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橙不二
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strengthidea

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文章结尾写到:"我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。" 读过本文,深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”,而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意,是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。 没有课本的乔元贞却考了第一名,父亲也认为他比“我”有出息,作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生的“出息”:“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。”这算得什么“出息”呢? 没有课本的乔元贞考了第一名,说明他是个聪明好学的孩子,父亲以他教师的经验感觉得出,这样的孩子是能成器的,但是“我”拿回那半本书让父亲装订完整时,他哭着对“我”说,他不能再上学了。这样,那半本书或者说父亲为他装订的那本书,就“是他一生惟一的一本书”了。而“我”后来到条件好一些的学校上学(再后来,“我”读了中学,读了大学,成了诗人)。而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了,人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了,再加上当地文化、经济的极度贫困和落后,一辈子只能在生存的底线上挣扎,还能有什么发展可言呢?还能有多大“出息”?在这里,我们可以用一句时髦的话概括一下:“知识改变命运”。但是,谁能给“他”以知识呢?这就促使我们更深入的思考了。 总之,作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说”,对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情,也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。 回想过去,多少孩子因为贫困,从来没有进过校门;多少孩子被迫中途退学;不是因为他们天生愚钝,而是因为他们从小就没有读书的机会。所谓的 “出息”似乎只有有钱人家的孩子才可以实现。多少人才被埋没,多少孩子因不能读书而终生落魄。这不能不引起人思考。作者的心情是沉重的,读者的心情也更沉重,更重要的是,今天的学生读到此文,更应好好的想想,你们都是幸运儿!!!乔元贞的命运如果在今天的孩子身上重现,那简直就是罪过!读书吧,孩子!

以牛为话题的议论文素材

110 评论(12)

fendanan

从高中时候起到今年5月,她一直是我心目中的牛人。当全班数学平均分是50分的时候,她的分数是100。高中三年她的数学成绩只有一次得了99,老师为此还对她表示歉意,觉得判卷有点严了。与数学比起来,她的物理不是强项,但她代表中国参加了物理奥林匹克竞赛。她在高三的时候直接保送进入清华,然后给了我们年级千年老二一个机会,那年他考了个全省状元。然后,在清华的日子里,她年年都是第一,四年时间学完了5年的课程,然后轻而易举的收到了美国顶级大学的OFFER。这就是2003年5月之前我心目中的牛人形象。2003年5月,她留学已经7年,快要拿到博士学位了。谈起理想,她说竞争太激烈,美国的好大学留不下,希望到一个差一点三流大学任教,去公司裁员厉害,又有玻璃屋顶,所以不会选择。我就这样听她讲,心里一阵阵悲凉,这就是我一直以来尊崇的牛人,现在平庸的要去做一个三流大学的小教员,而且她说,就是做这个也不容易,要自己去搞钱做项目。送走她我想,我要重新定义牛人。我亲眼看着王长田从负债几十万到现在身家近亿,仅仅用了三年时间,而且他只有35岁。还有我的师兄,不到30岁已经成为全国大报的主编,月薪即达到6万元。我的另一个同学三年时间已经出了七八本书,被哥伦比亚大学邀请做访问学者。当年,我从来没把他们当作牛人。然后我想,当我们拿到了很高的GRE,很高的TOEFL,很高的GPA的时候,我们有什么可以骄傲的呢?不仅仅是巧合,我最新命名的那几位牛人没有一个通过大学4级,没有一个大学里的学习成绩优秀。而ORACLE的总裁爱里克森对耶鲁MBA的毕业生也说过,你们都是失败者,然后举出比尔盖茨等诸多没有完成学业的创业者的名字。我们想想,在中国大学里拿高分的多数是什么人呢?多是顺民,多是平庸者。很多人往往缺乏独立思考的能力,缺乏活跃的思想,亦步亦趋学校的规章,老师的脚步,最终的归宿往往傻人有傻福的进入美国的大学。因为,他们有很高的GPA,很高的T,G。而独立的思考,创造能力,做事的魄力,人际交流能力是无法用分数衡量的。这虽然看似不公平,但要记住,这符合美国大学的游戏规则,美国人来中国不是选择英才抢他们的饭碗,他们只需要听话的能干活的机器就行了。我为什么要写下这些?我想告诉大家,我们拿了很高的GPA,很高的GT成绩,其实距离牛人还差的太远太远,就是凭这些进了美国的大学,也不要以为是因为自己很牛很牛了。真实的原因仅仅是:你符合美国大学招收廉价高质劳动力的标准。当然,劳动力也有牛与不牛的区别,但要记住:你仅仅是牛劳动力,而不是牛人。不过,我还是认为出国是件好事情。因为我觉得出国这一过程是在校学生有效整合时间,提高能力的最佳途径了。而且,出国后也有诸多显而易见的好处(但,仅仅是好处,并不能保证你成为牛人)。学GRE,出国应该仅仅是提高我们能力的手段,并非最终的目的。只要在这个过程中提高了能力,只要你的年轻岁月没有虚度,即使暂时出国失败也是无所谓的。就象渔民红出国失败后的经历一样,塞翁失马,焉知非福。更何况今天那种靠出国改变命运,乌鸡变凤凰的时代早已经过去了。总之,你考了个很牛的GRE成绩不算牛人,你拿到OFFER不算牛人,你拿到美国顶级大学的博士学位也不算牛人,你在美国找了个软件蓝领,小教员的工作更不算牛人,你什么时候才能成为牛人呢?等你到了35岁,自己觉得自己是牛人的时候。。。。。。。 常听人说谁是牛人,谁有多牛。心里就老大不服气。怎么总觉得只要我朝这方面去努力,我也能有这么所谓的牛。因为从来都没有觉得某人有多牛,所以自然的偶尔有些对某位牛人不敬的言语。于是乎有人说我狂,有人说我吹牛,关系好一点的也会委婉的说我“自信”。自己经常想:什么是牛?。难道高GPA就是牛?毕业后能找个大公司就是牛?,怎么我总觉得有点不对劲。有时候经常会问自己,什么是幸福。牛人会不会代表幸福,或者至少比不牛的人要幸福一些。如果牛人不幸福的话,那当牛人做什么,仅仅是为了让别人叫你一声牛人吗?那我们来到这个世上是来追求幸福呢?还是来当牛人的呢?是在追求幸福的同时,成为了牛人,还是因为是牛人,所以幸福呢? 在我的理解中,幸福无非是:待在一个自己喜欢的地方,从事自己喜欢做的事情,与自己喜欢的人待在一起,爱着自己爱的人,感受着爱自己的人的爱。有人对我选择出国不解,其实想想确实也有点划不来。自己硕士毕业,如果去公司的话,也能谋得一席之地,读博的话,可以在国内跟个牛导师,在国内做,如果导师牛的话,实惠是很多的(有实力的海龟,不一定比土博士在学术界混得开),道路平平坦坦,舒舒服服。博士毕业和女友结婚,生子,评职称,赚钱养家那是不用说的了。没有GT的痛苦,不用担心毕业的问题。人生如此,夫复何求?? 然,我还是选择了GT,我这辈子做的最快最大的决定,不为别的,只为对得住自己的年轻,只为了做自己想做的事情。至于以后牛不牛,以后再说吧!!
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