期刊问答网 论文发表 期刊发表 期刊问答

文创产品设计毕业论文题目

  • 回答数

    5

  • 浏览数

    106

feng71520
首页 > 期刊问答网 > 期刊问答 > 文创产品设计毕业论文题目

5个回答 默认排序1
  • 默认排序
  • 按时间排序

一个工匠

已采纳
学术堂整理了一部分工业设计论文题目,供大家参考:  山东省工业设计现状调查及发展战略研究  面向虚拟样机的工业设计研究与实践  工业设计评奖机制研究  工业设计适应性教学研究  中外工业设计教育比较研究  工业设计的知识产权保护研究  工业设计理论在数控机床外观造型设计中的应用研究  工业设计网络化协同系统及关键技术研究  基于TRIZ创新原理的工业设计产业与地域文化共生发展应用研究  虚拟工业设计的非物质探索及其美学研究  虚拟工业设计及其美学研究  网络化协同工业设计的研究  重庆工业设计人力资源管理研究  创意产业背景下的工业设计产业化对策研究  创意产业背景下工业设计的发展对策研究  反求工程在工业设计中的应用研究  工业设计信息系统的设计与实现  装载机驾驶室的工业设计研究  虚拟现实技术在工业设计中的应用研究

文创产品设计毕业论文题目

212 评论(13)

葛莹

产品设计中的人机交互;界面交互设计中的障碍设计(有师兄写过产品中的障碍设计,可以去查查);针对软件界面或网页界面的人类心智模型在文化中的差异;交互设计的工程化;设计评估模型相关;虚拟现实在互联网产品交互设计中的运用;手势交互; 毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学的运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。
225 评论(15)

吉大土木

毕业论文的题目技巧1、各类论文的标题,样式虽多,但不管何种形式,主旨都是体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。2、总标题是文章总体内容的体现。常见的写法分为揭示课题的实质式:“经济中心论”; 提问式:“商品经济等同于资本主义经济吗?”。3、交代内容范围式:“战后西方贸易自由化剖析”;判断句式:科技进步与农业经济。形象化语句式:“科技史上的曙光” 等标题。4、副标题和分标题是为了点明论文的研究对象、内容及目的,对总标题加以补充的解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文。5、设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。
151 评论(13)

min29865

回答 做短视频创作很难绕开的一个问题,如何选题?选题的方向,选题的内容,选题的素材。接下来美工铺子通过选题的方向,选题的原则,选题的维度,以及选题时要注意避免的一些问题,聊聊短视频如何进行选题。一、短视频选题方面做短视频创作选题方面大概分类14种类。选题的方面就是在做赛道的选择,不同的赛道有着不同的天花板(粉丝量、变现值)和不同的运营机制在这些短视频类别的赛道中,剧情、娱乐、影视、生活、商业类占据了大部分的内容领域,也比较容出现一些头部资源大号,这些类别解决了大部分人群的八小时工作中遇到的问题,和八小时生活中的消遣问题。在整个互联网短视频中有两个比较特殊的领域,财经和健康领域,这两个领域的创作者,平台都会要求有相关领域的资质才能进行内容创作,比如财经领域要求有证券从业资格证等,健康领域要求是三甲医院以上的医生资质。在所有类别中还有一个共性,就是可以将内容知识化,用知识价值的传递来内容的输出和传播,即内容即是价值,内容即是产品。二、短视频选题原则1、 要贴地。选题内容要坚持用户导向,以用户粉丝需求为前提,不能脱离用户粉丝,想要有好的播放量,就应该首先考虑到用户粉丝的喜好和痛点需求,往往越是贴近用户粉丝的内容越是能够得到他们的认可,触发视频的完播率。2、 有价值。选题内容要输出有价值,内容有干货为目标,输出的内容对用户粉丝有价值,满足用户粉丝的需求,解决用户粉丝的痛点,才能使用户粉丝有传播的欲望,触发点赞、评论、转发等用户行为,从而达到内容的裂变传播。吴北狱中三年不近女身,新婚一月后美女总裁扶墙干呕,丈母娘炸了广告乘以贰网络查看详情3、 要匹配。选题内容要和我们的定位有关联有匹配,有垂直度,以提升我们在专业领域的影响力,更高的塑造IP,这样才能吸引到精准的用户粉丝,同样提高用户粉丝的持续跟随和黏性。三、短视频选题维度1、 频率。选题的内容,在用户粉丝的需求和痛点上是不是存在高频发生率,换而言之就是目标用户粉丝群体的大众话题,只有用户粉丝的高频关注点,才能引发更多播放量。2、 难易。创作者还应该考虑选题后的制作难易程度,自己或团队的创作能力是否能够支撑起来选题背后内容生产和内容运营,选题、内容、形式都是要考虑的因素,用户粉丝现在对内容的质量要求越来越高。3、 差异。不论是哪一种类别的选题或者哪一种话题,在短视频领域都有着不少的竞品账号,可以说 3、 标题描述要合理。标题字数要适中,有些平台超过一定字数后,标题就会被自动折叠隐藏起来。格式要标准,数字用阿拉伯数字,尽量用中文表述,避免生僻字和网络词汇,方便机器算法获取识别。句式要合理,很多短视频平台,一般会要求标题为三段式结构,表述清晰,避免出现夸大性词组。 提问 我是做短视频的论文不是短视频的创作,是研究短视频 更多1条 
149 评论(13)

asdf183

选题作为毕业设计的第一步,是毕业设计的战略起点。因此,毕业设计选题的优劣直接决定了毕业设计论文的质量,也是决定学生能否按时完成毕业设计的重要因素。下面,我们为大家总结了电气及其相关专业毕业设计选题的“避免三点不足、遵循四项原则”  ◆避免三点不足:  题目不符合专业培养目标和教学基本要求:目前,本专业的毕业设计个别选题过于保守,需要学生分析的客观资料不多,设计内容过窄,因而对学生综合解决问题的能力训练不足,使写出的毕业论文缺乏学术水准,达不到毕业设计预期的目的和教学要求。  选题过于复杂,缺乏可行性:毕业论文选题过宽、过大、过于复杂。毕业设计时间通常一般为14周左右,太难太大的课题使学生感觉无从下手,不能使学生得到从收集资料、方法研究、算例仿真与编程实现等一系列的全面锻炼,论文做起来就会非常吃力而难以深入,甚至半途而废,达不到预期的效果。  选题陈旧,缺乏时效性:新的科学知识和专业技术不断地渗入电气专业知识培养体系中,少数毕业生设计选题就显得过于陈旧,所研究的内容和方法在实际生产中早已被淘汰,因此缺乏时效性和训练的意义。  毕业设计是大学生毕业前最后的一个环节。因此,毕业设计的内容必须符合本专业的培养目标,尽量涵盖本专业的主干课程,从而有利于学生综合、巩固和吸收四年来所学的知识,达到灵活运用所学知识的目的。  ◆毕业设计选题四项原则  1、在电气工程及其自动化专业毕业设计中,不仅要求学生掌握必要的专业知识,重视培养学生的综合能力、探索能力、钻研能力和自学能力,同时积极鼓励学生熟练使用计算机语言(如C语言、Matlab语言)和行业分析设计软件(如PSASP、PSS/E、PSCAD)完成毕业设计的内容,为学生更快地适应将来的工作岗位打下扎实的基础。近几年的毕业设计题目,例如电力系统电压稳定性评估分析、基于PSASP的含SVC的电力系统潮流计算方法研究、电力系统低频振荡分析及PSS设计、电力变压器分接开关及其故障诊断研究、基于PSCAD的风力发电机建模和仿真等,都体现了这一点。  2、选题的可行性是指在规定的毕业论文期间内,学生通过研究与实验过程,能够实现毕业论文教学环节的培养目标,获得一定的有价值的研究成果。但是由于毕业时间有限,因此应当充分考虑所选课题的典型性、综合性、可行性,工作量和难易度要适中,设计课题不能偏大、偏难或过于复杂。笔者认为,每位毕业设计指导老师应首先对毕业设计所选的课题进行深入的调查分析,形成课题的可行性研究报告,阐述技术路线,制定详细的研究计划,从而充分保证毕业设计的按步骤实施,避免在课题中受阻或不能完成毕业设计的情况发生。  3、经过四年的学习,每位学生掌握知识的程度不尽相同。只有课题类型的多样性才能使指导教师根据不同学生的理论知识和基本技能的掌握情况,有选择性地分配课题,遵循因材施教的原则,这样有利于发挥学生的积极性和创造性,有利于学生的培养训练,保证课题的高质量的完成。本专业对于基础差、能力弱的学生,注重专业基本内容的训练,例如,220kV变电站电气设计、电力系统牛-拉法潮流计算、电力系统不对称故障短路计算、电网三段式电流保护定值整定分析、基于最小二乘的电力系统状态估计等课题,这类课题只要求他们对现有资料中已有的方法进行分析和实施;而对于基础知识掌握牢固的学生,注重培养和提高他们的独立思考能力和创新能力,鼓励他们深入钻研,对这类学生的设计内容可以适当加深,难度适当提高。例如,交直流电力系统潮流计算、计及分布式电源影响的配电网可靠性分析、电力电缆护层电压及抑制技术研究、风发电机组控制系统的分析与仿真、自适应电流保护原理的研究、基于ANFIS的实用电价预测方法等,此类课题均需要在已学的知识基础上进行扩展,并加以实施,从而得出最终结论,达到全面训练的目的。  4、工科专业毕业设计课题的选择,应在考虑满足教学基本要求的同时,也要兼顾社会需求,尽量多做些来源于生产、科研中的实际课题,提倡“真题真做”,尽量避免虚拟课题的研究,例如,供配电系统改造方案研究、电网理论和实时线损综合计算和分析系统的开发、电力系统短期负荷预测系统开发、风力发电并网研究等选题均来源于科研项目。此类课题能充分反映本专业领域的发展水平和前沿动态,体现当前科技发展水平,具有一定的先进性。同时,学生在解决此类课题的过程中,会遇到较为复杂而实际的环境,涉及诸多因素,这样更有利于学生深入生产实际与科研实际,促进理论与实际的紧密结合,提高解决实际问题的能力,从而使所学的专业知识升华,使专业技能延伸。例如,电力系统调度自动化系统的开发,此选题设计过程中要求学生了解电网调度自动化现状及其发展历程,并对其功能、结构、实现方案进行深入的分析。由于此类选题较大、研究的方面较多,因此在保证学生受到全面系统锻炼的前提下,鼓励“一题多届”,注重课题的延续性,在学生毕业设计课题完成后,应对课题研究成果进行及时总结和分析,提出改善建议,为下一届学生继续研究提供保障,从而使该科研设计成果在广度和深度上不断地扩大和延伸。
228 评论(10)

相关问答