期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答
  • 回答数

    5

  • 浏览数

    311

1225982564
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 观光农业概论课程论文答辩

5个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

bkj鼬

已采纳
休闲农业主要研究植物学、园艺学、旅游学等方面的基本知识和技能,包括观光农业园设计、花艺设计、园艺植物生产、旅游景区服务等,进行观光农业园区的设计与建造、观赏植物的培育与布景等。例如:草莓、苹果采摘园的设计与建造,农家乐园区的规划与管理,植物园牡丹、月季等观赏花卉的栽培与养护等。休闲农业专业课程主要有:《《植物生产环境》、《植物与植物生理》、《旅游学概论》、《观光农业园规划与设计》、《园艺植物生产技术》、《园艺产品营销》、《旅游景区服务与管理》、《花艺设计与应用》、《观赏树木》、《特种淡水养殖》。休闲农业专业就业方向主要是面向休闲农业类企业:观光园区设计、观赏植物养殖、园区旅游接待、园艺产品营销。扩展资料:休闲农业发展意义发展休闲农业主要具有3个方面的意义:一是可以充分开发利用农村旅游资源,调整和优化农业结构,拓宽农业功能,延长农业产业链,发展农村旅游服务业,促进农民转移就业,增加农民收入,为新农村建设创造较好的经济基础;二是可以促进城乡统筹,增加城乡之间互动,城里游客把现代化城市的政治、经济、文化、意识等信息辐射到农村,使农民不用外出就能接受现代化意识观念和生活习俗,提高农民素质;三是可以挖掘、保护和传承农村文化,并且进一步发展和提升农村文化,形成新的文明乡风。参考资料来源:百度百科-休闲农业

观光农业概论课程论文答辩

186 评论(8)

wagshb

农学(本科) 培养扎实的农学方面特别是作物生产的基础理论知识和基本技能,胜任作物栽培、良种培育、良种繁育、种子生产、烟草生产等方面的科学研究、技术普及、开发推广和农业管理工作的应用型、复合型高级农业科技人才。主要课程:植物生理学、生物化学、遗传学、试验设计与统计分析、农业生态学、作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学。毕业生适宜在农业管理、农林院校、农业科研、农业企业(如烟草公司、种子公司、农资公司)等相关部门就业,从事行政管理、技术指导、成果转化、科研教学、市场营销等工作。 农村区域发展(本科) 培养具备农村区域发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业企业、推广部门、政府及事业单位胜任计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与研究等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。主要课程:农业概论、管理学原理、农村社会学、农村发展概论、发展经济学、发展社会学、农村发展研究方法、农业经济学、农业推广学、农业推广技能等。毕业生适宜在农业推广、行政管理、教学科研、情报管理与信息咨询、农副产品与农资产品的营销策划、报社与出版社、传播与教育以及科技开发与服务、区域发展规划与管理等工作。植物保护学院植物保护(本科) 毕业生适宜在农业管理、农业技术、农业科研、农林院校、动植物检疫、环境保护、园林、农资等部门、公司和场站就业,从事植物病虫害科学治理、植物检疫等与植物保护相关的科学研究、技术开发和管理工作。制药工程(本科)毕业生适宜在农药、兽药、医药、精细化工和生物药业等部门和企事业单位就业,从事与制药工程相关的产品生产、科技开发、应用研究和管理等方面的工作。生物安全(本科)毕业生适宜在农业行政管理、科学研究、教学、生产企业、海关、动植物检疫、食品安全、卫生防疫、国家安全部门、外贸部门和企事业单位就业,从事与生物安全相关的教学、科学研究、技术开发和管理等方面的工作。园艺学院园艺(本科)高年级学生可根据社会需要选择果蔬生产与营销、花卉与景观园艺(观赏园艺)和园艺生物技术等三个方向,并修读相关课程。毕业生适宜在教育、农业、观光农业、园林、环保、商贸等部门就业,从事园艺规划设计、栽培、育种、园艺产品贮藏加工、贸易、商检及园林绿化施工、绿地养护等方面的技术和管理工作。茶学(本科)毕业生适宜在教育、农业、茶文化、食品工业、商贸、旅游业、经济管理等领域和部门就业,从事茶叶相关领域的科研、教育、生产加工、新产品开发、经济管理、质量检测、国内外贸易、茶文化经济等方面工作。设施农业科学与工程(本科)毕业生适宜在教育、农业、现代农业、商贸、旅游、经济管理等部门就业,从事现代设施农业及其相关专业的现代设施农业的科技推广、产业开发、设施农业工程设计与建造、教学与科研、经营与管理等方面工作。林学院林学(本科) 毕业生适宜在大中专院校、各级林业管理、林业勘察设计、林业科研、林产品贸易、海关植物检疫以及医药等部门就业,从事林业相关领域的科学研究、森林培育、经济林培育、新品种开发与利用、森林经营与规划设计、木材检查、林产品贸易、植物检疫、森林火灾案件调查、城市绿化等方面工作。资源环境与城乡规划管理(本科) 毕业生适宜在城乡规划管理、农业、林业、环境保护、土地管理、城市建设等部门,从事资源环境开发利用、城乡规划设计的技术管理以及大中专院校、科研单位的教学、科研和技术开发等工作。生态学(本科)毕业生适宜在科研机构、高等学校、环境保护、城市规划、人口管理、旅游、自然保护区等部门,从事环境保护与管理、生态监测与景观规划等方面的科研、教学、开发和管理等工作。水土保持与荒漠化防治(本科) 森林资源保护与游憩(本科)培养掌握生物学、地理学、森林资源保护、旅游开发利用、风景旅游区规划与管理、林政管理与森林公安的基本理论基础、基本知识和基本技能,具备病虫害防治检疫、景区导游、旅游经营管理、林政与警务等专业理论与技术的复合型高级人才。主要课程:森林生态学、森林环境学、管理学原理、测量学、植物学、树木学、土壤学、树木生理学、森林旅游管理、森林外来有害生物控制、3S技术、森林游憩、资源规划设计原理等。毕业生适宜在大中专院校、森林旅游、自然保护区、林政管理、森林公安等部门,从事森林资源保护与开发利用、森林旅游管理、森林公园与风景旅游区规划设计等工作。统计学(本科)毕业生适宜在高校、科研机构、统计、农林业、金融、证券、保险等企事业单位工作,从事资源调查、统计分析、统计信息资源开发与利用和统计研究等工作。生命科学学院生物学理科基地班(本科)主要课程:植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、植物生理学、生态学等。毕业生适宜在科研机构、高等学校及相关企业、事业单位就业,从事科研、教学及管理等工作。生物科学类(本科) 生物科学类专业包括生物技术专业和生物科学专业(微生物方向) 主要课程:生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学、普通生物学、基因工程、微生物工程、蛋白质工程和酶工程、细胞工程等。生物技术专业毕业生适宜在科研机构、高等学校从事科研和教学工作,也能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门就业,特别适合从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。生物科学专业(微生物方向)毕业生适宜在科研机构、高等学校从事科研和教学工作,也能在微生物工程、工业、医药、食品、农业等行业的企业、事业和行政管理部门就业,从事与微生物有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
355 评论(8)

啊琨

学习课程:观光旅游基础知识、花卉园艺技能、插花、乡村导游操作实务、观光导游讲解、农业景点景区服务、观光农业服务礼仪、观光农业经营基础、服务心理学就业方向:学生毕业后主要在休闲度假村、农家乐、观光农业景区从事管理与服务工作
340 评论(14)

CherieHe

设施农业科学与工程设施农业科学与工程专业是一个新兴学科,设施农业是在相对可控的环境条件下,利用温室等设施和设备,实现集约高效可持续发展的现代农业生产方式,具有高度的技术规范、高效益、集约化、规模化的特征。它集成现代生物技术、农业工程、环境控制、管理、信息技术等学科,以现代化农业设施为依托,科技含量高,产品附加值高,土地产出率高和劳动生产率高,是我国农业高新技术的象征本专业培养具备生物、环境、工程等学科的基础知识,掌握设施的环境调控、生产管理、设计与建造、园区规划与景观设计的基本理论、基本知识与实践技能,可以在科教、产业、商贸、管理等领域和部门从事现代设施与观光农业的科研与教学、工程与设计、推广与开发、经营与管理等工作的复合型高级科技人才。本专业是集生物、工程、环境等学科为一体,以现代化农业设施为依托的新兴交叉学科,该专业从这一特点入手,在注重对数学、物理、化学、生物、工程、环境等学科的基本理论知识培养的同时,通过理论与试验相结合、社会实践、参观旅游等方式重点培养学生对设施环境控制、设施栽培、设施养殖、农业设施的设计建造、园区景观规划设计等方面能力的培养,以满足社会对设施农业专业人才的需要。主干课程有植物学、基础生物化学、植物生理学、气象学、土壤与植物营养、测量学、工程制图、农业设施设计基础、园艺设施学、温室设计与建造、设施环境工程学、设施园艺栽培、农业园区规划与管理、园林艺术、景观设计等。水产养殖专业水产养殖是人为控制下繁殖、培育和收获水生动植物的生产活动。水产养殖专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识,受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练,具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。主干学科是生物学、环境科学、水产学。主干课程有鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。市场营销专业本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,通晓国内外市场营销理论与实务,在企业、事业单位及政府部门从事市场营销实务以及教学、科研方面工作的高级专门人才。主干课程有:微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、国际市场营销、经济法、消费者行为学、市场调查与预测、电子商务、财务管理、广告学和营销案例等。公共事业管理专业公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。本专业培养适应社会主义现代化需要,德智体全面发展,具备公共管理学、经济学、政治学、法学、社会学等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。该专业除开设社会学、管理学、政治经济学等公共基础课外,主要讲授的课程有管理经济学、管理信息系统、公共部门人力资源开发与管理、公共组织学、公共部门危机管理、社会保障与社会福利、非营利组织管理、管理心理学、公共事业管理概论、运筹学、会计学、应用统计学、财务管理、市场营销、行政学原理、行政法学、公共关系学、管理伦理学、市政管理学、管理定量分析、宏观经济学、公共经济学、公共政策与分析等。 法律实务类(法学)专业本专业培养能够系统掌握现代法学知识和方法、熟悉我国法律和党的相关政策,能从事法律工作的高级专门人才。主干课程有:法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、行政法和行政诉讼法等。农林管理类(农林经济管理)专业本专业根据社会主义市场经济发展和改革开放的需要,为各级政府部门培养公共管理人才、为涉农企事业单位培养高级经营管理人才。主干课程有:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、计量经济学、统计学、企业会计学、经济法、市场营销学、发展经济学、货币银行学、管理信息系统、国际贸易原理、农业经济学、农业政策学、技术经济学、农业企业管理学、项目投资与评估、农村合作经济、资源经济学等。食品类(食品质量与安全)专业本专业培养具备生物学、食品科学与以及营养与食品安全的基本知识和技能,能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等领域,从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级技术人才。主干要课程:普通生物学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学(人体生理、生化与病理生理)、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品学、食品企业管理学等。计算机类(计算机科学与技术)专业本专业注重计算机软硬件技术的基本理论、基本技能的学习与应用,侧重加强计算机软硬件设计与开发的实际操作能力,满足不断发展的计算机与信息领域及IT行业的需求,培养适应计算机学科发展的专业人才。主干课程有:高级语言程序设计、面向对象程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、离散数学、数据结构、计算机组成原理、汇编语言、微机原理与接口技术、数据库原理、操作系统、计算机网络、编译原理、计算机系统结构、软件工程、计算机图形学、多媒体技术、人工智能等。
207 评论(8)

xingweinan3

A培养目标:本专业培养具有现代观光农业开发的基本理论和较强的专业技能,能在观光农业企业和现代化农业行政部门从事规划、开发、生产和组织管理的高级应用型专门人才。B培养要求:1、热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德;2、有良好的身体素质和较强的应用文写作能力;3、具备较强的英语交流能力和计算机运用能力;4、具备扎实的农学、园艺学、园林学、旅游管理等相关学科理论基础;5、具备园艺植物栽培、管理、应用能力;6、具备观光农业企业规划管理能力;7、具备一定的旅游景区规划设计和经营管理能力;8、具备与本专业职业发展需要的其它相关知识和技能。C培养对象:本科学历层次。修业年限四年。 D授予学位:农学学士E师资情况:专业教师总数20人,其中副教授以上7人。“双师型”教师9人。F主干学科:园艺学、园林学、管理学、旅游学G主要课程:植物学、植物生理生化、土壤肥料学、测量学、花卉学、观赏植物栽培学、养殖学概论、园艺植物病虫害防治学、观光农业概论、设施农业、农业生态学、植物组织培养、观光农业项目投资评估、观光农业园区规划与设计、观光农业企业策划与管理、旅游景观学、旅游市场营销、旅游文化、旅游经济学、旅游法规、旅游资源学。H主要实践性教学环节:教学实验、实训、专业劳动、职业技能培训、社会实践、生产实习和毕业论文等,总时间为45周。I主要专业实践:植物病虫害防治、园艺作物繁殖技术、观赏植物栽培、果树栽培、设施农业、旅游景区规划与管理、农业公园规划设计、观光农业策划与管理、观光农业项目投资评估。K就业去向:适应在观光农业企业、现代化农业行政部门或旅游行业从事规划、开发、生产和管理工作。L学生继续深造方向:攻读硕士研究生。
183 评论(14)

相关问答