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我们更注重的是孩子的学习成绩，而日本更注重的是孩子的呃动手实践操作能力 
到中日两国学前教育法规的特点，我还是觉得中国的学前教育比日本的要好一点。
摘要可以根据文章的大概内容写哦，需要发表可以找我的哦
啊，就是两国《学前教育法》规的话，更多的是在乎落在学生的一个主观体验上面，这就是两国一个很大的区别。
中日两国的教育特点也是依照每个国家的基本国情来定的，教育不分好坏～
国家的理念不同，共同点就是都重视学前教育的发展。我国强调的是应试教育，让孩子背书认字数数等等，学习小学才学的东西，而在德国都是培养孩子的兴趣爱好和自己的动手能力，鼓励小孩子到处跑跑，日本是很注重学前教育立法、课程教学中突出幼儿的主体性。学前教育成为世界未来教育的主要目标之一。许多国家把学前教育作为整个教育的基础。
