好想有学上
我的职业观我的职业就是，我无悔我的选择!我从小就希望自已能成为一名老师，一名人类灵魂的!我实现了自己的愿望。出来工作多年了，当有苦也有乐，但我仍然很爱这一行。因为，我的最大的愿望就是，做一个快乐、幸福的。 记得我第一次走进的校园，满脸的稚气让我的心中充满了犹豫，害怕学生看到这个和他们差不多大的会给我许多麻烦，只得挺直了腰杆、穿过校园；记得第一次走上讲台的时候，我心里很激动，因为当面对学生惊讶的目光的时候，心里很有一种；记得当年我和我的学生，经常一起快活地谈话、愉快地歌唱和舞蹈，让人的学生赢得了多少平行班的学生羡慕的目光；记得我班在一个年纪比我大的男学生，经常被我狠心地留下补作业，一而再，再而三地讲同一个习题。 生活是充实的，但也充满了烦恼。我把他们无心犯下错误看成是他们成长路途一种的折磨，于是耐心地引领他们正确认识自己，正确认识成长中的错误连连，让的挫折面前。在对学生的知识引导、人生引领中，我感受到了幸福与快乐，更让我对人生有了一种全新的认识。如今，不管是工作，或是生活中，我都能乐观地看待周围的事物，尽管我不能改变这个世界，但我努力地让自己和我的学生、我的孩子多接受美好的事物，以美的姿态面对每一个人、每一件事…… 何谓幸福？每个人自有不同的衡量标准，虽然幸福的结局是那样的。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下时，幸福是灼人的。幸福就像潮水退去的一刻，像黄昏的一刻，在天地交会中画出美丽的宁静弧线，又在宁静中蕴含无数智慧的精灵。 我是快乐的，也是幸福的。它是我的职业追求，是我的人生理想。 
有时候，我自己会问自己：“我是谁？我站在镜子前，那个圆脸蛋，大眼睛，翘嘴巴的是谁呢？是我。我又是谁？我不就是那个整天哇啦哇啦的说话，大大咧咧地走路的。孩吗？对了，就是我！ 我天生好动，坐不住。左挠挠，右抓抓。但有个别的时候像一个木墩子一样静，就是看书、上课的时候。 我有一个小小的缺点，就是太粗心了。而且吃顿饭都会吧米粒撒得满地都是，就像天女散花。 这是我吗？还不算。这还要看家长怎么说。爸爸说我是个多变派。因为我在不同情况下会展现出不同的我，就像一盏自动调节灯，一会儿亮得发白，有时昏昏暗暗，照不清字儿。妈妈说我是个破了洞的气球，心里有事藏不住，爱往外传。没事时的我，像个没气的气球没气往外漏，嘴儿封得严严实实的。而有事的我就耐不住了，找几个同学说说不过瘾，要一群人都得知道，那时的我就像一个充满了气的有洞气球，呼呼呼往外漏，还满屋子窜。 说来说去，我到底是谁？我就是一个名为”。。。“的。孩呗！
