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254位粉丝作文类型:包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文(一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文②复杂记叙文(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文④以状物为主的记叙文(二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体1、说明文的分类从说明对象(内容)分:①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分:①平实说明文②文艺性说明文2、说明文的特点:(1)内容上具有高度的科学性(2)结构上具有清晰的条理性(3)语言上具有严密的准确性(三)、应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体1、应用文的种类:(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款(2)笔记类:日记、读书笔记(3)公文类:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种(4)宣传类:广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书(5)告示类:启示、海报(6)礼仪类:请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函(7)契据类:条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约(8)传志类:传记、地方志、家史(校史、村史)(四)、议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体(1)、议论文的分类:按内容目的分:①一般性政论文②评论③杂文(随笔、杂谈、笔记)④读后感按论证方式分:①立论文②驳论文命题作文就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文半命题作文就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充条件作文就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文供料作文就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章它的立意又是与命题作文很不一样的命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了读后感就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力看图作文就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章续写它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型 
作文类型:包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文(一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文②复杂记叙文(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文④以状物为主的记叙文(二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体1、说明文的分类从说明对象(内容)分:①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分:①平实说明文②文艺性说明文2、说明文的特点:(1)内容上具有高度的科学性(2)结构上具有清晰的条理性(3)语言上具有严密的准确性(三)、应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体1、应用文的种类:(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款(2)笔记类:日记、读书笔记(3)公文类:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种(4)宣传类:广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书(5)告示类:启示、海报(6)礼仪类:请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函(7)契据类:条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约(8)传志类:传记、地方志、家史(校史、村史)(四)、议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体(1)、议论文的分类:按内容目的分:①一般性政论文②评论③杂文(随笔、杂谈、笔记)④读后感按论证方式分:①立论文②驳论文命题作文就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文半命题作文就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充条件作文就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文供料作文就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章它的立意又是与命题作文很不一样的命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了读后感就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力看图作文就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章续写它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型
立论文,驳论文? 议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。(1)立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。(2)驳论:驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。【分类】立论文1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。2.要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑驳论文1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。【内涵】逻辑性体现议论文的语言必须准确、鲜明、严密、无针对性。段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。思考尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们起引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。区分论点和分论点议论文只有一个中心论点分论点是用来补充或证明中心论点的。
有比喻论证:可答生动形象的论证对比论证:鲜明的论证事实论证,道理论证:有力的论证和引用