Fuafugwu
-尝试记叙文写作 近几年高考(作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。记叙文写作越来越少,物以稀为贵在高考中也不例外,试想高考评卷老师在看倦了议论文时,突然出现一篇记叙文,自然会眼前一亮。但前提是要具备写记叙文的能力与才华。 古人参加科举考试,也会求助于“答题技巧”的参考书;他们不少是参加“复活赛”而夺魁 -运用辩证思维 联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路,避免局限性和片面性。要使思维既深刻又严密,立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。能够小中见大,浅中见深并且运用对立统一的观点去立意,文章的基本思路应该说是很清楚的,如果立论说理过程中更好地运用辩证思维的方法分析事物,使说理更加缜密,阐述更加深刻而严密,就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思维过程及其严密程度,虽然形式也重要。 此外,观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。 -全面理解作文材料 所谓全面,是就材料的整体意思去把握材料,不能只抓一点,不及其余。先有全面理解,然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因,主要不是阅读理解的智力水平不够,而是非智力因素影响造成的。比如,读材料的时间太短,怕作文时间不够,所以采用一目十行的速度,用不到一分钟的时间审题,粗枝大叶的结果可想而知。又比如,读材料时心猿意马,注意力不在理解材料上,而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。 另外,审题训练,还要注意培养找提示语的能力和方法。 -行文点面结合 事例论证是写好议论文的重要方法之一,要用好既典型又生动的事例论据,除了要做到叙例高度概括、叙述为议论服务等之外,在事例叙述完后,用简洁的语言提炼出所选取的观点,对所叙述的事例进行分析也是十分重要的。在这方面,同学们常犯的错误是:只叙述事例,而不进行分析,形成“论据+论据=观点”的错误形式。其实用事例论证法写作文好比用砖垒墙,事例是“砖”,而分析议论则是砖与砖之间的“泥”,离开这些“泥”,“墙”就不牢固。 -论证取材历史 作文中选择事例时应该着重选择那些有历史定论的事例,尽量做到与评卷老师的观点一致。这就需要考前积累一些历史故事。 -重视拟题 特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。考生可以记住一个原则,你所拟定的题目一定要是句子,不能是词组,通过题目就能显示出立意。 -不要频繁分段 一篇不足千字的文章有的同学分了十几段来写,这是高考作文的大忌,一般看高考作文分五六段来写就可以了。 -努力超过800字 高考作文评分标准中有要求,少50字扣1分,并且字数少了作文本身容量就不够了,尤其是记叙文,800字往往不能把故事讲完整,因此,议论文最好写到900字,记叙文可以达到1200字。高考考场上写作文如何能得高分? 答:考生考场上得高分的关键是要让文章亮起来,而作文能否亮起来,取决于题目、开头和结尾。即题目令人眼前一亮,开头引人入胜,结尾耐人寻味。 拟一个漂亮的考场作文题目 问:在考场上如何拟出一个好作文题目? 答:在考场上拟一个漂亮的作文题目,主要有三种方法: 一是:用文章中自己最得意的一句话,作为题目。 如《铺路者的路》,是我在写一篇关于一个老师辛苦一生只为给学生们“铺路”,可他自己的人生之路却是那么地坎坷,于是,我就用了文章中自己最得意的那句话做了标题;我的一个学生在写一个看图作文,漫画的内容是中国象棋中的一个小“卒”,在抱怨命运对自己的不公:“都是木头做的,凭什么我就只能做一个小卒,凭什么我就只能一步一步地走,为什么我就没有退路……”在结尾处,那个同学这样写道:“安心地做你的小卒吧!从一步一步地移动开始,去圆你那凌云壮志的梦!用你那一往无前永无退路的脚步,走出一片人生的霞光吧!”于是,这最后的一句话就成了这篇文章的题目:《走出一篇霞光》。 二是化用前人的名句、诗句。老话有“又是一年春草绿”,我就曾经套用过,去年高考前,我就把自己为广大考生写的一组文章的总题目命为“又是希望与焦虑相伴时”;我有一篇指导学生们要学会“剪裁”的文章,题目叫“留一把金剪给自己”,我的一个学生就化用了一下,把自己写以“距离”为话题的文章题目拟为“留一片飘渺给自己”。 有时甚至可以化用一些很健康的流行歌曲的歌名,来为自己的考场作文拟题目。如,哈三中的一次模拟考试,话题是“利诱与做人”,就有同学将《把根留住》,这首歌的歌名化用了一下。就一下,就很有效果,“再谈把‘根’留住”。 赵本山有一年唱了一支歌,叫《一个“情”字活一生》,一个同学就将自己的文章题目拟为《一个“正”字活一生》,应该说相对于许多直接就用话题本身作为题目的同学来说,这是一个很亮的题目。 三是主谓倒装一下,有时也会产生强烈的视觉效果。《别了,司徒雷登》,是毛泽东的名篇。毛泽东就没说《司徒雷登,再见》,也没说《司徒雷登,拜拜》,偏说《别了,司徒雷登》。读这题目,就让人觉得过瘾。美国的侵华政策彻底失败,真就是“无可奈何花落去”,而中国人民“敲锣打鼓送瘟神”! 有一年高考,考题给定的是这样一个材料:“某杂志社搞了一次无记名投票。问的是当别人遇到麻烦事时,你会怎么办?结果,回答‘默默走开’的人占绝大多数。”命题者要求考生针对这则材料写一篇文章发表自己的看法。我的一个学生,就将自己的题目拟为“别走开,社会需要你”。当年这篇文章成为了上海的高考优秀作文,刊登在《新民晚报》上。 开头 ,进军的第一步 问:如何写好文章的开头? 答:开头 ,进军的第一步。鲁迅先生在《孩儿塔·序》中曾经这样高度地赞美殷夫的诗的价值:“这是东方的微光,是林中的响箭,是冬末的萌芽,是进军的第一步……”我们可以套用一下,给文章开一个好头,就如同是“冬末的萌芽”、“进军的第一步”。评卷老师,读了太多的随意,太多的沉闷,忽然间,一个好的开头赫然出现在眼前,还不就如同在冰封了一冬的大地上终于看到了春天的影子一样,心里立刻泛起喜悦的涟漪? 议论文开头的好方法,例如: 类比切题法。类比,是一种论证方法,更是一种好的开头方法。所谓“类比切题”,就是在文章开头,先摆出一个或几个与自己要论证的观点属性相同、相类的观点或事物作为类体,然后再提出自己的观点(亦即“本体”)。 一般地说,作为类体的事物越通俗、越生动、越鲜活,越自然,一句化去,越美就越耐人寻味,也就越饱有感人撼人的的魅力。在2002年高考优秀作文中(那年的话题为“心灵的选择”)就有相当多的小作者在自己的成功作文里,熟练地运用着这种开头方法。如,一篇题目为《心之几何 尽在选择》的优秀作文,在文章开头,小作者便极富色彩地这样写道: “是倔强地盘曲在绝壁之间,还是坦荡地直立在广袤草原,那是树的选择;是欢呼地奔向广阔的大海,还是静谧地流淌成清澈的小溪,那是水的选择;人生在世,在心灵的交汇处,又何尝不面对着这样那样的选择?心之几何,尽在选择。” 在另一篇题目为《选择》的优秀作文中,小作者采用的也是这样的方法: “既然选择了朝阳,就不要在乎地平线有多宽多广;既然选择了远方,就不要在乎沿途有多少雨雪风霜。就像诗人的胸怀,选择了,不带丝毫牵挂。” 他们的作文能让评卷老师的心首先激动起来,肯定是因为不同凡响的开头! 再如我的学生在写作“时代呼唤我们张扬个性”这个话题时,写下的几个开头: ①太阳用耀眼的光芒诠释个性——温暖、灿烂;月亮用皎洁的光辉诠释个性——宁静、纯洁;流星用它转瞬即逝的光亮诠释个性——耀眼、美丽……我们为什么要隐藏自己的个性呢?请勇敢地张扬你的个性,散布你的光辉吧! ②山中的泉水静静地流淌着,而偏有那要从制高点上畅然泻下的;夜空中的星星坦然地眨着眼,而偏有那要聚集光热划过天际的;森林中的古猿愉快地蹿跳在枝叶间,而偏有那要下到地上直立行走的……于是,这世界上就有了壮美的瀑布,绚丽的流星,智慧的人类……有了那“万绿丛中一点红”的个性之美。 比如写“小狗也应大声叫”(这个话题要求我们写的无非就是“平凡的人面对着伟大的人创造的辉煌不要气馁,不要泄气”)这个话题,你就可以这样写: 一茎小草,并不因为大树的参天而放弃那用自己的一抹油油的新绿去装点春色的梦;一汪清泉,也决不会因为大海的壮阔而黯淡了自己那汪汪一碧的清纯;人,也应当清醒地认识自己。是巨人,就迈开自己巨人的脚步;是凡人,也无妨学学那如米小“苔花”,勇敢地去做“牡丹开”的精神。 结尾,用足最后一个“力” 问:如何写好文章的结尾? 答:结尾,用足最后一个“力”。一篇考场作文,必须要有一个好的结尾,因为它是你最后一次展示自己才华的机会,是留给阅卷者的最后一眼印象,更是你考场作文中最后的一道“风景”。 用以下三种方法写结尾可以吸引评卷老师的眼球: 一、类比收束法。结尾处,适当地用用类比的方法,就会像开头运用类比法一样,是可以获得理想效果的。当然,选择好“类体”是十分关键的!“类体”一定要美,要“亮”,而且又是自己能够驾御的。例如一学生在写“个性”这一话题时,这样结尾: 于是,在盈盈月光下,我掬一捧最轻的;在灼灼红叶中,我拾一片最暖的;在萋萋芳草处,我摘一束最灿的,在漫漫人生中,我取一份最重的——个性。走在生命的路上,我愿用一颗不羁的心,采撷足够多的霞光,来造就一个朝晖四射的晨! 需要告诫考生的是,运用这种方法结尾,“类体”不宜过多!两个或三个就足够了,渲染一下,然后托出“本体”——本文的结论。 二、呼语收束法。高考作文,最怕的就是没有结尾,没有结尾的作文叫做“残卷”(残卷的分数是很低的)!有的考生写作议论文,写到最后,总觉得应该“喊”一句口号,可是由于许多老师反复地告诫:议论文的结尾,一定不要喊口号!于是,就不再敢喊口号,于是,就经常发生因残卷而丢分的现象!那些不喊口号就没有结尾的考生应该将口号暂时压在舌头底下,只要考试结束的时间一到,随时都能够喊出来。 三、景物衬托收束法。景物衬托,似乎有点犯大忌:写作议论文,竟然扯出景物!其实,凡事都是不可太拘泥。 关注作文九大思维点 问:今年高考作文会考与哪些思维点相关的内容?在考场上万一遇到这些内容,应该怎样与实际相联系写好考场作文? 答:考生在考场中真的与九大思维点中的某一个“遭遇”,你应该采取如下策略。 一:根“本”。遇到这个思维点,考生应该想到,一个人,是有根的吧?人活天地间,要正直,要有正气,要走正道,要主张正义,要多做些正事……一句话,这就是我们做人,做一个堂堂正正的人的根本! 在引进学习西方先进的一切时,请永远记住我们的“根”!那就是《诗经》、《楚辞》、《左传》、《三国》,那就是春节、端午、七夕、中秋,那就是饺子、粽子、元宵、月饼! 二是修养。涉及到修养思维点的作文时,考生可以联想:修养是什么?是“海纳百川,有容乃大”的情怀,是“富不润屋德润身”的胸襟,是“此生何须浮名伴”、“宁倾热血济苍生”的怀抱! 三是做人。如果高考作文出现关于做人的思维点,考生可以这样想:做人是什么?做一个干干净净的人又是什么?做人就是唐伯虎的“闲来就写青山卖,不使人间造孽钱”的悠然,就是陶行之的“捧着一颗心来,不带半根草去”的坦然,就是霍去病的“匈奴未灭,何以家为”的誓言,就是朱自清的“宁可饿死,不食美国救济粮”的仗义…… 生活变好了,连我们头顶上的天都蓝得像模像样了,草也绿得又真的能够用“碧草如茵”来形容它了。可是“利诱”也随之而来了:酒吧、网吧,歌屋、舞场,裘皮、钻戒,作假、回扣,地位、职称,金钱、名利…… 四是和谐。和谐是人与人之间的相互信任,相互支撑,相互提携。它是一笔无形的资产,是上帝分配给人类的一份厚礼,是一种足以改天换地的伟大力量。你有一根针,我拿一块布,各尽所能,我们就能给这个世界缝制一片湛蓝;你是一把锄,我是一杆枪,各自献出自己的一分看起来都不起眼的力量,我们就能为共和国打造出一个灿烂的未来;你是一滴水,我是一颗露珠,我们汇聚到一起,这世界就又多了一片辽阔的太平洋;你有一颗爱心,我有一颗感恩的心;你帮助了我,我就用我那感恩的心去回报社会,回报那些更需要帮助的人。 五是团队。团队精神,就是不要互相拆台!见到他人的长处,先是心里酸酸的,继而嫉妒,继而不容,继而“变味”了的聪明才智,不是拿来做正事,而是用来做武器,暗地里拆拆卸卸。应多几分宽容,多几分大度,你自会发现为他人“补台”的人,眼前是很明亮的,远比那在昏暗的角落里搬弄是非时的心境美丽多了。 团队精神,就是不要互相推诿;团队精神,就是不要互相“挤兑”;团队精神,就是不要互相攻讦,不要动不动就发生内讧,动不动就在窝里斗! 六是创造。创造,是未来美好生活的前奏,是人类文明进步的起点,是改变世界面貌的一种伟大的力量。创造,永无止境!也正是在这样的创造中,人类的生活才会发生着如此翻天覆地的巨变,人类的视野才会被拓宽到如此无比辽阔的境界。 七是人文。生活变了,变得越来越明亮,越来越美好,越来越有滋有味了。于是,人们不再只满足于温饱,只满足于衣食住行方面的方便。已经浸润在阳光中的心,渴求着平等与尊重;已经美滋滋的心里渴望着更高层次的理解与关怀;已经无数次地赞叹过生活多美好的心里渴盼着更多更好的慰藉与关爱……那焦渴,那呼唤,就是人文关怀! 八是形象。人,需要树立自己的良好形象!因为良好的形象本身就是一笔财富。用自己的学识,用自己对朋友对家庭对社会对全人类都该担负起的那份责任与热情树立自己的形象。同理,一个群体,一个政党,一个国家,也需要树立自己的形象! 树立形象是很难的,它需要长期的努力与奋斗,需要艰苦的拼搏与打造。但毁坏形象却十分容易!一次小小的失信,就足以毁掉你营建了多年才树立在人们心间的形象;一匹害群之马的欺诈行为,就足以把一个信得过单位经多年努力才树立起来的美好形象毁之一旦;一个贪婪的蠹虫在阴暗的角落里兴风作浪,就足以轰毁矗立在人们心中的一个政党的光辉形象……所以,我们要像爱护自己的眼睛一样去爱护、保护,甚至呵护我们已经拥有着的这笔无形的财富。 九是个性。个性是创造的原动力,是创造性活动的源泉。这是由个性的种种特征所决定了的。不人云亦云,不苟同于他人,不囿于他人已有的建树,不轻易地改变自己的操守……勤于思考,敏于发现,敢于坚持,勇于创新……这才是个性的种种特征。 好作文的练法一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。(二)立意要专一“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。(四)立意要深刻。立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。(五)立意要巧妙在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。四、怎样写好状物的文章如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点: (一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。(四)说明功能每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。 推荐网址:晨读网 有时间多看看哦!谢谢 
经典作文素材: 1、成功的人生才是完美的人生 成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。 人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其实成功的人生是从每一点每一滴做起的,成功离我们很近。要想一步步迈向成功,必须从现在做起,从做到"五会"做起,即会笑、会听、会说、会做、会想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一点点,成功的人生就会离你越来越近! 2、铁环的寓言 一个铁环,不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那一部分。但由于自己不圆,所以滚得很慢。但正因为如此,它观赏到了平日里很少注意的花草,并和它们交了朋友。 工夫不负有心人,有一天,它找到了丢失的那一部分。有了它,虽然完美了,但是会跑得很快,再也无法和花草说话…… 3、邱吉尔的弱点 邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。 4、华盛顿的牙齿 1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。 5、不可救药 西周的厉王生活奢侈,残酷地欺压人民。当时有位忠臣叫凡伯,常常冒死劝谏,希望厉王能改邪归正,但是他不但得不到厉王的重视,反而被奸臣嘲笑。 凡伯看着渐渐衰弱的国势,内心格外焦急,于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说:不是我老了,才说这些不该说的话,而是你们把忧患的事情当作儿戏。忧患还没有到来的时候,能够防止;但是,一旦忧患越来越多,那就像火焰熊熊燃烧一样,没有办法补救了。 果然,不久老百姓把周厉王赶到了很远的地方,再也没让他回来过。 6、海尔的启发 在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的"忧患意识"是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:"战战兢兢,如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。 7、某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:"你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。"五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:"开始!"只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:"这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!" 8、希尔顿集团在当今世界
议论文写作技巧及套路是什么对于作文来说,主题一定要明确,这是很重要的,作文最怕的就是跑题,因此,题目一定要审好,而对于主题的选取,就选取最明显的主题来写,因为这样最保险,就算写的不太好,一般也不会低于45分。1议论文写作技巧有哪些1、找论据,定论点①根据审题立意时确定的论题搜寻论据找事实论据注意既要有历史事实材料,又要有现实材料,不要厚古薄今。②从论据材料中提取中心论点和分论点,根据论点筛选论据如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点,但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的,应以你掌握的材料为依据,重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点,那就可能使文章因缺少论据而论证无力,也有可能出现论据无法论证论点的错误,甚至可能有观点错误的危险。2、定模式①基本采用三段论的结构模式文无定法,但是,初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇,才能保证在考场上快速构思,快速入题,开亮“视窗”,成就美文。⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。一般说来,“引论”即开头部分,它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分,它要分析问题“为什么”;“结论”即结尾部分,它要解决问题“怎么办”。⑵立好结构框架的标准有三条:①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全,结构完整。②布局严密紧凑,段落层次分明,上下衔接自然。③全文首尾圆合,段落首尾呼应。集中突出论点。虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法,但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。2议论文写作套路是什么关于审题(一)审题的重要性审题是写作的第一步,是构思的前提和基础,《考试大纲》在作文基础等级中对审题的要求是符合题意,它包括三个方面,题意、问题和写作要求。高考阅卷老师往往把“符合题意”放在唯一地位,如果审题不准,即使文章构思巧妙,表达完美也得不到高分。审题是考场作文的一项根本要求,也是评价一篇文章优秀与否的首要条件。(二) 审题的含义审题,就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料)以及考试后检查,以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。审题的技巧和方法培养学生的审题能力虽然不能一蹴而就,但我们可以交给他们一些审题技巧,用具体的可操作的方法帮助学生提高审题能力。(一)审题的四种技巧1、提炼重点,培养审题的准确性在审题时,教师要有意识地引导学生透过复杂的题干部分,找出重点,理解题意。所以,审题时,学生要特别注意题目中的关键词语。所谓关键词语,就是题目涉及的数学知识及具体数据,已知条件等,忽略了它们,往往使解题过程变得盲目,思维陷入困境。2、充分挖掘,培养审题的深刻性有些题目的部分条件并不明确给出,而是隐含在文字叙述之中。常见的有知识性隐含条件、临界条件性隐含条件、数据性隐含条件等。把隐含条件挖掘出来,常常是解题的关键所在,对题目隐含条件的挖掘,都要仔细思考除了明确给出的条件以外,是否还隐含着更多的条件,这样才能准确地理解题意。3议论文写作方法一、中心。中心是一篇议论文的灵魂,若是文章中心都错了,那么当然是不可能得高分的。哪怕是辞藻华丽,逻辑清晰,论据充分,都是浮云。中心思想的提取,这是写作的基本,笔者就不再赘述,这篇主要讲如何写一篇优秀的“套路”议论文。二、格式。议论文大体分为总分,总分总,分总,这个大体文章结构的方向,而笔者建议是采用总分总,并且在主要论述段落中也采用总分总,且几个论述段落结构类似,每段结尾句精炼,发人深省。并且注意古今例证和中外例证的运用,可以很好地加强文章的论证力度。三、龙头。笔者相信很多人都知道开头重要性,要知道一般老师阅卷的时间极短,而如何在这么短的时间里面吸引阅卷人的阅读兴趣就是关键。这便是开头的作用,时常准备一些精美的开头,不失为一个方法。结尾的重要性不亚于开头,在阅读完文章后,若是一个好的结尾,可以让文章显得更为凝练。四、凤尾结尾的重要性不亚于开头,在阅读完文章后,若是一个好的结尾,可以让文章显得更为凝练。五、卷面一个干净的卷面对于阅卷老师来说是一种享受,而遇到卷面差,可能直接就给你扣了1-5分,所以要想作文高分,卷面也一定要干净,不要有太多涂改的痕迹。
我的作文得过满分,在此和你分享一下技巧,希望能对你有用。我记得我的老师常常说写议论文在高考中比较占优,为什么呢?因为议论文的得分都不会太低,而且议论文比较好写,在时间有限的考场写议论文可以减少构思时间(议论文的格式是固定的,只要用好的论点套用即可),写议论文的论据也很多,比较好凑字数。总结下来写议论文可以缩短考试中作文所占用的时间,为做其他题目争取宝贵时间。所以我建议你在写考场作文时首选议论文。其实记叙文也好,不过要写出出彩的,真实感人的记叙文来很难,尤其是在时间有限的考场上。那么怎么才能写好议论文呢?我觉得首先你要弄清楚议论文的几个比较基本的模板,主要包括递进式、并列式、正反式。建议你熟练掌握这几个模板。其次你要积累论据,因为没有论据的议论文是没有说服力的,不能吸引读者的兴趣。积累论据来源于几个方面,你可以多利用课余时间看看报纸,了解当今社会时事(社会的灰暗面,比如假奶粉事件),你还可以多去书店看看一些关于论据的杂志,我记得我上学时特别喜欢一本叫作文素材的杂志,还有就是在平时多看一下别人的作文,吸收一下别人的论据。写议论文的关键在于论点,你的论点一定要出彩才可以吸引阅卷老师。