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你可以从某个方面谈例如桥梁、桥梁美的释义桥梁建筑就其审美意义来说，它从属于美学的范畴，而美学作为一门专门学科，涉及面十分广泛。他的研究包括有整个艺术领域的一般规律。对于桥梁造型符合美学规律的组织与优化一直是那些懂得桥梁结构规律的建筑师的行为，到上世纪下半叶人们开始认识到桥梁设计不仅要“关心自己”同时还要“关心别人”如关心桥梁对城市大地的影响，关心桥梁作为一个城市的标志性建筑的意义，关心桥梁美与周围环境的和谐美，将桥梁美学上升到解决被道路切割的大地之物的生存与敷衍的高度，也就是桥梁还要“关心”生态环境。这些绝非纯粹的美学或纯粹的桥梁结构工程专业人员所能解决的，这需要既懂得桥梁结构又深谐美学的人来解决。桥梁作为一种建筑，尤其是大桥，它具有使用和观赏两项功能，桥梁设计者运用结构学原理进行设计，以满足交通使用的要求，同时，还要运用美学原理进行构思，以满足人们观赏及改变环境景观的要求。人们对于桥梁美学的关注也比较早，人们所建设的桥梁不仅希望桥梁所能达到实用的功能，而且还要非常关注美的特性，例如北京郊区的卢沟桥。不仅栏杆上雕刻的485个狮子千姿百态，堪称一绝，桥头的华表，碑亭更是典雅华丽，比例恰当，精美异常，而且大桥的整体造型，对称均衡，比例恰当，和谐统一。清代乾隆年间修建的颐和园玉带桥和17孔桥，也以其独特和美丽的造型驰名中外，洁白的桥身与清山碧波、绿树红花、亭台楼阁融为一体，和谐美观、相映成趣，一直是许多画家和摄影爱好者入画入照的佳景。现代人们更注意桥梁美学的功能，例如我国最近几十年修建的长江上的铜陵大桥和赣江上的南昌八一大桥，江阴长江大桥等和国外的许多的桥梁，都做了专门的景观设计，使这些桥梁不仅体现了大型桥梁的造型美，而且也产生了很好的社会效益。3、美学与哲学1、美的属性美的属性与根源在历史上是个争论不休的话题，美与丑是相对的，美丑作为相对面而包含了很多的东西，西方哲学问题既有理性与感性的、主观与客观上的形式与内容上的统一、又有相对性的一面。1美的客观性美作为一个存在是客观的，以客观为基础的这种客观性在于它的物质性，桥梁美学也是如此，其客观基础具体是指形态材料技术和功能要求。2美的主观性美的主观性是美的主观部分，客观审美对象是在审美主题的主观意识相结合而得出美与丑的判断的，因此也是美的主要部分，当然不能把美视仅存在于主观意识之中，因此在桥梁设计中既要重视建筑材料，结构形式，技术水平等客观规律，又要充分发挥和调动人的主观能动性，在桥梁美学方面要避免主观性。往往和对待其他事物一样，为自己的劳动成果沾沾自喜，自以为美，以及由于其他人的原因或特定环境而产生主观上的美的偏见等。3、美的相对性美既是主观与客观的统一，客观与主观因素的变化，自然会产生审美观念的不同，不同地区不同民族社会政治经济性质，每个人的处境美学修养文化素质不同，也引起审美标准的相对变化。即使同一个人其所处的环境情绪年龄的变化审美的观念也会相对变化的，这是美的相对性。另外，美是相对与丑而言的，美和丑相比较才显出美的，二者是相辅相成的。互相渗透的，美中有丑，丑中有美。正因为美的相当性，才会有了多样化的世界，才有了桥梁建筑上的千姿百态，才有了丰富的美的感受。4、美的社会性人的美感与人的社会实践和社会意识有直接关系 ，不完全决定于人脑思维方式和规律，如抽象思维、形象思维和灵感思维。即便两个人的思维方法和规律相接近，但社会实践不同从而社会意识不同，美感也很不一样。在阶级社会中，统治阶级的美感同被压迫被统治的劳动人民的美感不一样；而在今天，有些人认为是美的东西，而我们大多数人都说是精神污染。所以美的实践又是一项人的社会活动的产物，必须从社会活动的规律去理解。没有什么脱离社会实践的所谓美。虽然美具有相对性，但不可能引导到绝对主义，即认为美没有一定的标准，可以仁者见仁，智者见智。不能否认美的社会性，即在一定的时期内一定的社会里，具有较统一的，能为一定社会群众普遍接受的审美标准，如文艺复兴时期，西方桥梁以烦琐的装饰为美，20世纪，则普遍倾向于简洁明快，纤细流畅，但无论如何，多样统一，比例和谐均衡稳定，韵律优美仍然是各个时期桥梁美的基本原则。我们也是依靠这种理论上心理上的。时代的和社会的特性来研究桥梁美学的。4、桥梁美学的特点对于造型符合美学规律的组织与优化一直是那些懂得桥梁结构规律的建筑师的行为，到上个世纪下半叶，人们开始认识到桥梁设计在美学方面要考虑很多方面，如关心桥梁对城市大地的影响，关心桥梁作为一个城市的象征性建筑的标志意义。桥梁美学上升到既懂得桥梁又懂得美学的专业人士的需要。1、桥梁美学的技术特性桥梁不能一味盲目地追求美学，首先是解决通行功能，并在技术与经济之间的优化，这是桥梁设计施工规范的基本要求，因此，桥梁美学设计必须符合桥梁功能，经济要求，并以此为原则对美学构成元素进行美学调整，比如桥梁的美学比选，桥体结构部件的比例调整，桥梁选线与城市或大地景观尺度的和谐，桥梁的防腐涂装与城市整体色彩中的联系等。桥梁美学的这种以功用与技术为重的特点即为技术美学特性，但当美学价值有明显优势而功能得以满足，技术可行的情况下，有时经济因素还可向后靠，如风景区的桥梁或城市桥梁结构要害之桥梁等。因此，桥梁美学设计的某些关联域在不同的环境条件下其会有不同的。2、桥梁美学的时代特性目前，桥梁的选择都具有强烈的时代特性，时代性有一层重要的含义既是“新”，如新的事物，新的发展，新的现象，新的景观新知识，新文化，新科技等，均表现出了时代特性，桥梁结构技术的科学特征及桥梁结构技术的不断更新使桥梁美学产生深刻的时代烙印的主导因素。由于桥梁在城市中的战略性地位，使桥梁美学成为城市的视觉识别要点。这是桥梁美学对时代的表述延伸，因此，把握好美学的这种特点并恰如其分在城市中发挥是我们在桥梁美学设计中需要重视。5、我国桥梁美学的发展回顾我国的桥梁建筑的历史，在设计和施工技术上有很多突出的成就，在桥梁美学方面也写下了光辉的一篇，留下了宝贵的财富，1300年前修建的河北赵州安济桥，首先在布局和设计构思上具有开拓创新的精神，它突破了半圆石拱桥的固有形式，只采用圆曲线上的一段弧长，从而使这座跨度2米的石拱桥，拱顶高度比拱脚高出23米，从而大大地减少了桥面的坡度，同时，又在主拱的两肩上对称地设置了四个小拱，不仅减轻了桥梁的自重，而且加大了桥梁的泻洪的能力，还增强了桥梁的美感，使桥梁的的整体形状显得“线条柔和，构造空灵，既稳重又轻盈，寓雄伟于秀逸”，其次，在桥梁的装饰艺术方面，桥面两侧的栏杆和望柱上，分别刻有龙兽状的浮雕和竹节潘龙，宝竹等造型，构图古朴大方，形象矫健飘逸，工艺精湛，惟妙惟肖，于是获得了“如初月出水，长虹饮涧”和“奇巧因护甲于天下”的美称。赞美、歌唱它的诗歌词，民歌传说千百年来一直广为流传穿，现在它已被世界建筑学界公认为古代建筑的珍品。也是世界建筑艺术宝库中一颗明珠。近年来我国的桥梁建设事业有了很大的发展，设计与施工水平迅速提高，在美学方面也有了深的探索，并且取得了瞩目的成就，厦门海沧大桥、武汉白沙洲大桥、钱塘江四桥（复兴大桥）、润扬长江公路大桥等在桥型的选择，孔径布置等方面也有独创的特点，在继承中有发展和创制，同时和周围的环境融为一体，体现了桥梁结构和环境的和谐，增强了美感。另外，一些桥梁的附属设施如厦门大桥巨大的金字塔型收费站，和只各具特色的雕刻也非常壮观，特别是桥头的自然地貌和原有的建筑物溶为一体，厦门海沧大桥东锚锭旁边的游乐园，使的桥梁不仅具有通行的功能，而且具有休闲娱乐等综合功能。随着我国经济的发展，桥梁美学问题会被越来越来重视起来，在现代的桥梁建筑中，美学已经被列为一门独立的项目进行研究，如桥梁型的选择一定要因地制宜，不要以为地追求特大超大，桥梁的装饰要和桥梁的建筑风格桥梁周围的建筑物协调一致，在城市和风景区的大桥，桥梁的装饰和美化方面的投资会进一步加大，相信，只要我们重视美学在桥梁建设时，注意博览众长，吸收古今中外的成功经验，将会有更多的大桥成为我们生活中的一道道亮丽的风景线的 
百度文库里，一大推，我当时写了2000多字。。。。。。。
通过了高考这座独木桥，终于可以如愿上大学了。但是填志愿让我犯难了。费 劲的填好了，也没如愿。却上了并不心仪的土木工程，心里自是不平，想着到学校 后换专业。 其实以前也听说过土木工程。那是听舅舅说的，说是哪个男孩子学的土木，现 在挺吃香。只不过那时觉得土木只是男生的专利，女生不合适。并且将来会干什么 也不知道。所以换专业的念头更强烈了。 进入大学后，听土木老师讲：听了他的课谁都不会再为学土木而后悔，我还不 信。不过最后还是我输了。听了老师的课后我真的不再那么想换专业，反而被震撼 了，那一张张图片，那一行行字让我感动。啊，原来学习土木工程是如此的一种快 乐。是的，从那时起，土木在我心里扎了根，我爱上了这个以前并不喜欢的专业。 我知道今生注定要与土木为伴了，而成为一名工程师也成为我的理想。但土木工程 究竟是什么我还是不了解。 通过这些天对土木工程概论的学习，我已经对土木有了较深的了解。土木工程 真的是一个伟大的专业。它是一种工程分科。它是利用各种建设材料修建房屋、铁 路、桥梁、隧道、运河、堤坝、港口等工程的生产活动和工程技术。另外，对上述 各种工程的勘测、设计、修建、保养、维修等活动以及它们所需要的工程技术也均 属于土木工程的范畴。 同时，土木工程也是一种学科。它运用数学、物理、化学等基础科学知识，力 学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各 种建筑物和构筑物的一门学科。 仅从土木工程的内涵便可以看出，土木工程是一种与人们的衣、食、住、行有 着密切关系的工程。它是社会和科技发展所需要的先行官之一，它在任何一个国家 的国民经济中都占有举足轻重的地位。学习它应该感到自豪和骄傲。而能成为一名 工程师也会是一件光荣的事。 土木工程的最突出特点是民用性。它的根本目的和出发点是形成人类所需要的、 功能良好和舒适美观的空间和通道，它既有物质方面又有精神方面的需要。 另外，土木工程也是一门古老的学科。它的发展经历了古代、近代和现代三个 历史时代。历史上有许多有代表性的建筑象埃及的金字塔，赵州桥、巴黎圣母院等 至今仍完美的存在表明了远古时期土木的巨大成就。到现在高层建筑大量兴起，地 下工程高速发展，、城市中高架公路立交桥的大量出现同样说明了土木工程速发展。 我们学习土木的学生将来要从事工程活动，成为工程师，工程师在英文中是 Engineer，由Engine和er组成。Engine本身是指发动机。所以工程师的核心职能 是革新和创造。而工程师必须具备设计、实施、开发、管理、评价和交际能力。这 就要求我们必须有较强的基础科学和技术科学的理论基础。所以现在我们必须严格 要求自己，认真学习科学文化知识，丰富自己的知识面。而我作为一名大一新生深 知自己要学的东西很多很多，而自己的缺点也很多，所以我更要努力的学习了。 一想到自己将来能成为一名工程师，我的心里就无比的兴奋，现在的我认为能 成为土木方面的工程师真的是一件伟大的事。想想在不久的将来自己设计的工程能 为人类带来幸福，带来便利，那将是多么快乐的事啊!但同时我也感到了压力，土 木工程师担负的责任是重大的，好的工程是可以给人们带来许多方便和好处，但坏 的工程带来的损失将是难以预测的。所以要当一名土木工程师并不是一件容易的事， 除了应有的文化科学知识以外，还要有很高的素质。这就给我提出了更高的要求。 不过，我并不退缩，既然选择了土木工程，我就一定要学好它。我会在今后的日子 里加倍的努力用功，学好各种文化基础知识，并不断注意自己素质的提高，相信在 不久的将来我的理想就会实现，到那时我也能自豪的说：我是一名土木工程师。而 且是一名合格的土木工程师。 有一句话是：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。对，土木工程的领域如此广阔，现在 就让我们插上理想的翅膀在它的怀抱里任意翱翔吧。去飞吧，学好土木，并且将土 木发展发扬光大。 我知道通过对土木工程概论的学习我找到了自己的努力方向，今后我会在土木 这条路上继续走下去并且走好。我会用我的努力来实现我的理想。当一名合格的土 木工程师。最后我只想说：我爱土木工程。我会学好它。
