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对于题主这个说法,个人认为要一分为几地来看待。科研人员发表的学术文章本来就不是给普通人看的,而主要的阅读定位对象是在这个世界每个角落的学术共同体的相关学者来阅读的。比如一个实验性的自然科学成果的发表,就需要通过国际期刊来使世界学者来关注,也会有全球各地的学者会尝试根据文章的methodology重复文章中所提到的实验,这样就能看出这个实验结果是否有重复性。今年在自然科学界比较火的小保方晴子事件就是这个例子,她的实验结果被发现有作假的成分,而且无法重复实验。具体中文论述可看这里:小保方晴子《自然》论文被呼吁撤回。换而言之,对于现代自然科学学者来说,英文是他们的一个最基本工具,因为他们要将自己的研究结果公布到世界,让别国的研究者也能关注到。所以发英文期刊是最重要的途径。这里倒是可以补充一下,在二战之前,英文倒不是最主要的自然科学期刊,尤其是在短暂的魏玛共和时期,世界自然科学主要交流语言是德语。(现在的学者们如果学过德语的话,就会感叹,还好二战后德国的衰败,主要科学家流向了美国,导致学术语言变成了简单得多得多的英语。)如果按照这位学者的思路的话,如果自然科学研究结果只发表为中文的话,那么无异于只让中文读者读到,基于中文目前在世界学术语言中的极为微弱的地位,而将其他语言世界的学者都关在了门外。这样的方式,无异于闭门造车,这是行不通的,也是在开倒车。题主考虑到的数据库价格贵(甚至倾向于垄断)的问题的确有。现在几大学术数据库和出版社的定价的确是一个比较的问题,哈佛在2012年也表示过不能完全支付所有数据库。(Harvard University says it can't afford journal publishers' prices)在欧美学术界,open access的呼声也很高,因为对于学术研究者来说,这真的是一个很懊恼的事情。对于本人来说也是,往往是发现了一篇很好的文献,下载的时候却发现没有权限。这是最令人不悦的事情。我们青年研究者中也会有这样的文献互助圈来一起解决这个问题。但是数据库的垄断价格的确是一个问题,不过更复杂,并不是此题的主要问题。有一些朋友会问,自然科学我们的确看不懂,那么社会科学,人文历史类别的呢?这里必须抱歉说,社会科学类包括经济,zz,法律等类别的很多国际期刊和一些优秀的国内期刊,没有经过长期学术训练的普通读者仍然很难看懂。并不是非专业学术的朋友想的那样,这些期刊上会登一些类似故事类的文章。大部分也都是高度理论化和抽象化的文章为主。但是社会科学和自然科学的确存在不同,除了高度计量化的金融,经济学之外,个人认为(此处为纯一家之言)目前并没有在全世界达成像自然科学这样有共同认识基础的共同体。当然你身边有些水平比较高的老师会告知你们,有这些top 5的国际社科期刊,他们是最高水平,他们就是认知基础。但是实际上投过SSCI的朋友就能知道,在社科领域很多并没有这么理想化。我举个最简单的例子,比如在某些zz学和社会学的Top期刊,有些因为yishixingtai的问题,有些方向基本是很难发表出来。而同样,在中国的顶级期刊(有些质量也是非常好的),批评GCD的内容也是很难出现的。这倒还算了,无论是在一些国际经济学,还是zz学或者社会学顶级期刊中,如果不是这个学派,或者不承认这个方法论的文章也是非常难发表出来的。(现在能体会到中国社科发展,尤其社科学者发展的困难了吧?)中国学者在这些国际期刊的确很难发表。(当然英文也是一个主要原因。)基于这样的原因,如果中国目前想如在自然科学中一样一拥而上以纯SSCI数量而非质量来评价社科学者,的确可能导致资金分配不合理的问题。而这个指导性错误的确会造成一定量的浪费。而在一些全世界学界还没有共同认知的学科中,的确要积极发展一批中文高质量期刊。而在这些学科中努力的学者,除了发表高质量的学术论文作为第一要务外,比自然科学学者更具有义务做一些社科普及工作。过去和自然科学的朋友交流,经常说到,中国的国情是,社科普及远不如自科普及做的好,虽然后者也没有好到哪去。这样的情况,更要求社科学者在高质量论文外,需要作为义务来做。因为毕竟社科最终研究的是基于社会变动结构表现出来的现象(即最终的终端还是人,只是人的集合的一个表现),我们还是有很大的义务来影响和改进社会。否则只是一个极为冷酷的观察者而不进行任何的影响的话,未必对得起中国民众给予我们的资助。(当然这又是一个研究哲学的问题,因为的确有学者认为,社科学者就该是一个完全的纪录片摄像师的角色,哪怕被拍对象快要被哥斯拉踩死了,但是摄像师的工作就是将这个对象被踩死的过程纪录下来。)

中国科技论文数量增加的原因是什么英文

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奈小泽

是教育,以下是我写的论文应试教育和素质教育的区别应试教育:优势:学习成本低,价格低廉。考试以试卷为主,每个地区的学生都可以享有公平的教育,解决了贫富差距大的问题。基础知识扎实,培养学生的主要能力。劣势:限制学生的创造力和想象力,大部分人才被淘汰。学习成绩以分数为标准,使学生不能获得犯错的机会,学生犯错的机会被剥夺,长大走向社会的时候才开始犯错,才开始改正。发达地区的教育质量遭到限制,原本可以高质量教育却为了公平而被限制。大部分学到的知识不能活用,实践能力被忽略。强制性的教育让学生变得厌学,或者变成学痴。成就:培育了许多优秀的工作人员和部分优秀的人才,但淘汰了许多人才和蠢材,其中有30多位获诺贝尔奖的人才。素质教育优势:全面高质量教育,注重学生在各个方面进行培养,鼓励学生发挥创造力与想象力。给予学生选择的权利与犯错的机会,使学生可以自由发挥,培养学生的实践能力。劣势:价格随地区的发展程度决定,施行不公平的学习竞争,导致贫富差距拉大。学生的选择权利让学生有想学就学的想法,导致学生不努力。基础教育不完善,中小学生难以理解基础知识。成就:培养出200多位获诺贝尔奖的人才,淘汰了学痴和蠢材。
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fightingrui

其实世界上绝大多数的科技成果都是依靠海量的试验和计算来产生的,而不是一般人想象的几个顶级科学家灵光一闪。所以,科技成果是和资金投入成正比的,同时也是和基层科技人员的数量成正比的。中国这些年培养的理工科大学生碾压性的超过世界替他国家,科研投入也是世界顶级水平,产生科研成果就是水到渠成的事情。
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lw244914

AbstractWith the worldwide dissemination of science and technique, English for science and technology has been developed into an important language in the scope of science and Since the 1970s’, it has aroused extensive attention and led to much research among different English for science and technology plays an important role in scientific and technical communication all over the In order to put it into more common use, translators have translated many scientific and technical This paper discusses the translation of English for science and technology according to my own The paper is divided essentially into four Firstly, it introduces the development of English for science and technology, what the English for science and technology includes and the characteristics of scientific The first part covers the basic conceptions and principles of translation, including what translation is, what the principles of translation are, the literal and free translation approaches, and basic information about translation of English for science and The second part, the most important part of this paper, shows the main characteristics of English for science and technology and their translating The third part introduces the elegance in the translation of science and And it also includes my own opinion about the Finally, the paper sums up some key points about translation of English for science and technology on the basis of what is introduced I hope that readers will obtain some knowledge about the translation of English for science and technology from this And I hope this paper will serve as reference and guidance for the students who are interested in English for science and 本来想贴出来给你的,忽然想到版权问题,而且字数受限,给你那个网址吧
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