哩，再说这次作业本来就有点难……”被她这么一说，我反而觉得更加生气：别人错的比我还多，凭什么就批评我一个人。这么一来，我居然有胆子不更正了。 到了午休，我最不想看见的人还是出现了——今天是数学老师管理午休！数学老师刚坐进教室就看见了正在看课外书的我，便大声喊道：“XX，你的更正呢？”我一听到这声音吓得马上就站起来了，低着头，慌张地说道：“我……我……我没更正。”声音越说越小。说完，我悄悄地瞥了一眼老师，老师的眼中像是有一团火焰在熊熊燃烧，透过眼镜片，朝我喷吐而来，恐怖至极，吓的我大气也不敢出一口，好像下一刻我就尸骨无存了，心中更是后悔万分。数学老师突然深吸几口气，长叹一口气，失望地说道：“下午休后来办公室找我。” “叮铃铃”刺耳的铃声如同恶魔般将我从美好的幻想中拉回到残酷的现实中，第一次觉得午休竟如此之短。在百般不愿下，也只得无奈的跟随老师走向办公室。坐进办公室，在老师温和的注视下，胆战心惊地坐了下来。老师看着我，失望地说道：“XX，你怎么会变成这样呢？你的数学成绩几乎是直线下降，难道你没有发觉吗？在我心中，在数学方面你一直是个好学生、乖学生，所以我才会对你的要求比别人高，但你实在是太令我失望了。你学习不是为了我，也不是为了你的父母，而是为了你，为了你的的未来。你现在太浮躁了，你应该静下心来，热爱学习，端正学习态度，欲除杂草，必须先种下庄稼，这样你的心灵才能更加充实，这样你才能收获到甜美的果实，这是你作为一名学生的责任……” 老师的话如同烈火，温暖着我的心房；如同一抹明媚的阳光，照耀着我的心间；如同涓涓细流，滋润着我的心田……让得我不免有些愧疚、后悔和温暖，我像是加满油的汽车，有了前进的动力。 老师的话虽不精美，使得我心田的禾苗越长越大。杂草没了，却收获了甜美的果实。 杂草七年级作文3 记得以前看过一个故事，讲述的是一位老农让他的儿子们除掉地里的杂草，儿子们用火烧，用锄头挖……都无济于事，而老农却在地里种上了庄稼，一年后地里没有一颗杂草。 那么，人生不也是如此吗？对此我深有体会。记得上小学六年级的'时候，为了考一个理想的好中学，妈妈给我报了很多课外班，作业也就增加了许多，对我来说，每一天都是煎熬，求知欲早已不复存在，一天一天都是为了应付……我荒芜的心田上长满了杂草。 不知从何时起，我不再自甘堕落。于是，我用各种方法来让自己一边学习，一边娱乐。作业完成后就玩电脑、看电视、读小说……刚开始我还能坚持，可慢慢地我又有点不太满足了，我总想玩，记得有一个晚上，妈妈给我布置了几张试卷就有事出去了，开始我就假装在认真学习，手里握着笔，眼睛盯着试卷，耳朵却在听妈妈的脚步声，直到妈妈的脚步声渐渐消失，我马上跑到电脑房，打开电脑，开了鼠标，又把试卷放在旁边，就开始一边盯着电脑，一边随意地写下答案，突然响起了敲门声，我手忙脚乱地赶紧关了电脑，把东西都归回原位，急急忙忙地跑去开门，打开门抬头一看，咦，怎么没见妈妈的影子，这时，感觉有人在拉我的衣角，原来是隔壁的小妹妹在淘气。唉…。我关上门，回到桌旁，心想：好险，幸亏不是妈妈，要不可就惨了。 自那以后，我只要逮着机会就不亦乐乎地玩。可有一天我突然醒悟了：难道我以后都得像这样做贼一样地活着吗？不，我不想，我一定要努力学习，为了心中的梦想。于是，我像变了一个人，课堂认真听讲，积极发言，课后认真快乐地完成作业，业余时间就看书、下棋、打球……不再沉迷玩电脑，我开始以学习为乐，因为我知道：欲无杂草，必种庄稼。 杂草七年级作文4 曾看见过这样一个故事：一个哲学家带着一群学生漫游世界。十年之后，他们个个满腹经纶，哲学家把他们带到郊外的一片草地上，说：“十年的游历已经让你们成为饱学之士，现在学业就要结业了，我们来上最后一课吧！” 学生们围着哲学家坐下。哲学家问：“现在我们坐着的是什么地方。”学生们说：“坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野上长着什么？”学生们回答：“长着荒草。” 哲学家说：“对，旷野上长满了荒草。现在我想知道的是：如何除掉这些草？”学生们很惊愕，他们都没想到，一直在讨论人生奥妙的大哲学家，最后的一课竟是如此简单的一个问题。 一个学生回答：“只要有铲子就可以了。”哲学家点点头。 另一个学生回答：“用火烧就可以了。”哲学家笑了笑，示意下一位。 第三个学生回答：“撒上石灰就可以了。” 第四个学生说：“斩草除根，只要把根挖出来就可以。” …… 哲学家让大家回去在自己的宅旁试一试，一年后回到这里。回去后学生们发现不管用什么方法除草，过些日子草又会重新长了出来。 一年后，学生们回到原先郊外的那片草地上，发现原来的地方已经没有了杂草，变成了一片麦地，可哲学家始终没有出现。 哲学家去世后，学生们整理他的言理时发现了这样一句话：要想根除旷野中的杂草，最好的方法就是种上庄稼。 是啊，同样道理，一个人想要铲除心中丑恶的东西，就要用美好的东西来占据它；一个人想要不再麻木，就要让清醒占据他的头脑；一个人想要不再冷漠，就要让爱心占据他的心灵；一个人想要没有怨恨，就要让宽容占据他的心理。 每一个人的心中其实都有一片那样的杂草地，可能是懒，可能是贪，可能是嫉妒，当我们想要去清除它的时候，往往会感到有些力不从心，或许现在去除了，但过了一段时日它又来了。其实，要除去心中的杂草只要用美好的东西把那片荒野占据就可以了。 很多人总是抱怨这个社会太黑暗，什么暗箱操作，什么贿赂，什么潜规则之类的，人们总想去除尽社会中的这些黑暗面，但这是不现实的。其实与其采取强制手段除去黑暗，不如每个人都付出自己的光明，光明多了，黑暗就不攻自破了。
