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在知网查询不到情况可能是以下原因：文章暂未被知网收录，一般是在收到刊物后1-2个月知网收录。检索到的结果过多，可在知网上选择文献再选择作者进行检索。发表的论文并未被知网收录例如：中华医学会的期刊与万方签订协议，属于万方独家，所以在知网无法检索 
你可以在百度上输入导师的姓名，里面应该有各大网站总结的导师介绍类的信息。
刘敏多媒体教学在英语课堂中的反思c52010005754江苏教师培训中心三等奖高金花语文高效课堂的思考c52010007436江苏教师培训中心三等奖程真历史教育应塑造健康人格c52010007380江苏教师培训中心三等奖刘冰化学教学中加强可持续发展环境教育应做到“五要”c52010007539江苏教师培训中心三等奖李青春也谈语文教师的学法指导c52010007537江苏教师培训中心三等奖谢存合欲结教学效益之果先开心理环境创优之花c52010007530江苏教师培训中心三等奖东华谈如何降低课堂教学时间损耗c52010007529江苏教师培训中心三等奖夏后军以人为本是中学英语教学的灵魂c52010007367江苏教师培训中心三等奖陈雪艳如何让英语课堂活起来c52010005556江苏教师培训中心三等奖孙亚群江苏教师培训中心三等奖付兴海江苏教师培训中心三等奖史晓侠江苏教师培训中心二等奖刘亚路江苏教师培训中心二等奖
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因：1，文章暂未被知网收录，一般是在收到刊物后1-2个月知网收录。2，检索到的结果过多，可在知网上选择文献再选择作者进行检索。3，发表的论文并未被知网收录。扩展资料：分类统计本系统的主要统计内容包括：1，中国正式出版的7000多种自然科学，社会科学学术期刊发表的文献量及其分类统计表；2，各期刊论文的引文量，引文链接量及其分类统计表；3，期刊论文作者发文量，被引量及其机构统计表；4，CNKI中心网站访问量及分IP地址统计表。上述内容以截至2006年12月31日的统计数据为基数，自本系统运行之日起，逐月更新，从而为各期刊编辑部了解自身的社会影响力与学术影响力的变化，提供了一个动态的观察窗口。也为各学科期刊之间的比较与评价提供了一组客观，公正的数据参考。希望本系统所提供的信息，有助于我国学术期刊整体的繁荣和发展。最后需要说明的是，鉴于信息的动态性，本系统的统计结果仅在CNKI统计当时的资源收录及用户范围内有效。参考资料来源：百度百科--中国知网
查询步骤如下1：首先在浏览器内搜索研究生导师查询系统。2：点击该链接后出现选项和界面然后在相应的选项框内输入相应的信息点击搜索。3：然后就可以看到各个专业的对应老师的名字点击想要了解的老师的名字就可以查看想要了解的老师的信息了。 相关的附图
