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毕业设计（论文）是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是教学过程中最后一个重要的教学环节，是人才培养质量的重要体现。毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识及基本技能来分析和解决实际问题的能力。毕业设计怎么做:1、首先要端正自己做毕业设计的心态，同时选题的毕业设计有优秀和劣差之分。2、端正自己的态度，把毕业设计看作是一次锻炼自己的好机会，做出一个让大家认可的优秀制作，端正自己的态度十分重要。3、然后一件很重要的事情就是选题了，你的毕业设计要做什么，都得在这个阶段有个大概的思想架构。 
任务书不是学生写的吧，都是指导教师写的。如果要你写，可以这样：一方面把你论文的开题报告的背景及主要内容整合一下，一方面这样列：1、能够比较全面的阐述有关网络隐私权的相关基础问题。2、能够比较深入的探讨网络隐私权保护合理的解决途径。3、最好能够结合案例来说明问题。4、能够通过分析，得出自己的独到见解。5、能够对相关数据进行整理来阐述问题。当然，具体的语言润色你自己去斟酌！
河南城建学院比较好，专业学科比较全面，下面是河南城建学院和许昌学院的各方面对比介绍：一、师资力量：1、河南城建学院：学校有在职教职工1367人，其中专任教师997人，具有高级职称的教师392人，专任教师中具有博士、硕士学位的教师869人，特聘教授、讲座教授、客座教授33人。2、许昌学院：学校有教职工1525人，其中专任教师1121人，专任教师中副高以上职称345人，博士295人。有全国优秀教师、五一劳动奖章获得者、师德先进个人6人。二、学科建设：1、河南城建学院：学校拥有国家级特色专业1个、大学生校外实践教育基地1个；省级特色专业7个、专业综合改革试点9个、工程教育人才培养模式改革试点专业2个。2、许昌学院：学校有3个国家级特色专业、综合改革试点专业和课程改革试点专业，12个省级一流专业建设点，14个省级特色专业和综合改革试点专业。三、科研成果：1、河南城建学院：承担包括重大科技专项、国家自然科学基金在内的省部级以上科技攻关项目118项，获批教育部产学合作协同育人项目77项。2、许昌学院：学校获国家基金项目10项、省部级项目64项、省部级科研成果奖励5项；在核心期刊上公开发表学术论文336篇，其中被SCI、EI、CSSCI等收录116篇。以上内容参考 百度百科—河南城建学院、百度百科—许昌学院
许昌职业技术学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案的一所公办全日制普通高等专科学校，是在原许昌教育学院、许昌财税学校、许昌机电工程学校、许昌师范学校的基础上，于2001年4月合并组建的，2002年成立学院领导班子。2008年2月被省教育厅确定为河南省示范性高等职业院校建设单位，12月顺利通过国家教育部高等职业院校人才培养工作评估；2009年2月被省教育厅批准试办示范性软件职业技术学院。 许昌职业技术学院坐落在三国古都许昌市新兴路4336号，校园环境优美，院内绿树常青、绿草如茵，亭台小景点缀其中，构成优雅的育人环境。学院发展得到了许昌市人民政府的大力支持，占地1437亩的新校区已建成，2009年秋季已全部入住新校区。 学院现拥有现代化的教学楼四栋、实习实训楼两栋，有专用的校内实习工厂及校外实习基地，有先进的电教室、语音室、多媒体教学设备、计算机网络系统，有设施良好的公寓式学生宿舍、食堂、标准体育运动场，投资1亿元的体育馆既可承担手球、篮球、排球、乒乓球、网球、体操、举重等国家级单项比赛，又可作为会展、演艺等活动场所；图书馆藏书80多万册，各种中外期刊、电子期刊6000余种，阅览座位数2800个，电子阅览室座位1000个。 学院现设11个系、部、院，55个专业，各类在校生17254人。学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学方针，始终以“专家治校、名师执教”为立校之本。学院拥有一支忠诚党的教育事业、素质优良、专业配套、结构合理、整体优化的师资队伍， 学院现有教职工927人，专任教师826人，其中具有研究生学历或硕士学位的教师164人，教授、副教授及其高级专业技术职务人员 178人，“双师素质”教师405人，现有1名河南省学术技术带头人，10名河南省教育厅学术技术带头人，9名许昌市学术带头人，10名许昌市拔尖人才，46名学院专业带头人，144名学院骨干教师。学院“·NET技术开发”教学团队和文秘专业教学团队分别于2009年6月和2010年3月被河南省教育厅确定为省级高等学校教学团队近年来，学院教师发表论文总数829篇，其中被EI收录5篇，核心期刊208篇，出版论著及教材185本，参加或结项173个教科研项目，其中《高等职业院校“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践》、《高职会计专业实践教学体系的改革研究与实践》、《高等职业院校“工学交替、三学期制”人才培养模式的探索与实践》、《高职国家级汽车维修实习实训基地建设的研究与实践》于2009年12月被省教育厅确定为河南省高等教育教学改革研究项目。 学院以市场为导向设置专业，准确定位培养目标，加大对学生的实际运用技能训练，使学生毕业时能获得相应的毕业证书和职业资格证书、普通话、计算机及英语等级证书。学院为毕业生设有网上求职系统，并与用人单位广泛联系，拓展就业岗位，近几年来毕业生就业率连年保持在90%以上。2004年，学院被省教育厅、劳动和社会保障厅确定为高职院校毕业生职业资格工程培训基地。2007年被河南省人事厅、河南省教育厅授予“全省普通大中专毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2006年10月，在河南省高校德育评估中被授予“优秀单位”；2006年3月被河南省委授予“河南省思想政治工作先进单位”称号。2007年被河南省人事厅、河南省教育厅授予“全省普通大中专毕业生就业工作先进集体”荣誉称号；2008年5月被省教育厅认定为河南省中等职业学校教师教育技术能力培训基地。
