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教育培训: 情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。 工作经验: 熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。 图书馆管理员可以晋升为所在部门的主管,或是转入馆长办公室、业务委员会等部门。如果网络知识较为丰富,普通图书管理员可以发展为技术图书管理员。通过在图书馆广泛涉猎知识,他们还可以转向秘书、图书出版、图书编辑等相关行业 
中国的高校图书馆馆员职级通常划分为四级,助理馆员(初级馆员)、馆员、副研究馆员、正研究馆员,依次等同于中国的助理讲师(助教)、讲师、副教授、教授。一般图书管理员仅作为图书馆非专业人员,不列入高校图书馆专业职级。非学术图书馆馆员亦有分为五级者,即将图书管理员作为最低职级。非学术图书馆通常采用类似于中国的图书馆馆员职级划分。 现阶段中国高校图书馆担任教学任务的馆员有时也采用美国、加拿大等国家的高校图书馆馆员的讲师、助理教授、副教授和教授的职级划分。扩展资料图书馆馆员不仅应当拥有图书馆学(或信息管理学,台湾也称为图资学)或相关专业的学士及以上学位,往往还需要同时掌握至少一门以上的其它学科知识。因此,图书馆馆员,尤其是参考馆员,往往被要求是拥有至少一个或两个以上的硕士学位或博士学位的杂家。传统上图书馆业务分为两类,一类为技术业务,主要包含采访、分类编目和系统支持;另一类为读者服务,包含流通服务、参考咨询、定题服务(定题研究辅导)和资讯素养教育等。不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。因此,图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。参考资料:百度百科-图书馆员
您的问题:图书馆有专门一个学科叫图书馆学,因而你可以读一个图书情报学的学位。或者是图书馆学硕士。了解一些管理文献学,图书馆学,信息管理,信息服务,数字图书馆等关于图书馆的专业知识。。