不二玉
一． 意义及自我剖析 有了成功的目的，大学职业规划论文。明白自己人生的大目的，对把握好目的有直接的促进作用。仔细策划人生每一步。 有道是："凡事预则立，不预则废"，千真万确。 对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。 （1）美妙愿望：事业有成，家庭幸福， 奉献社会[弱势群体]。 （2）方 向：自己创立公司 [建筑设计技术方向] （3）总体目的：成为知名设计师，进入国际建筑设计圈。 （4）已运行状况：在校专科生，希望和同学共同创办一个分公司（装饰，土建，开发） 二．社会环境规划和职业剖析（四年规划） 1，社会一般环境 中国政治波动，经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角涩。经济开展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也走出国门。 2，建筑设计职业特殊社会环境 建筑市场调研显示，建筑业、房地产业的持续高速开展，使建筑类专业毕业生成为高校应届求职大军中的宠儿。在大学毕业生总体就业压力比较大的状况下，建筑类专业毕业生依然非常走俏，需求量在各类专业中名列前茅。有关调查结果显示，2006年社会对建筑类毕业生总需求为5万余人，其中研讨生2600左右，本科生30000余人，专科生14000人左右。在北京，建筑工程、道路与桥梁工程等专业已经成为紧缺专业。北京2008年奥运会也为建筑类毕业生提供了更多的就业空间、更好的就业时机和施展才华的舞台。依据北京人事局发布的2006年第二季度北京市人才市场供求信息，建筑类人才的供应与需求都进入了前20名，供需两旺。 综上所述，我以为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力的，因而我在认识的同时就需求做到术业有专攻、并且要博学。因而，建筑设计专业市场宽广。 三．大学三年规划: 职业目的：(2007－2011年) (1)职务目的:先从同学会干，勤工俭学，逐渐理解企颐大同学的要求，职业生涯规划《大学职业规划论文》()。 (2)才能目的：掌握专业知识，理解其他方面对自己有用的知识。 (3)经济目的：在校时期兼职及奖学金，年收入1万元左右; 一年级:为试探期和定向期。 首先要顺应由高中生到大同学的角涩转变，重新确定自己的学习目的和要求；其次，要开端接触职业和职业生涯的概念，特别要重点理解自己将来所希望从事的职业或与自己所学专颐口的职业，运行初步的职业生涯设计；熟习环境，树立新的人际关系，提升交际沟通才能，在职业认识方面可以向高年级同学尤其是大四的毕业生讯问就业状况；积极参加各种各样的社团活动，添加交流技巧；在学习方面，要稳固扎实专业根底知识，加强英语计算机才能的培育，掌握现代职业者所应具有的最根本技艺；要初步理解职业，提升人际沟通才能。大一学习任务不重，应多参加学校活动，添加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应思索将来能否进修或就业，经过参加同学会或社团等组织，锤炼自己的才能，同时检验自己的知识技艺;提升自己的责任感，主动姓和受挫才能，并开端有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 
关于职业规划的论文怎么写 你首先是想做什么，就是论点 后根据这个论点提出你的理由 举例展开论述
关于职业规划的论文，其实非常的难难写，因为毕竟是对自己未来的一种规划，还是有目标
对现在社会的整体就业形势以及今后该行业发展的整体趋势做一个阐述说明。另外，也可以在论文中加入关于中国大学生就业情况、以及目标职业所处行业的发展现状内容。
写作思路及要点：以幼师生的职业规划为例，开头写出自己想对幼师这份职业的感悟，后面认真写职业规划，多方面多要点写作。正文：作为一名幼儿教师我深知责任的重大，有工作的艰辛和新教师的压力，我将要体验的是这职业的酸甜苦辣，有收获的喜悦、有探究的痛苦、有成长的快乐、有努力后的欣慰……这将都是我未来的宝贵财富。在崭新的旅程中我将不断努力，让自己成为一名幼儿教育工作者。下面是我制定的个人成长计划，具体包括以下几分方面：一、 发展方向：1、政治思想方面热爱祖国，热爱家乡，提高自己的政治思想，积极要求上进，严格要求自己。热爱幼儿园，爱孩子们，遵守幼儿园的各项规章制度，每个星期我都会听从领导的安排，认真摘记。我深知，幼儿是学习的主人，作为幼儿教师应该科学、全面的组织幼儿的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心，和孩子们拉近彼此的距离，在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。2、理论知识方面我将会一如既往的去提高自己的理论知识，认真学习，刻苦钻研。阅读的书籍，如进修学校提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》，认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，还有有关幼儿教育的期刊。这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。3、教育教学方面要勤听课，认真做好笔记，主动像师傅老师请教，多听园内、组内其他老师的课，积极吸取他们的长处，尝试运用到自己的教学领域中。认真准备好每一堂课，准备好教具，课后进行反思。和老师共同研讨难上的课，从探讨中不断进步。每天把教给孩子们的知道传到班级网页上，及时更新自己的博客，加强与家长的沟通。4、实践方面身为幼儿教师，主要具备的是要对孩子有爱心，了解每一位孩子的性格，走进他们的内心世界，一切以孩子的健康成长为出发点。在活动中要时时刻刻观察孩子的一举一动。了解到每一位孩子的发展趋向，如有发现问题，及时与家长沟通，揣测出解决的方法。5、专业素养方面幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面还是比较薄弱，要不断努力，多听，多跳，，多实践。另外每天收取一部分时间进行练琴，是自己的伴奏水平提高。多讲故事，并且能生动形象的讲故事，拉近与孩子的距离。学会在电脑是哪个制作出漂亮的课件，提高自己的计算机水平。认真对待每一节课，在每一天的活动中提高自己的教学能力。6、保育方面对孩子要多一点爱心，多一点耐心，注重孩子的身心健康，对每一位孩子都要关注。对孩子好的行为进行肯定，给予赞赏和鼓励。出现问题，及时分析原因，该批评的批评，并给予适度教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强对孩子的文明礼貌的教育。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持安静。7、师徒结对方面本学期很幸运拜两位经验丰富的老师为师。多问，多看，多听，多向他们学习，做好听课记录的工作。把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上，不断地反思、摸索，改善自己的不足。在日常的班级管理中，仔细观察师傅老师的行为言谈，争取能胜任各方面的工作。二、具体规划：第一年：1、掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能，争取做一个技能扎实的亲年教师。2、扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。经常反思自己的教学实践。3、经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿与家长沟通的有效方法。4、认真参加每一次教研活动，认真学习思考。5、努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。第二年：1、能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境。2、掌握寓教育与游戏相互渗透的原则，因人施教引导幼儿主动地学习。3、利用业余时间阅读幼教各方面的书，不断丰富自己的知识。4、在教学过程中，寻求自己的教育特色。5、提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。第三年1、在实践中调整好自己的教育观念和教育风格，做一名个性的幼儿教师。2、在日常工作中对幼儿观察与反思，感受到每一位孩子的需要。3、积极参加各种评比，是自己的综合素质不断提高。4、不断提高各方面的能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。在三年内我将从一个爱学习、会学习的老师转向研究性的老师，三年内使自己成为一个勇于创新的老师。这就是我的自我成长计划，我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰，但是我相信我会努力去克服那些困难。在不断地努力下，茁壮成长。
