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xrock
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nkschoen

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At present only a few students do some reading after Here are several First of all, quite a lot of students are burdened with too much Still others haven’t formed a habit of They would rather spend their spare time on TV or on the I However, reading has many Through reading we can learn more about the Besides, it can help us think Last but not least, reading can make our life more Here are my For one thing, teachers are supposed to limit the amount of our homework so that we can have more time to For another, it’s a good idea to form reading clubs and learn from each 试题分析:此类文章属于议论文范畴,首先应该先对不重视阅读的三项原因进行讲解。在写的过程中注意用上起承转合的连词,在第一点和第二点之间需要加连词,如first of all,then,finally等使文章条理化清晰。接下来对阅读好处进行阐明,写的过程中运用平时熟悉的表达;最后提出自己的建议,提建议的句型我们学过很多,学生可以在写作前先将积累的句型在脑海中回顾一遍,以便写的过程中文思如泉涌。点评:议论文的写作是高中英语常考的题材,对此类文章学生应在平时积累开头、罗列观点及表达观点的句型短语。在考试时,将所积累的句型运用到自己的作文中。总结来说议论文的写法须注意以下几点: 议题的提出要开门见山,不要拖泥带水。 议论时可以采用不同的方法。如:可以摆出正反两方面观点,进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性,从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误,最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点,论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。 在结论部分必须表明作者的观点,对讨论的问题做出总结。

中学生课外阅读现状分析及对策论文怎么写

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ztt123321

中学生喜爱的课外读物倾向的调查分析  调查目的:通过此次调查,使同学们认清自己的心理状态,了解挑选适合自己的课外读物的方法,避免误入歧途,让同学们在眼花缭乱的课外书中汲取精华,剔除糟粕。  调查背景:目前,市场上的课外书种类繁多,层出不穷,良莠不齐。很多中学生在选择课外书时不能清楚地辨别出真正适合自己身心发展的课外读物。因此,我们决定对这个问题展开调查分析。  调查方法:我们决定采取调查统计相关数字和采访相关专家、老师、学生、家长相结合的方法。  关键词:中学生,课外读物,心理需求  调查问卷情况  (在完成论文前,我们先进行了认真的调查采访,找出了几个问题的关键。以下就是我们调查采访得到的一些数据情况:)  古今中外经典名著或伟人传记中较适宜中学生阅读的作品,如《三国演义》、《唐诗三百首》(或其他唐诗选集)、《老人与海》、《鲁迅传记》、《毛泽东传》等,全部读过的没有一个人,部分读过的不到20%,均没有读过的竟超过80%。为语文课本配编的课外读物《语文读本》,竟然也有超过80%的学生没认真读过。而绝大多数的同学表示最钟情于校园网络小说。  (1)中学生  1、你是否读过校园网络小说?  A、有99% B、无1%  2、你认为阅读校园网络小说对中学生有无帮助?  A、有一定帮助53% B、没有帮助37%  3、你读校园网络小说的主要目的是什么?  A、消遣64% B、随大流30% C、拓宽知识面2% D、尽早了解社会4%  4、你觉得现在校园网络小说有哪些优点?  情节生动、语言幽默、贴近生活  (2)书店  本课题组全体成员分别对梅列区书店和报亭进行调查,并对书店报亭相关人员进行访问,以此针对影响中学生课外阅读的客观因素进行另一角度的分析。  以下书店报亭中书籍类型的分配情况:  校园网络小说 33%  名著 29%  竞赛、辅导 31%  科普类 7%  书店受利益驱使,根据销售量而进书的方法在不知不觉中增加了网络小说的市场份额,却减少了其他特别是科普类书籍的份额。市场书籍趋向于单向化。  (3)家长  在寒假期间,本课题组人员还采访了一些高中生的家长。我们通过答问形式了解现代家长对高中生阅读书籍的看法,所问问题诸如“你是否经常陪子女逛书店购买辅导书”“你的孩子看网络小说吗”“你允许他看网络小说吗”之类。我们发现,大多数家长不同意中学生阅读网络小说,他们认为网络小说仅仅是一种文化垃圾,不仅没有益处,而且容易使中学生沉迷于其中的情节而不能自拔。而且大部分家长希望他们的孩子能多买辅导书。  调查分析  通过对问卷调查结果的统计,我们发现了一些问题:  目前中学生课外阅读现状中存在如下误区:  一是功利性阅读:在应试教育升学就业压力下,家长在为孩子选择课外读物时,80%的家长首选教材辅导类书,对网络小说持否定的态度。  二是随意、盲目性阅读:中学生自主选择课外读物时,首选消遣类读物,如言情小说,武打小说等通俗读物;网络阅读绝大多数首选纯娱乐类读物,网络游戏,卡通,幽默等。  造成这种状况的原因:  1)中学生学习压力大,滕不出时间。多数学生抱怨课业负担重,考试压力大,整日忙于应付大大小小的考试,无心、无力、无暇顾及课外阅读。  2)家长望子成龙,给学生购买大量的辅导书。家长,老师的反对。家长老师最关心的是学生的考试成绩,阅读课外书籍被视为不务正业,或受到严厉批评或书籍被没收。情况严重的连阅读报刊、杂志的权利也被剥夺。  3)社会中娱乐活动的丰富性,如打电玩、看电视等的诱惑力远远大于书的诱惑力。  4)即使抽出时间,中学生为了放松身心,首选还那些网络小说、娱乐杂志、漫画等非知识类书籍。  整体分析  犹太人世代传言:书本是甜的。书籍是智慧的源泉。宋庆龄曾经说过:“不但要学好各门功课,还要阅读一些课外读物。眼界开阔了,思想才能更加活跃,不但能掌握前人创造的知识,还能大胆设想一些前人没有想过的事情或是没有解决的问题。”课本起着教授基本知识的作用,在若干年中,具有相对的稳定性。一个学生,仅靠课本的知识去了解社会、认识社会,在今天高度发达的信息社会里是远远不够的。所以我们提倡多阅读课外读物,即各类书籍、报纸和杂志。  然而今天的中学生在承受繁重的学业负担时,是否还有时间阅读一些课外书?中学生课外究竟喜欢阅读哪些方面的书?为了使中学生们能更清晰的了解目前中学生喜爱的课外读物的情况,能够在种类繁多,层出不穷的各类课外书中正确选择适合自己的课外读物,剔除糟粕,汲取精华。  我们小组在近日对我校部分学生,老师,家长及我市几大书店进行了采访调查。调查结果显示,100%的同学都有过课外阅读的经历,只是阅读占用的时间多寡和阅读内容不同而已:
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